回聲

李佳雪

金題預測 1

閱讀下面材料，然后按要求作文。

中國傳統文化包括古文、古詩、樂曲、賦、民族音樂、民族戲劇、國畫、書法、對聯、燈謎、射覆、酒令、歇后語等;也包括春節、元宵節、清明節、寒食節、端午節、七夕節、中秋節、除夕等有多彩民俗活動的傳統節日;還包括了傳統歷法在內的中國古代自然科學以及中國各少數民族的傳統文化。

請以“身邊的傳統文化”為話題寫一篇作文。

要求：①文體不限（詩歌除外），題目自擬;②不少于600字;③文中不得出現真實人名、校名、地名等。

思路點撥

本題側重學生對傳統文化的理解，寫作時可以從自己熟悉的方面入手。如果圍繞傳統節日來寫，就主要寫自己對傳統節日的理解、認識與感受。在選擇主題時，一定要選擇自己熟悉的節日。生活中諸如賽龍舟、扭秧歌、劃旱船、踩高蹺、變戲法等傳統文化習俗已經深入老百姓的生活中。通過對場景的描寫，展現人們文化生活的豐富多彩，挖掘內涵，表達體驗。還要注意寫作的順序和記敘的詳略，最好記敘一種或兩種，不可泛泛而談。

我又夢見了它。

不，準確地說應該是它們。

是一群人嗎？像，又不像。略微僵硬的肢體配合著“咿咿呀呀”的唱腔活動著。

很熟悉的感覺啊。

“阿影，快起來。去城東的老字號買兩斤荷葉糕，遲了就沒了！”是媽媽在喊我。

迎著清晨的微風我走到古色古香的城東。

咦，奶茶店？什么時候開的？

“你要什么口味的奶茶？”聲音冷不丁地響起，我環顧四周，竟然情不自禁地走進了這家店。

我抬頭，看見一個齊劉海、高馬尾，笑得很燦爛的小姐姐在問我。

“我，我要抹茶的。”我挑了張靠窗的桌子坐了下來。

小姐姐手腳麻利地端上了奶茶。抹茶味伴著奶香迎面撲來，透過氤氳的水汽我看著對面老字號門前排成的長隊，不禁撫額，心下暗想，會不會被老媽罵死？

哎，不管了，人這么多又不是我的錯，老字號生意太好了嘛！

“我身騎白馬過中原，一心只想王寶釧。”咿咿呀呀的唱詞響起，我猛然回頭，柜臺后面的小姐姐勾著頭，似乎在擺弄著什么，嘴里輕輕唱著。

是的，就是這個曲！

我起身走向柜臺，踮腳向里望，小姐姐手里擺弄著幾張人形的紙片。

“姐姐，你在干什么？”我輕輕地問。

“這個啊！這叫皮影。”小姐姐停了手上的動作，彎了彎眉眼，“我猜你見過它。不過，這個東西已經沒人能做、會演了。”說著黯淡了眼神。

“皮影？我好像聽我老媽說過。”熟悉的名字，我努力地回憶著，“不過我經常夢見它。”

“你喜歡它？”小姐姐眼睛亮了。

“嗯，我感覺挺親切的。”

正說著，我抬頭掃了一眼手表，呀，11點了，老媽會揍我的。

我倉促地和小姐姐道了別，趕回家中。

“媽，荷葉糕賣光了。”

“賣光了啊，好可惜，那先吃飯吧。”

我坐在飯桌前，慢悠悠地說：“媽，城東什么時候開了家奶茶店啊？就在老字號對面。”

“什么奶茶店？我天天上下班經過城東，沒見什么奶茶店啊？你傻了吧！”媽媽說著點了一下我的額頭。

“媽，你給我說說皮影唄！”

“皮影？那玩意兒是老古董了。你姥爺以前就是干這個的，后來他想讓我接手。我想現在啥年代了啊，誰還看那玩意兒。所以我就學了攝影。”老媽滿不在乎地邊吃邊說。

“那你明天送我回姥爺家住一段時間吧！”我扯著老媽的袖子說。

“你想學那玩意兒？也好。”

剛推開姥爺家大門，我就看見奶茶店的小姐姐坐在姥爺身邊正沖著我笑。