芻議現代新聞傳媒教學對學生實踐能力的培養

珠麗 呼和浩特名族學院

由我國社會發展帶來的經濟繁榮促進社會各行各業迅速發展，其中包括新聞傳播事業。為了適應新聞傳播工作的特點需要新聞傳媒教學不斷改革、深入探究，培養學生實踐能力，為社會提供一批具有優秀的專業水平、實踐能力強、適應力強和綜合文化素質高的新聞業人才。就我國來講，大學是新聞傳媒教學的重要地點，所以，根據市場需求和社會發展方向，大學新聞傳媒教學工作應不斷調整，致力于培養復合型新聞業人才。學生在課堂中所學的知識，教師要重視引導學生將理論用于實踐，確保學生真正掌握并熟練運用所學知識，進而適應社會市場需求。

一、信息時代新聞傳媒的特征

(一)影響效果的交互性

用媒體和大眾之間的相互性取代現代媒體單向傳輸信息和觀點給受眾的形態叫做交互性。與傳統新聞傳媒相比，現代傳媒工作需要做的事情更多，現代媒體工作者將信息傳輸后，由大眾自己選擇喜歡的方面進行瀏覽，并會與媒體之間形成相互交流和信息反饋。由大眾自己選擇信息內容，使得人們對傳媒信息的影響性和傳播性的影響更大，參與度更高。

(二)新聞內容的海量性與復雜性

現代新聞傳媒傳播范圍光傳播內容多，因此其涵蓋的信息量非常大且復雜。現代新聞傳媒利用現代多媒體技術和使用計算機技術，將信息通過語音、傳真、電視、傳輸、電腦、電話等進行資源分享。為人們生活發展和信息交流帶來便利，但是，由于現代傳媒傳播信息的復雜和多樣性，讓政府對信息量的篩選和信息園的控制加大了難度，因為現代傳媒傳播信息涉及各行各業的內容，難以及時追根溯源。此外，現代新聞媒體傳播的信息量非常豐富，且隨著多媒體技術的不斷發展，信息量還在大量增加。

(三)具有傳播速度的及時性與形態的開放性

跟傳統媒介信息傳播形式相比，現代新聞傳媒充分利用網絡通訊、電子數碼等，大大加快了信息的傳播速度，有利于用戶及時獲取所需信息。現代新聞傳媒非常開放，信息傳播范圍很廣在全世界范圍內都可以進行傳播，利用現代新聞傳媒進行信息傳播，使得人們獲取信息的方式發生變化，也讓個人知識面極大拓寬，更加方便了人與人之間的交流和信息共享。

(四)存在形式的廣泛性與兼容性

現代新聞傳媒在形式上具有兼容性，其意思是新聞傳媒傳播的形式可以是圖片、視頻、動畫、圖表、文字等，正是因為其傳播形式的多樣性，讓傳統媒體難以維持發展和經營，因此，傳統媒體也在找尋改革方法，比如利用現代新媒體信息技術，結合新媒體突出優點讓傳統媒體得以生存，也讓社會形成的固化的思維得以打破，推動了新聞業的世界共享化。此外，通訊網絡工程的不斷發展和進步，也讓現代媒體打破了時間控制和地域控制，不受經濟約束，也不受文化的影響，使得新聞傳媒發展勢頭迅猛，突破局限性，讓不同年齡層次、不同社會工種、不同宗教信仰、不同民族國家的人民都依賴于現代傳媒環境。

二、大學生實踐能力受新聞傳媒教學的影響程度

(一)把握社會發展需求，調整教學

首先，高校要根據現代傳媒的特點和社會需求，對學生進行培養，要求學生理論與實踐相結合，特別是培養其實踐能力，要求學生具有一定的文學知識和自然科學基礎。所以高校可根據這些要求規定，學生對課外讀物的閱讀，并針對社會實踐能力進行專項練習和具體實踐，這樣不但能夠培養學生的實踐能力，還能夠培養學生的應急處理能力。

其次，在重視學生社會實踐能力的同時，還要注重對其專業就業方向的指導，不同專業的學生其規定理論課程有一定變化，結合專業特點進行具體規劃，確保學生基礎理論知識扎實。

最后，根據學生學習情況制定針對性培養課程，可以通過開設選修課或再次設置社會實踐課程，以便讓學生充分學習知識。

(二)選擇合適的教材

進行新聞傳媒教學工作中會利用到很多教材，幫助學生鞏固理論知識，選擇合適的教材進行教學，對高校教學改進工作非常有幫助。在高校新聞傳媒教學工作中選擇的教材中必須包含國家重點規劃教材。另外，在進行新聞傳媒教學中視頻教材的選取時，必須保證教材內容符合實際，且進行過實地采訪，并通過國家認證，具有相關可信度。最后還要保障選取的教材，符合學生心理條件，讓學生容易接受。

(三)重點培養大學身創新能力和服務能力

對于新聞傳媒專業的學生，高校必須重視對其實踐能力和社會適應能力的培養，可以通過組織學生參加全國性甚至世界性的比賽，也可進行企業合作為學生提供實踐環境，充分培養學生實踐能力不斷加強其自身綜合素質，且在實踐過程中還能鍛煉學生的合作意識和團隊意識，激發學生創造性。

(四)加大資金扶持，實現教學設施現代化

本身來講，新聞傳媒工作變化迅速，因此要確保學生跟上時代發展，在新聞傳媒教學工作中必須使用現代化設施，比如多媒體設備、電腦、數碼相機等，且設備面向學生免費使用，讓學生充分了解現代新聞傳媒發展，并不斷通過實踐提高自身能力。

三、結語

綜上所述，在新聞傳媒教學中重點是加強對學生進行實踐能力的培養，幫助學生適應新聞傳媒工作的發展，為社會培養一批綜合素質高的新聞工作者。