《社戲》達標訓練

一、基礎達標

1.給加點字注音。

歸省（） 行輩（） 攛掇（）

筋斗（） 家眷（） 絮叨（）

彌散（） 鳧水（） 屹立（）

2.下列各組詞語中書寫無誤的一項是（）

A.鑼鼓 ?怠漫 ?遲疑 ?底細

B.朦朧 ?踴躍 ?依稀 ?船蓬

C.悠揚 ?惹眼 ?家眷 ?呵欠

D.振作 ?喝彩 ?糾割 ?好歹

3.填空。

（1）本文的體裁是 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?，作者 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?，原名 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?，字 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?，我國著名的 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?家、 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?家、 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 家。

（2）“社”在紹興指 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?，“社戲”就是 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 。

二、課堂鞏固

4.《社戲》中，作者記述了 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?的經歷，表現了對童年美好生活的回憶和留戀之情，歌頌了 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?。

5.平橋村是一個 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?、 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 、 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 、

的村莊，但它在“我”的心目中卻是

（用文中的一個詞回答）。“我”把平橋村看作這樣的地方，是因為 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?;

; ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ; ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?。

6.揣摩下列語句，回答括號中的問題。

（1）我的很重的心忽而輕松了，身體也似乎舒展到說不出的大。（“輕松”和“舒展”表現了“我”什么樣的心情？）

（2）淡黑的起伏的連山，仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的，都遠遠地向船尾跑去了。（為什么說山“踴躍”？）

（3）回望戲臺在燈火光中，卻又如初來未到時候一般，又漂渺得像一座仙山樓閣，滿被紅霞罩著了。（“回望”表現了“我”怎樣的心情？“罩”表現了怎樣的情景？）

（4）不料六一公公竟非常感激起來，將大拇指一翹，得意的說道……（被人偷了豆，六一公公為什么還要“感激”？）

7.根據課文內容，請你談談文中的三種美。

自然美：

人性美：

情感美：

8.“真的，一直到現在，我實在再沒有吃到那夜似的好豆，——也不再看到那夜似的好戲了。”這句話有什么深刻的含義？你有過類似的感受嗎？請寫出來。

9.《社戲》主要寫“我”和一群農家孩子看社戲的情形，但在文章的開頭和結尾卻寫了不少與看戲無關的事，這些是否必要，下面理解正確的一項是（）

A.文章內容應緊扣題目，寫這些內容，扣題不緊，可以不寫。

B.本文的中心是表現勞動人民純樸、善良、友愛、無私的美好品德，而開頭和結尾正是看社戲前后最能表現主題的內容，所以很有必要。

C.這些內容可以少寫點，多了就沖淡了看戲的內容，使得結構松散，不能突出中心。

D.開頭和結尾所記的事非常重要，因為它使文章的情節更加曲折生動。

三、能力提升

10.有人說雙喜帶著大家偷豆，因此他不是個好孩子，應該是個壞孩子頭。你是如何理解的呢？請找出課文中的相關內容，自行探究一下。

11.《社戲》描寫了一群天真爛漫的農家少年的形象，雖然時代在變化，但是，少年兒童天真無邪的特點是不會變的。請你寫一段話，綜合運用動作、語言、神態等描寫方法，把你身邊的少年兒童的這些可貴的特點寫出來。