以強軍文化培育新時代的四有軍校學員

崔云龍?樊博輝

摘要：文化是民族精神的脊梁，強軍文化是在新的歷史條件下，以實現強軍目標為核心價值導向的先進的軍事文化。強軍文化有著更為豐富的文化內涵和形態，具有鮮明的時代特點和濃郁的戰斗氣息，以強軍文化培育新時代的軍校學員是我們國防、軍隊走向強大的重要力量。本文主要從有靈魂、有本事、有血性、有品德方面闡述強軍文化對培育新時代四有軍校學員的重要意義。

關鍵詞：強軍文化;軍校學員;政治教育

習主席指出，“要打造強軍文化，鞏固部隊思想文化陣地，堅定官兵革命意志、升華官兵思想境界、純潔官兵道德情操，引導他們努力成長為有靈魂、有本事、有血性、有品德的新一代革命軍人。”時代在發展，作為部隊指揮員培育基地的軍隊院校文化也要同步發展。我們要培養“有靈魂、有本事、有血性、有品德”的新時代四有軍校學員，就必須緊貼著時代發展的核心，以強軍文化作為軍隊文化建設的精神內核，培養學員的強軍意識，構建學員的新時代強軍核心價值觀，鞏固好軍隊長期建設發展的精神血脈。

強軍文化是來源于實踐服務于實踐

強軍文化來源于實踐。恩格斯曾指出：“文化上的每一個進步都是邁向自由的一步。”1927年，南昌城墻一聲槍響，中國共產黨開始獨立領導建設為實現共產主義而奮斗的新型革命軍隊。91年來，我們面臨無數決定中國革命走向的重要抉擇，從三灣改編、偉大長征、抗日救國、抗美援朝等重大歷史選擇到新時代國防軍隊建設，革命軍隊歷經苦難不屈服，歷經變革不變色，我們在部隊的長期建設發展過程中形成了特有的強軍文化。新時代，我們軍校學員用特有的強軍文化不斷改造主觀世界，堅定革命理想信念，強化軍事理論武裝也是強軍文化不斷豐富發展的實踐過程。

強軍文化服務于實踐。人充分發揮主觀能動性改造社會環境與客觀條件的實踐活動，本質上是一種雙向活動，是主客體相互改造的過程。廣大官兵在強軍興軍的偉大征程中，不斷改造自我，適應新時代發展要求。其中形成的特色文化在育人方面起到了不可忽視的重要作用。強軍文化作為軍事文化，具有明顯的戰斗性，以“打贏”為主要核心，以“軍味”為主題基調，以“鑄魂”為根本要求，不斷鼓勵新時代革命軍人發揚英勇無畏的戰斗精神，鐵心向黨的赤膽忠誠。以其先進性、純潔性不斷篤實官兵信仰，強化練兵備戰自覺，服務強軍目標。

培育新時代的四有軍校學員是彰顯強軍文化的重要實踐

強軍文化本質上就是部隊的核心價值觀，是軍人對理想信念、價值衡量、人生選擇的主流認知。新一代革命軍人的“四有”精神哪一個方面都離不開強軍文化的滋養與熏陶，培育新時代的四有軍校學員是彰顯強軍文化的重要實踐。

用強軍文化熔鑄學員信仰靈魂。對于一支軍隊，靈魂則是戰無不勝的戰斗精神氣焰;對于軍人，靈魂是崇高的理想與革命信念。時代的發展，讓各種各樣的思想加劇碰撞，也促使社會環境變得更加復雜，從而導致階級意識形態產生碰撞甚至是斗爭。面對這樣的多元化形勢，我們要大力弘揚社會主義核心價值觀，堅持把政治性、思想性、時代性融為一體，把黨的創新理論學習貫徹作為強軍文化建設的重要方面，以習主席系列重要講話精神為武裝，構筑學員靈魂世界的支柱，以強軍文化熔煉軍隊靈魂，增強學員對黨的忠誠度，在強軍實踐中培養有靈魂的新一代革命軍人。

用強軍文化錘煉學員精武本事。強軍建設當中，有本事，是學員們應當具備的必要素質，這不僅要求學員擁有過硬的軍事素質，能打硬仗，而且還要求學員全方位地發展。隨著時代與科技的發展，世界軍事也在迅猛變革，這對學員提出了新的素質要求。未來的戰爭是信息化戰爭，而我們的學員需要有更加廣闊的目光、眼界與全局觀念，因此我們必須用強軍文化增強學員的精武本領，把強軍文化滲透到戰斗演習、備戰訓練的每個方面，把促進學員全方位發展作為關注點，以獨具特色、符合新時代軍事發展的戰斗精神開展戰斗文化，設立擂臺，鼓勵競賽，練真本事，打硬功夫，營造良好的強軍文化氛圍，樹立先進積極分子，形成示范榜樣，鼓勵學員們不斷向前，強化戰場意識和戰斗素質。

用強軍文化提振學員膽識血性。軍人的血性，是不畏艱難，奮力向前，英勇頑強，不怕犧牲。有血性，是強軍興軍建設對學員精氣神的特質要求，也是對個人意志與戰斗意識的要求。“一不怕苦、二不怕死”的戰斗精神是一直在傳承，它體現在每一支軍隊的意志里，流淌在每一名軍人的血液中。讓學員在濃厚的戰斗文化里磨練，領導學員繼承我軍在新時代形成的先進軍事文化，可以激發學員的強軍熱情，讓他們時刻感受到強軍氛圍的激勵和熏陶，以“當兵打仗、帶兵打仗、練兵打仗”為口號，帶動學員們形成積極的戰斗作風，培養出軍人敢打敢拼、勇于亮劍的血性之氣。

用強軍文化涵養學員性情品德。軍隊的素質不僅體現在軍事素質方面，也體現在學員的個人品德與素質修養方面;而高尚品德的形成，絕不是一蹴而就的，而是由點點滴滴積累而成。文化能提升人的品德，頤養人的性情，對于軍校學員來說，培育新一代“四有”革命軍人，必須注重以強軍文化提升官兵的品德素質，貼近學員的實際生活，著眼學員的精神需求，利用各種優秀文化資源來開展強軍文化學習活動，促進學員積極主動進行學習，并為他們解決困惑，引導學員樹立軍人核心價值觀，保持堅定的理想信念和軍人素質，不斷強化學員對自身使命的責任感，從而培養出信息化戰爭時代的知識型人才，讓軍隊在良好的作風下戰斗。

強軍文化緊緊圍繞強軍這一鮮明主旨，為培育新時代的四有軍校學員注入強大精神動力，為我軍基干力量的培養提供重要的軟實力保障，讓軍校學員在強軍文化的沃土中茁壯成長，在強軍奮進的大熔爐中淬火成鋼。