方 琴
(安徽省宿州市墜子劇團,安徽 宿州234000)
完全放松的狀態并不是良好的狀態,只是一個休息的狀態。我們需要的是一個能很好工作的狀態,這種狀態本身需要一定的緊張度,就像一輛自行車,要它運轉良好必須將他每一個螺絲擰緊一樣。我們在演奏中不可能只用一種力度,必然有張有弛、有緊有松,均要以“不妨礙力的運行”為原則。松時力要“通”上去,緊時力更要“通”上去。
演奏大提琴是一種創造性的勞動,需要力量的支撐,關鍵是如何正確運用力的問題。由于發音是由弦的振動而決定的,所以我們在運弓時絕對要注意的是“不要妨礙弦的振動”。 我們常遇到:調音定弦時琴的聲音很通、透,但放上左手,加上表情聲音就干、澀起來。這一方面與缺乏訓練的左手有關,同時也與錯誤的用力有關。
正確的用力應是橫向的、運動的,也就是一種“摩擦力”。注意充分利用弓子本身的重量和弓桿的弧度,使弓弦關系密切,但誤壓,要給弦以自然振動的可能,弦的震動,靠的是弓毛摩擦琴弦,而不是靠壓迫琴弦而產生的。力的變化,配合弓速與觸弦點的變化,產生不同的音色和力度。如在調音定弦時,由于注意力全部集中在音準上,而且聽的很仔細,往往能發出最純凈自然的聲音。當然這是沒有表情的聲音,但這個純凈的發音卻是各種美妙音色的基礎。這里不需要“沉下去”或“手臂重量”,更不要用“壓力”。
因為這些提法容易產生副作用,導致“妨礙弦的振動”。如“壓力”的提法,容易理解為自上而下的用力壓破琴弦,這樣往往使手臂僵硬,運弓停滯,發出粗糙的聲音。當我們用撥弦(Pizz)撥動弦時,我們可以看到和聽到手指離開弦后,弦的振動仍然在繼續,直到逐步消失。而我們用弓演奏時,實際上就是用弓“撥”動琴弦后用弓子延續它的振動,也就是不斷在“撥動”它。
運弓時,設想弓毛上有100 個點,手臂的每個部位對每個點都要有感覺。手臂的伸展和收縮應像手風琴的風箱那樣均勻地、整體地活動,而不是局部地,先動什么部位在動什么部位。長音符用大動作,每個關節的活動是不明顯的;短音符用小動作,這時每個關節的活動十分清楚。試拉慢長弓與短分弓加以比較。不論用長、短弓,也不論在弓的什么部位演奏,手臂的每個關節都要協調活動,一般情況下,如果哪個關節不動了,就是哪里“不通”了。
初學階段,左手與右手必須分開各自練習,有了一定的控制能力以后,方可兩手配合,所以第一步是先學習持弓。步驟是:先用左手持弓桿中間,弓毛平放在琴碼和指板中間,下垂右臂和右手,手自然放松,呈半圓狀,好比手心里握住一個圓東西一樣,然后,從肘關節開始提起右下臂,手一直是下垂的,指、腕充分放松,彎攏拇指,拇指尖右側貼住弓桿與馬尾槽的接合處,食指第一關節搭在弓桿包有銀絲的地方;小指放在馬尾槽的中間、第一關節搭在弓桿上,無名指的第一二關節圍著馬尾槽和弓桿,指尖與包有銀環處相接觸;中指的第一二關節也圍著弓桿,指尖搭在弓毛和銀環之間。
拇指尖一部分放在弓根的凸出處,一部分靠在弓桿上,作為持弓的支點,食指和小指在兩旁稍加壓力使弓子保持平衡,手成孤型,各個手指間有一定的距離,而不是完全靠攏的,手的力量好比輕輕地拿起東西,這種握弓要求手臂到手指都要放松。如果握弓太緊,不但發不出好音色,反而造成僵硬,持弓與琴弦保持絕對的垂直,初學者拉較短的中弓,免去手緊張和僵硬。要強調的是握弓時拇指必須保持彎曲,這是應遵守的規則。
第一步,用左手將弓豎起來,在中弓部位垂直拿好,弓毛朝手心,然后加上右手,手指稍分開,十分放松。拇指與中指相對,稍靠無名指。弓桿勿超過食指的第二關節。
第二步,放掉左手,讓右手單獨握弓并活動手腕,注意弓子仍垂直。體會弓本身的重量并給予起碼的握力。手指關節勿直。
