黃文輝
我國中小學校名以數字命名的現象在全國各地普遍存在。以數字命名學校名稱,是計劃經濟時代的產物,由于這種方式千篇一律,既不能顯示學校的屬地特征,也不能顯示學校的學制性質,更缺少學校的文化內涵與辦學特色,因此多受質疑。今天,我國教育已經進入中國特色社會主義的新時代,改革中小學校命名形式很有必要。首先,各級教育行政部門要下放學校的命名權,把學校命名的權力交給學校;其次,學校命名要充滿文化內涵;再次,對學校的校名的更改,要現實與傳統兼顧。總之,學校的命名關系到規范管理、文化傳承、品牌塑造、文化建設、地域習慣等多方面的問題,以多種形式為學校取一個好名,確實很有必要。