“龍行天下：錢幣上的中國龍”展覽內(nèi)容設(shè)計(jì)方案的梳理

李楊

摘 要：展覽內(nèi)容設(shè)計(jì)方案是博物館展覽的綱要，起統(tǒng)領(lǐng)作用。文章從主題確定、大綱擬定到合理布局、調(diào)整結(jié)構(gòu)等一系列流程對(duì)比，解析北京市古代錢幣展覽館“龍行天下：錢幣上的中國龍”展覽內(nèi)容設(shè)計(jì)方案。

關(guān)鍵詞：展覽內(nèi)容設(shè)計(jì);主題;大綱;文物;展品組合

北京市古代錢幣展覽館（以下簡(jiǎn)稱古幣館）“龍行天下：錢幣上的中國龍”展覽于2017年10月13日開展，2018年2月28日結(jié)束，歷時(shí)139天，展示錢幣、陶瓷、玉器、銅鏡、絲織等各類藏品300余件（套）。筆者跟進(jìn)了展覽相關(guān)工作，并參與撰寫了展覽內(nèi)容設(shè)計(jì)方案。以下，對(duì)此次展覽內(nèi)容設(shè)計(jì)方案進(jìn)行簡(jiǎn)單梳理。

1 確立主題

古幣館是錢幣類專題博物館，基本陳列及臨時(shí)展覽多以錢幣相關(guān)內(nèi)容作為主題，如“中華貨幣四千年”“流連方寸間——中國古代民俗錢幣展”“戎刀燕幣——尖首刀幣起源的故事”等。因此，此次展覽選題時(shí)繼承古幣館辦展特色，沿用錢幣題材。

博物館的社會(huì)功能即教育大眾、傳播文化。同時(shí)，傳播我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化也是博物館辦展的目的和任務(wù)。龍文化是中華傳統(tǒng)文化的一支，在今天仍有著重要的意義。龍紋錢幣作為這一文化的載體，能夠直觀、具體地展示文化內(nèi)涵，表達(dá)文化精髓。

此外，相關(guān)專家也給出意見：錢幣的法定權(quán)威性、紋飾的統(tǒng)一規(guī)范性、形制的鮮明時(shí)代性和流通的廣泛性，使之成為龍形象的最佳載體。

綜合以上方面，最終確定展覽以龍紋錢幣為主題，以龍紋錢幣的形成發(fā)展、類型為線索。

2 擬定大綱

陳列大綱就是陳列主題框架。編制陳列大綱的核心是如何充分揭示陳列主題，這必須有一個(gè)扎實(shí)的科學(xué)研究過程。陳列大綱不能一蹴而就，要深入研究文獻(xiàn)資料，了解學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)，征詢有關(guān)方面意見。往往要反復(fù)推敲、修改，幾易其稿[1]。

2.1 大量搜集資料，打好展覽基礎(chǔ)

查閱、搜集資料是展覽制作的根本和基礎(chǔ)，可以說影響展覽的所有環(huán)節(jié)，必須給予充分重視，并盡可能做到詳盡、全面。就此次展覽，筆者查閱了《歷代食貨志今譯》《中國古錢幣》《中國錢幣大辭典》《說龍》《龍與中國文化》等近50種書籍及相關(guān)專家論文若干篇。主要相關(guān)書目整理如表1所示。

2.2 分類歸納資料，形成展覽大綱

在整理分類資料的基礎(chǔ)上歸納并形成展覽大綱雛形（二稿大綱）。此稿大綱以龍紋錢幣的出現(xiàn)、形成、發(fā)展的時(shí)間順序正序排列：

前言

第一單元 龍紋錢幣的出現(xiàn)

展示組1 龍的形成與盛行

展示組2 龍紋錢幣的出現(xiàn)

第二單元 龍紋錢幣的發(fā)展

展示組1 漢唐興起

展示組2 宋元發(fā)展

展示組3 明清鼎盛

第三單元 龍紋錢幣的文化意義

展示組1 寓意吉祥 形成民俗

展示組2 流通傳達(dá) 延續(xù)至今

結(jié)語

2.3 依據(jù)展覽目的，合理優(yōu)化結(jié)構(gòu)

正如前面提到的，此次展覽的目的是讓觀眾感受中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力，傳播傳統(tǒng)文化的新時(shí)代內(nèi)涵及當(dāng)代意義。因此，終稿大綱在此主旨下做出全面調(diào)整：

