誰說我們一定要走別人的路

九嬰

高中生活，別具一格。

帶著對高中生活的向往和初中時的那股銳氣，我沖進了高一，擁有著最遙遠的夢想和不知天高地厚的勇氣。橫沖直撞，卻又漸漸地懂得去適應，適應身邊各種各樣的人，適應不會再對自己噓寒問暖的新老師，適應新的學習環境，樹立各種階段性小目標，在激勵和打擊中堅定前行，在懵懂和適應中度過了高一。印象最深刻的，是因為家里離學校較遠，每日晚自習結束后已是深夜，爸爸還按時來接我的場景。在那寒冷的冬夜，冷風呼嘯，我瞬間明白了什么是愛。

高二時過得混混沌沌，銳氣與棱角早已經被磨平，變得圓滑與潤澤。我開始懂得人情世故，周旋于身邊形形色色的人之間；忙著準備學業水平測試，忙著提高自己的劣勢科目，卻又鮮少付出行動，缺乏斗志；仍喜歡忙里偷閑地玩著新出的網游，追著幾部精彩的小說。靠著優勢科目撐著，吃著自己的那點老本，也能得到一個中上的成績。于是便沾沾自喜，頹廢地度過了高二。

關于高三，在我看來，一般會出現三類人：一類人整天無所事事，混混沌沌，處在完全放棄的狀態，而墮落到下游；一類勝不驕，敗不餒，一次次與老師斗，與作業斗，與考試斗，其樂無窮。因為有良好的基礎，給人感覺不是特別努力，但分數卻總是給予其樂觀的回應，處在上游；還有一類人玩過了高一高二，決定拼死奮戰最后一年，然后經歷一次次的打擊，在逆境中成長，在困境中堅強，在絕望中拾起希望，期待涅槃重生。在成績沒出來的時候，我也不知道自己屬于哪一類。但我認為，談起我的高三，我至少可以不后悔，因為我盡了自己的全力。

“我的高三”，每次想到這幾個字，我都會不自覺地輕輕微笑，因為我曾為它投入了我全部的心血與精力。于是那些回憶便如同開了閘門的洪流一般，浩浩湯湯，滾滾而來，有悲有喜，有歡笑也有淚滴。

想起剛進入高三前的那個暑假，我和爸爸說想一個人住在學校附近，好好學習。爸爸二話沒說，第二天便給我在周圍租了一套房子。一來為了培養我的獨立意識，二來也是為了讓我有個好的學習環境。為此，我感動良久，總想著一定要好好回報所有為我付出過的人。憑著一腔熱情，甚至在炎熱無比的盛夏，我還一個人跑去教室里上自習。雖然只是三分熱度，最后不了了之，我卻從中懂得了一個道理：做事不能只憑著頭腦發熱不切實際地去做，沒有堅定的意志力是不行的。要知道，有時候堅定不移的意志比一個完美的計劃更重要。

記得第一次模擬考試成績出來的時候，我緊張了很久，心中一直忐忑不安，沒有膽量去看成績，后來還是從好朋友口中得知了結果。依舊是中等偏上，比我想象中的差了許多。一次次的打擊，一次次的成績波動，再加上弱勢科目的分數總不見提高，而優勢科目的分數竟呈下降趨勢，這讓我有些無所適從，但因為一個人住，所以也無從傾訴。我算是體會到了絕望的味道，真心有過不想再堅持奮斗的消極想法。

當夜晚躺在床上因為各種煩心事而徹夜未眠時，我忽然想起哥哥說過的一句話：人生之路不可能是一帆風順的，沒有人可以陪你走到最后。所以得學會自我調節，若是覺得無人關懷，記得我與你一路同行。

一瞬間，那些一直關心照顧我的人的面孔一張張浮現在我眼前。眼淚倏地就涌了出來，從眼角流入兩鬢而后滲入枕頭。第二天起來時，枕頭濕了一大片，心情卻格外放松。那天晚自習后，我便一個人背著書包繞著操場跑圈，帆布鞋踏在塑膠跑道上發出沉悶而有節奏的聲響。

跑到汗流浹背時，所有放不下的事情在心率加快后，都變得云淡風輕，其實想想，也不是什么了不起的大事。雖不至于完全不在乎，卻可以冷靜分析原因，坦然地去面對。我想多年以后，我依然會記得那“嗒嗒”的聲音，以及這段在逆境中自我調節、與惰性抗爭、與無知拼搏的歲月。

“三模”結束后，離高考僅剩十數天，幾乎所有的人都變得坦然起來。老師給我們看了上一屆學長學姐給我們拍攝的激勵視頻，其中有一首歌的歌詞我如今還記得：“因為我們沒有什么不同/天黑時我們凝望同一片星空/沒有追求和付出哪來的成功/誰說我們一定要走別人的路/誰說輝煌背后沒有痛苦/就算為了夢想而付出/再苦也不停止腳步……”

高三，總會有一些人熱血沸騰，而我認為，用“刻骨銘心”來形容都不為過。高三就像是一筆取之不盡的財富，總能給人激勵與鼓舞。正如七堇年所說的那樣：我們高三的全部意義并不在于這個煉獄般的高三，但卻需要這個煉獄般的高三來鍛造并加以詮釋。

在這段值得終生回憶的美好日子里，充滿了酸甜苦辣和喜怒哀樂，我傷心過，難忘過，笑過，哭過，任性過，放棄過，也堅持不懈過。我曾在課桌上寫下那句“量變的積累便是質變的飛躍”，我也曾與人約定“豈曰無衣，與子同袍”，我也曾將我們組更名為“瑯琊”，我也曾……

這樣一個戰場，雖然硝煙彌漫，鑼鼓喧天，但這段奮不顧身的時光卻是那般美好。無論經歷了什么，我們依然要相信，歲月靜好，我們依然可以流著淚微笑地說一聲：明天，你好！