冰糖葫蘆

“看一看，嘗一嘗，香甜可口的冰糖葫蘆！”一個(gè)小販推著車，車上有一個(gè)草把子，上面插滿了一串串紅彤彤的冰糖葫蘆。我不由得被吸引過去，買了一串冰糖葫蘆。

我小心翼翼地取下裹在上面的薄膜，仔細(xì)端詳著這串冰糖葫蘆。它們比乒乓球小些，看起來十分誘人：那一個(gè)個(gè)小小的山楂在冰糖的包裹下顯得晶瑩剔透，在陽光的照耀下金光閃閃，魅力無限。我不禁被它們吸引住了，頓時(shí)垂涎欲滴。

我輕輕地咬上一口外面包裹著的冰糖，甜甜的、脆脆的，很快就在我嘴里融化了。冰冰爽爽的，一點(diǎn)兒也不粘牙。

我又咬了一口包在冰糖里面的山楂，嗯，真好吃，有一種酸溜溜的味道。我細(xì)細(xì)地品嘗著，嘴里感覺甜甜的，雖然咽下去了，但依然滿口余香。沒想到這么一串小小的冰糖葫蘆，會這么美味。它雖沒有山珍海味那么昂貴，也沒有滿漢全席來得豐盛，但它卻依然那么美味，那么誘人……

自從那次我嘗到了冰糖葫蘆的味道，我對它可謂情有獨(dú)鐘。

存在問題

1.開頭過于突兀，缺乏必要的背景交代或鋪墊。

2.主體部分語言不夠簡潔凝練，有些語句有重復(fù)，有些詞語運(yùn)用不夠貼切恰當(dāng)，比如“那一個(gè)個(gè)小小的山楂……在陽光的照耀下金光閃閃，魅力無限”這一句中，“魅力無限”用來形容食物就不太恰當(dāng)。

3.主體部分在寫冰糖葫蘆的外形時(shí)，只寫了山楂的形狀，沒有對其顏色進(jìn)行描寫。在第一眼看到冰糖葫蘆時(shí)，應(yīng)該對形、色先進(jìn)行全面描寫，然后再寫味道，這樣會讓描寫對象更加生動(dòng)具體。

4.結(jié)尾過于平淡。

修改意見

1.可在開頭寫自己周末和媽媽去逛集市，看到有賣冰糖葫蘆的小販。這樣自然切入主題，會令讀者更容易接受，以便展開下文。

2.對主體部分的語言進(jìn)行修改，“吸引”“誘人”等詞重復(fù)出現(xiàn)，可換為另外的詞語。另外有些句子表達(dá)不夠流暢簡潔，比如“我輕輕地咬上一口外面包裹著的冰糖，甜甜的、脆脆的，很快就在我嘴里融化了。冰冰爽爽的，一點(diǎn)兒也不粘牙”，諸如此類的句子要進(jìn)行修改。最后再對運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)脑~語進(jìn)行修改。

3.在第二自然段的描寫中，可以加入對山楂顏色的描寫，紅色的山楂在冰糖透明糖衣的包裹下，給人視覺上的美的享受，可以詳細(xì)描述一下。

4.結(jié)尾可以照應(yīng)開頭，寫自己和媽媽離開集市，仍對冰糖葫蘆戀戀不舍，回味無窮。

升格作文

冰糖葫蘆

山東省臨清市逸夫?qū)嶒?yàn)小學(xué)北校

四年級 陳榮鑫

指導(dǎo)老師：王思強(qiáng)

周末，媽媽帶我去集市買東西。集市上真熱鬧，賣什么的都有，特別是各種各樣的小吃，看著就讓人眼饞。

“看一看，嘗一嘗，香甜可口的冰糖葫蘆！”一個(gè)小販推著車走過來，車上有一個(gè)草把子，上面插滿了一串串紅彤彤的冰糖葫蘆。我的目光不由得被吸引過去，就央求媽媽給我買了一串冰糖葫蘆。

拿到冰糖葫蘆，我小心翼翼地取下裹在上面的薄膜，仔細(xì)端詳著它，只見它是由一顆顆山楂通過一根細(xì)長的木棍穿連成的。那些山楂像一顆顆大大的珍珠，紅艷艷的，在透明的冰糖的包裹下，顯得晶瑩剔透，在陽光的照耀下顯得十分誘人，讓我頓時(shí)垂涎欲滴。

我輕輕地咬上一口外面包裹著的冰糖，甜甜的、脆脆的，很快就融化了，含在嘴里冰冰爽爽的，一點(diǎn)兒也不粘牙。

我又咬了一口包在糖衣里面的山楂。嗯，真好吃，一種酸溜溜、甜津津相交織的味道。我細(xì)細(xì)地品嘗著，嘴里酸酸甜甜，雖然咽下去了，但依然滿口余香。沒想到這么一串小小的冰糖葫蘆，味道會這么美。它雖沒有山珍海味那么昂貴，也沒有滿漢全席來得奪目，但它卻有一種獨(dú)特的風(fēng)味，吸引著我一顆又一顆地吃下去……

很快，冰糖葫蘆吃完了。買完東西，我和媽媽離開集市，走在回家的路上，冰糖葫蘆那酸酸甜甜的感覺還留在我的記憶里。

升格點(diǎn)評

升格后的作文，開頭清楚交代了事件的起因，入題自然，為下文做了很好的鋪墊。主體部分詞語運(yùn)用貼切恰當(dāng)，語句簡潔流暢，運(yùn)用比喻的修辭手法，對山楂的形狀和顏色進(jìn)行細(xì)致的描寫，顯得生動(dòng)形象。結(jié)尾部分呼應(yīng)開頭，使全文結(jié)構(gòu)完整，給讀者留下回味。