前言

第一單元：盛世的華彩——當(dāng)代錢幣上的龍

第二單元：遠(yuǎn)古的圖騰——龍的起源

一 傳說

二 成像

第三單元：帝王的符號(hào)——?dú)v代行用錢上的龍

一 九五至尊

二 幣中威龍

三 皇龍夢(mèng)碎

第四單元：祥瑞的化身——壓勝錢上的龍

一 納福呈祥

二 護(hù)佑辟邪

第五單元：海外的風(fēng)范——外國錢幣上的龍

結(jié)語

比對(duì)兩稿大綱，主要有如下幾點(diǎn)調(diào)整：

首先，結(jié)構(gòu)上重新排序布局。二稿大綱的單元之間及每個(gè)單元下的組之間均按時(shí)間的邏輯順序正序排列。終稿大綱依據(jù)展覽目的，將龍紋錢幣的影響意義拆分，其中的重點(diǎn)部分龍紋錢幣的當(dāng)代意義提至開篇，成為一個(gè)獨(dú)立單元。調(diào)整后，大綱重點(diǎn)突出、主旨清晰。

其次，分類上采用多種方式。二稿大綱按漢唐興起、宋元發(fā)展、明清鼎盛的發(fā)展階段分類，闡釋龍紋錢幣的歷史。終稿大綱按龍紋錢幣的流通性質(zhì)分類，即分為行用錢、非行用錢。

最后，語言凝練精準(zhǔn)。盛世的華彩、遠(yuǎn)古的圖騰、帝王的符號(hào)、祥瑞的化身及海外的風(fēng)范，單元標(biāo)題整齊對(duì)仗、簡(jiǎn)潔概括，準(zhǔn)確地展現(xiàn)了錢幣上的中國龍從中華民族圖騰崇拜的神物，中經(jīng)封建帝王獨(dú)霸的皇權(quán)符號(hào)，再嬗變?yōu)橹腥A民族自強(qiáng)不息、奮發(fā)圖強(qiáng)的精神象征的過程。展示組標(biāo)題也是如此。例如，將二稿大綱的第二單元下的展示組“龍的起源、形成”歸納概括為“傳說”，將“龍的發(fā)展、盛行”歸納概括為“成像”。

3 制定展覽方案

陳列方案即陳列的具體計(jì)劃，是陳列大綱的具體化。陳列方案要列出全部的陳列品，包括文物標(biāo)本和輔助展品[2]。以下結(jié)合展覽內(nèi)容設(shè)計(jì)方案終稿，談幾點(diǎn)體會(huì)。

3.1 要了解文物信息

博物館陳列是在一定空間內(nèi)，以文物標(biāo)本為基礎(chǔ)，配合適當(dāng)輔助展品，按照一定的主題、序列和藝術(shù)形式組合成的，進(jìn)行直觀教育、傳播文化科學(xué)信息和提供審美欣賞的展品群體[3]。因此，在制定展陳方案前，了解與展覽主題有關(guān)的文物是關(guān)鍵。文物是點(diǎn)，串聯(lián)起來即是貫穿歷史的實(shí)物線索。

此次展覽的文物主要是不同歷史時(shí)期的龍紋錢幣。龍紋錢幣的信息可以通過查閱資料、研究博物館錢幣類藏品、聽取錢幣專家意見等多種方式獲取。例如，筆者在了解龍紋壓勝錢時(shí)，將《中國錢幣大辭典·壓勝錢編》中的龍紋錢幣全部摘出，按年代、種類等羅列并梳理，共約300余條。整理后，按紋飾分類為雙龍紋飾、龍鳳紋飾、龍魚紋飾、龍虎紋飾、團(tuán)龍紋飾等，并作為陳列方案的重要素材。

3.2 要突出重點(diǎn)亮點(diǎn)

