融媒體形勢下主持人的專業素質

SMG 上海廣播電視臺融媒體中心

無論是電視節目，還是廣播節目，主持人都在節目進行中扮演著重要的角色。相比較于傳統的媒體主持，融媒體下對主持人提出了更高的要求，需要主持人對自身角色進行重新定位，著力提升自身的專業素質能力，以更好地適應新形勢下的媒介傳播。

一、融媒體新形勢的背景介紹

融媒體是相對傳統媒體而言的，在新技術的支持下發展而來的新型的媒體形態。傳統媒體如電視、廣播、報紙等，既有共同點，也有互補性的不同，融媒體就是要將不同媒體在人力、資源、宣傳、服務等各方面進行全方位的整合，將單一媒體的競爭力變為多媒體的共同競爭力，最終實現資源通融、內容兼融、宣傳互融、利益共融。

融媒體并不是傳統形式上的實體媒體，它是一種以發展為前提的理念，是把各種媒體優勢有機整合，全面提升媒體價值的運作模式。融媒體時代，關鍵在于創新，只有創新，才能更具生命力，融媒體時代的資源更加豐富，受眾群體進一步擴大，各種媒體交叉存在，交集相比以往顯著增加，各媒體的界限已不是那么明顯。

近年來，隨著網絡技術的普遍應用發展，各種手機APP，直播軟件興起，逐漸形成了人人可以直播主持的新型媒體環境，媒體格局發生重大改變，媒體與受眾之間的距離進一步縮小。在此背景下，媒體的輿論引導作用就顯得更為重要，也對主持人提出了更高的要求。

二、融媒體形勢下對主持人業務素質的新要求

融媒體的不斷發展使得傳統媒體的主持人面臨新的機遇和挑戰，主持人需要清晰了解融媒體的特征，并對自身進行重新定位調整，提高專業素質，才能滿足融媒體時代對主持人的要求。

首先，融媒體形勢下，要求主持人由傳統型向復合型轉變。在傳統的節目主持中，更多的是采取錄播形式，主持人有充分的時間去準備，有限的直播主持也是建立在多次排練基礎上。融媒體形勢下，直播比重越來越大，照本宣科模式逐漸成為過去，主持人必須具備敏銳的反應能力，嚴謹的邏輯能力，成為集采集、編輯、播報于一身的復合型主持人。

其次，融媒體形勢下，要求主持人有更好地臨場應變能力。融媒體形勢下，現場環境相比以往更為復雜，問題也更加多樣化，特別是互動型節目的增加，更加考驗節目主持人的臨場應變能力和危機事件處理能力。比如近年來火爆的《我是歌手》節目，直播過程中出現孫楠退賽事件，完全出乎節目方的預料，節目主持人汪涵近乎教科書般的救場，堪稱主持人臨場應變能力的經典教材，使得事件并沒有造成嚴重負面影響，反而進一步提高了節目的知名度。

最后，融媒體形勢下，要求主持人肩負更多地傳遞正能量的社會責任。融媒體形勢下，各種新媒體層出不窮，個別媒體為吸引關注，虛假報導，夸大負面新聞，對社會風氣帶來不好的影響。主持人作為節目思想的最直接的傳達者，要時刻牢記自身所肩負的社會責任，積極引導社會輿論方向，利用自身影響力積極傳遞正能量，真正成為黨和人民的喉舌。

三、融媒體形勢下提升主持人專業素質的策略分析

要想勝任融媒體時代主持人的新要求，就必須全面提升主持人的專業素質，積極適應融媒體新生態。具體來說，主持人在融媒體時代的轉型升級策略，主要包括以下幾個方面。

首先，主持人要對自身角色進行合理定位。融媒體時代，賦予了主持人更多的責任和要求，主持人能夠對自身角色進行科學合理地重新定位，是提升專業素質，更好地適應時代要求的前提。與傳統媒體時代相比，對主持人了有更多元化的要求。主持人除了是節目形象的塑造者，也是健康文化的傳播者，更是社會正能量的引導者。

其次，主持人要提升自身文化素養，打造精品節目。融媒體時代，新媒體層出不窮，只有不斷創新才能打造高品質的節目，而具備深厚的文化素養是節目創新的最有力支撐。主持人只有致力于自身文化素養的提升，豐富自身的專業知識，才能在創新節目中產生更好的靈感，形成自己獨特的主持風格，做出有深度的有吸引力的節目。

再次，主持人要注重融媒體業務能力的培養。融媒體時代，節目的傳播速度更快，方式更多樣，主持人要有融媒體的概念，培養融媒體傳播所必需的關鍵業務能力，把自己培養成集內容采集、編輯、播出于一身的復合型主持人，并能夠借助新媒體新平臺對節目進行更好地展示。

最后，打造品牌節目，突出主持個性。融媒體時代，各種媒體各種節目層出不窮，要想在新時期下保持節目影響力，就要注重品牌化運營，主持人要深入到節目錄制的全過程，突出主持人的節目核心地位，形成自己獨有的風格，推動主持人的品牌化發展，塑造主持人的人格魅力。

綜上所述，融媒體形勢下，媒體環境的變化給主持人的個人發展帶來了新的機遇和挑戰。

融媒體時代的主持人要正確認識新形勢所帶來的變化，緊跟融媒體的發展速度，不斷進行自我調整和優化，積極提升自身的專業素養，對自身的綜合素質進行最大限度的提升，打造高品質的節目，最終促進自身主持事業水平的提升和節目水準的不斷提高。