第三步 左手幫助拿弓,用中弓部位將弓子放在弦上,右手保持前一步的姿勢和握力,拉中速分弓。運弓時姿勢和握力勿變。
拉長弓,在弓跟時,手指垂直,小指和拇指較彎曲食指較直。在運弓過程中,隨著手臂各關節的伸展,拇指、小指與無名指亦逐漸伸展,而食指將逐步彎曲,注意“力”的轉換。至弓尖時拇指往上托,整個手略朝琴身方向傾斜,肘勿直,腕勿太凹,整個手臂沒有死角。從弓尖至弓跟時,以手帶動,肩勿用力,手指逐步還原。
連弓是用一弓連續演奏兩個以上的音,要求奏出均勻,連貫的效果。在演奏連弓時,應注意弓子的分配和弓壓、弓速配合的關系。要使音符連接的緊密,注意演奏連弓時右手手臂、肘、腕都要保持松弛,弓段分配均勻,不要抽弓。
碎弓是大提琴右手奏震音的一種方法。(可以說是最短促的分弓,但奏法和分弓卻不同)。碎弓是靠手腕靈活而有節奏地抖動,很輕的碎弓還可以僅用手指局部做動作。要注意演奏碎弓時,其他的關節一定要保持放松狀態,尤其肘關節。碎弓基本上是在中弓或弓尖附近,原則上不用弓跟部位,有時在奏音頭時加重音,是靠食指同時加一點兒弓壓,就可以奏出重音來。
頓弓又稱斷弓,是演奏頓音的一種弓法。頓弓分為分奏頓弓、連頓弓、重頓弓幾種。分奏頓弓是用弓毛即加弓壓,使之出現重音,然后把手放松,用腕、手臂放松時的甩力,把弓子送到一個部位后立即停住,這就成了頓音。分奏頓音的弓位比較自由,但是在弓尖卻比較難做到。頓弓每個音之間雖然有停頓,但弓子不離弦,弓段要短,結實有力。
連頓弓是一弓連奏幾個頓音。運弓原理大致上和分奏頓弓一樣。手腕動作和控制跳弓基本相似,但手腕動作要小一些、平一些,連奏頓弓用上弓演奏比較容易掌握。
跳弓是大提琴右手技巧中最重要的一項。跳弓基本上有兩種:一種是“有控制的”或“慢”跳弓。在這種跳弓中,每一次跳動的起落須用三、四指貼著馬尾槽進行控制。跳弓在演奏中應用得相當廣泛。演奏這種跳弓,弓子像是懸在弦上上臂來回運行的過程中,由手腕和手將弓拋向琴弦。在弓第二次跳起后,用三、四指貼住馬尾槽進行控制,使弓懸在琴弦上方,直至運功方向改變,然后又將弓拋向琴弦上。拋弓的動作必須在每次用弓位的中點,注意不是在換弓時開始。這兩種動作是水平動作和垂直動作的結合。
在通常演奏中,運用控制跳弓的最有利的位置,是在弓桿平衡點附近,(即從馬尾槽算起到弓尖的三分之一長度的地方)。建議做一個很好的預習方法:盡量放松下臂,讓手腕很自然地按著八分音符的節奏,用弓尖部分連續地將弓拋擊琴弦,但不要來回拉動。在取得弓子跳動的感覺后,可以用上下弓來回練習。跳弓的位置逐步移向弓子的平衡點,(這時弓的彈跳不如原來那樣高)。弓子能反跳的原因是弓桿本身彎翹,并且弓毛富有彈性。弓子的回跳不是在兩次拉弓之間用手來“控制”,而是靠弓子本身的彈性來實現。手的來回動作要快速,使弓子不至于在改變方向之前落回到弦上。
初步練習這種跳弓用中弓開始,或稍靠后一些,用慢速少量的弓,并且要相當結實但要放松地將全部弓毛貼在弦上(開始時用分弓在空弦上)。當拉六個十六分音符一組時,每組的第一個音必須拉出重音。不要讓弓跳起,并逐漸增加弓速,直至達到很快的速度,然后減輕手指對弓桿的壓力,在下弓的重音上將手輕輕一仍使弓跳起來。在每次拉下弓時,都使用食指加壓來維持這種快速跳弓。
總之,大提琴發音的好壞直接影響音色,純美、濃厚、輕松、自如、具有穿透力的聲音是大提琴演奏中始終追求的目標。好的發音是由許多要素組成的,握弓時手指的位置、拉弓時手臂的動作、適中的觸弦點,如何克服生理上的弱點及力量的來源等。