展覽內(nèi)容腳本應(yīng)該提示展覽各部分或單元的重點(diǎn)和亮點(diǎn)[4]。結(jié)合此次展覽內(nèi)容方案，從布局上重點(diǎn)突出，重點(diǎn)單元是“盛世的華彩”“帝王的符號(hào)”“祥瑞的化身”。每個(gè)單元內(nèi)的重點(diǎn)、亮點(diǎn)鮮明，如遠(yuǎn)古的圖騰單元的“成像”部分以圖版、實(shí)物等相結(jié)合的方式做了重點(diǎn)介紹。實(shí)物展示組作為亮點(diǎn)，戰(zhàn)國蟠螭紋銅鼎、漢龍紋陶灶、唐盤龍紋葵花形銅鏡、金綠釉龍紋瓦當(dāng)、明銀鎏金龍首帶鉤、清胭脂紅釉刻劃雙龍戲珠紋碗等龍紋器物充分說明了龍紋自商周至秦漢再到明清的演變成像過程，也為后面龍紋壓勝錢、龍紋行用錢等內(nèi)容做了鋪墊。同時(shí)，同一時(shí)期的龍紋器物與龍紋錢幣形成橫向?qū)Ρ取⒑魬?yīng)。

3.3 要注意展品組合

展覽方案中應(yīng)注意展品的組合。只有精心的組合，有序的安排，才能夠準(zhǔn)確地表達(dá)主題。如帝王的符號(hào)單元“皇龍夢(mèng)碎”部分，魯迅等人設(shè)計(jì)“十二章國徽”圖成為“龍鳳幣”圖案的一組展品組合，宣統(tǒng)三年大清銀幣一套、圖版魯迅《致國務(wù)院國徽擬圖說明書》、魯迅與十二章國徽的照片、“中華民國十二年造龍鳳黼黻圖”壹圓等龍鳳幣，輔助文物有魯迅日記、《北京錢幣研究》第五期（含相關(guān)文章）、袁世凱像飛龍印章。這一展示組，清晰地講述了魯迅等人設(shè)計(jì)國徽?qǐng)D的原因及成為“龍鳳幣”圖案經(jīng)過，表達(dá)了封建帝制沒落、錢幣上的中國龍開始有了新的意義、中國龍精神開始嬗變的主題思想。

3.4 應(yīng)有部分或單元導(dǎo)語

此次展覽內(nèi)容設(shè)計(jì)方案中在每個(gè)單元結(jié)尾處均設(shè)有“單元導(dǎo)語”一項(xiàng)。例如，盛世的華彩的單元導(dǎo)語：“觀眾朋友，在觀賞這些精美的當(dāng)代龍紋錢幣時(shí)，你可知道，我國龍紋錢幣出現(xiàn)在什么時(shí)候？龍?jiān)阱X幣史上都扮演過哪些重要的角色嗎？請(qǐng)走入下一單元，你將從龍的誕生開始，一路去尋找出答案……”單元導(dǎo)語起到了承上啟下的作用，使單元之間銜接連貫。同時(shí)，提出問題、引導(dǎo)觀眾探索知識(shí)，拉進(jìn)了和觀眾的距離，使他們更加融入到展覽之中。這也是博物館普及知識(shí)、教育大眾的社會(huì)功能的一次實(shí)踐。

4 結(jié)語

博物館展覽內(nèi)容設(shè)計(jì)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，包括展覽主題的選定、資料的搜集分類、脈絡(luò)的梳理、大綱的架構(gòu)、文物的研究選擇及方案的撰寫等眾多環(huán)節(jié)。每一環(huán)節(jié)都至關(guān)重要，都將影響展覽效果與質(zhì)量。因此，我們必須做好充分的準(zhǔn)備工作。依據(jù)調(diào)查研究的結(jié)果慎重立題;全面掌握資料，做不到窮盡，也應(yīng)做到盡可能窮盡;除了解文物名稱、年代、質(zhì)地、尺寸等基本信息，還要熟悉相關(guān)背景知識(shí)。此外，內(nèi)容設(shè)計(jì)還應(yīng)做好宏觀把控、整體布局。

筆者參與博物館展覽內(nèi)容設(shè)計(jì)工作是一次受益很多的學(xué)習(xí)過程。梳理展覽內(nèi)容設(shè)計(jì)方案，粗談幾句。

參考文獻(xiàn)

[1][2]王宏鈞.中國博物館學(xué)基礎(chǔ)[M].上海：上海古籍出版社，2001：260.

[3]王宏鈞.中國博物館學(xué)基礎(chǔ)[M].上海：上海古籍出版社，2001：246.

[4]陸建松.陳列大綱不等于展覽內(nèi)容腳本[N].中國文物報(bào)，2006-08-18（006）.