凜風天地歲末寒，一家齊聚守團圓

一說到新年，能想到全是闔家團圓的美好情景。辛苦了一年的游子，都希望能夠在這一刻踏上故鄉，和親友相聚，以聊相思之情。但是愿望總是美好的，總有那么一些人因為堅守崗位或其他原因不能歸家，只能遙寄一份相思。本期就讓我們一同在爆竹聲中，品析古人筆下的濃濃的親情。

清平樂·村居

[宋]辛棄疾

茅檐低小，溪上青青草。

醉里吳音相媚好，白發誰家翁媼？

大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。

最喜小兒亡①賴，溪頭臥剝蓮蓬。

注：①“亡”通“無”

李老師：這首詞描繪了農村一個五口之家的環境和親密生活的畫面，借此表現親情之美和生活之趣。作者把這家老小的不同面貌和情態，以及他們的美好的農家生活描寫得有聲有色，惟妙惟肖，活靈活現，具有濃厚的生活氣息，表現出作者對農村和平寧靜生活的喜愛。全詞以白描手法描述了農村的鄉土風俗，呈現出一種清新寧馨的風格。

上闋頭兩句，寫這個五口之家，有一所矮小的茅草房屋，緊靠著房屋有一條流水淙淙、清澈照人的小溪。溪邊長滿了碧綠的青草。這兩句在全首詞中，點明了環境和地點。三四兩句，描寫了一對滿頭白發的翁媼，親熱地坐在一起，一邊喝酒，一邊聊天的悠閑自得的畫面，生動形象地再現了老年夫妻和諧、溫暖、愜意的幸福生活。

下闋四句，采用白描手法，直書其事，和盤托出三個兒子的不同形象。大兒子年齡大些，看來是家中的主要勞力，他在小溪東邊的豆地里鋤草。中兒年齡不大，只能做些輔助性的勞動，所以在家里編織養雞的籠子。小兒子很頑皮，也最天真可愛，只知道成天玩耍，他仰臥在溪邊剝著蓮蓬籽吃的模樣，非常逗人喜愛。

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辛棄疾著有《美芹十論》，是寫給皇帝抗金、收復失地的十條策論。這里的“美芹”就是指芹菜。《列子·揚朱》篇載：有人向同鄉富豪贊美芹菜好吃，結果富豪吃了反倒嘴腫鬧肚子。后人以“獻芹”稱所獻之物菲薄，以示誠意。

思佳客·癸卯除夜

[南宋]吳文英

自唱新詞送歲華。鬢絲添得老生涯。十年舊夢無尋處，幾度新春不在家。

衣懶換，酒難賒。可憐此夕看梅花。隔年昨夜青燈在，無限妝樓盡醉嘩。

何老師：吳文英（約1200—1260），字君特，號夢窗，晚年又號覺翁，四明（今浙江寧波）人。原出翁姓，后出嗣吳氏。與賈似道友善。有《夢窗詞集》一部，存詞三百四十余首，分四卷本與一卷本。其詞作數量豐沃，風格雅致，多酬答、傷時與憶悼之作，號“詞中李商隱”。

上片開頭“自唱”兩句，意思是說：“在癸卯除夕守歲之時，我創作了這首《思佳客》的新詞，用來送舊迎新。”以此感嘆自己的雙鬢又添上了白發，而仍舊羈旅在外，不得返歸故鄉。“十年”，兩句是說：“我繼續嘆息，從前美好的遺蹤已經難以尋覓，又痛惜好多年的春節，自己都無法返歸家中，與家人共敘天倫之樂。”

下片“衣懶換”三句，寫自己的生活潦倒，又生性疏狂。此言雖然現在是過大年，但是自己卻無法添置新衣，所以索性連舊衣也懶得換洗；又因為貧窮所以連酒也不能賒來借以獨酌守歲。那怎么辦呢？只好折來些梅枝，用賞花來度過這漫漫除夕之夜吧。這里也可見詞人雖然貧窮，卻不失雅人本色。“隔年”兩句，內外對比，更見自身的困窮。此言除夕夜盡，一元復始。在大年初一的清晨詞人面對的仍是那盞照明用的隔年孤燈；而外面處處高樓，卻飄響著酒醉后人們的喧嘩聲。作結兩句形成了強烈的貧富反差，也是詞人對這個不平等的社會的一種無聲控訴。有杜甫“朱門酒肉臭，路有凍死骨”的意境。

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我們在文學作品中經常會見到對比的表現手法，即把兩種對應的事物對照比較，使形象更鮮明，感受更強烈。運用這種手法，有利于充分顯示事物的矛盾，突出被表現事物的本質特征，加強文章的藝術效果和感染力。

人日思歸

[南北朝]薛道衡

入春才七日，離家已二年。

人歸落雁后，思發在花前。

陳老師：這是南北朝著名文學家薛道衡寫在正月初七的一首思鄉詩。作者于異地辭舊迎新，觸景生情、思念家鄉。

詩的開頭對仗工整，交代了離家的時日——正月初七。第二句“離家已二年”雖筆調平淡，可字里行間彌漫著一股濃濃的思鄉之情。前兩句中“才”字用得極佳，仿佛沒過多久的時間，卻透露出滿腹的心事。仔細一算，原來離開家已有兩年之久，在異鄉的自己度日如年。

后兩句應放在一起賞析，春花未萌發之時，思歸之念已動。鴻雁在古代代表著思想、歸鄉的意象，作者在這里借鴻雁來抒寫自己思歸的急切心情。傳說鴻雁在正月里從南方飛回北方，因此在后兩句中作者借這個傳說來抒寫自己思歸急切的心情。在上一個春天到來之前，作者就盤算著回家鄉，但是現在新的春天已到來，看著鴻雁掠過，春花將開，詩人卻無法歸去。這兩句運用了對比的手法，以歸落在雁后、思生于花前對比。寥寥十字，仿佛能使我們看到詩人翹首北望歸雁、屈指計算歸期的生動形象。一片深沉的鄉思之情，就這樣形象而委婉地表達出來了。

這首詩寫出了遠在他鄉的游子在新春佳節時渴望回家與親人團聚的心理，詩人觸景生情，語言樸實自然，含蓄婉轉地表達了作者急切的思歸之情。作者將“歸”與“思”分別放在兩個相對照的句子中，與題目遙相呼應，別具特色。

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觸景生情是指詩人受到眼前景物的觸動，引發了聯想，從而產生某種感情的抒情方式。觸景生情和借景抒情的區別在于“觸”和“借”上，前者是由于某種景物的觸動而產生的某種感情，后者強調的是某種感情不好或不愿直接表達，而借助某種景物來傳達。

本期的“向上吧！詩詞”的主題十分應景，向大家展示了千百年來古人的思歸思鄉之情。讀完之后，小編不由覺得如今的經濟和科技如此發達，即使“北漂”，想念家人也能很快回家，不知比古人幸福多少倍。關于思鄉的詩詞，你還知道哪些？你還想在《繪閱讀》上看到什么主題的詩詞？歡迎寫信或發郵件告訴小編哦！（郵箱：794952443@qq.com）