淺談新媒體背景下廣播新聞采編創新技巧

趙延琦 湖北廣播電視臺

一、新媒體時代廣播新聞采編的現狀

(一)大眾注重新聞信息的深度與廣度

現如今，新聞信息傳播多元化，傳播手段多樣化，傳播媒介網絡化，傳播內容專業化，傳播人群垂直化。新聞解讀的深度與廣度成為大眾重要的需求。對于廣播新聞采編來說，這既是挑戰，更是機遇，不斷創新采編技巧，優化播出方式，是廣播人需要重視的問題。

(二) 大眾對新聞信息有實時互動的需求

傳統的廣播具有實時與聽眾互動的優勢，但在新媒體主流化的媒體格局中，其傳統優勢受到挑戰，廣播互動有了局限性，廣播對受眾的反饋手段單一，缺乏吸引力。如何借助新媒體平臺，助力廣播節目的互動，實現廣播新聞信息傳播方式的媒體融合式的升級？以車載電臺為主要傳播形式、在音頻手機客戶端收聽盛行的前提下，如何為受眾打開一扇新的互動之窗？這些都成為廣播需要突破并持續創新的課題。

(三)大眾期待新聞信息的呈現方式有創新

在以信息化為社會大背景、數據為資源的媒體新圖景中，新聞不僅要用事實說話，更要用數據表達。廣播，作為一種純聽覺的信息傳播媒介，應進行媒體融合改革，啟用各種創新手法，借用新媒介平臺拓寬傳播緯度，適應受眾對新聞信息呈現方式的新需求。將廣播中的語音化信息、音頻表達，整合打造為“數據可視化”新聞，這一新的新聞生產過程，既迎合了大眾的需求，也是對廣播新聞信息傳播的融媒體改造。

二、新媒體時代廣播新聞采編創新技巧

(一)注重挖掘新聞深度、拓寬廣度，借助新媒體平臺創新互動

在新聞信息量巨大的客觀環境下，采編有價值的新聞成為首要解決的問題。生產新聞節目需要尋找“熱點”，追蹤“熱點”，分析“熱點”，做到從“由頭”到內容，從內容到專題。

廣播節目的及時性互動，一直是廣播電臺的優勢。但在新媒體大行其道的當下，廣播的互動優勢減弱，方式單一，熱線電話不再是聽眾的選項。聽眾拿起手機，放在嘴邊，即可在廣播開辦的社交號上發表看法、說出觀點；新聞編輯在導播室聽到語音，即時審聽、減噪、剪輯后用語音AI 軟件轉成文稿形式，同步給直播間，正在直播的主播即可看到聽眾互動內容的文稿，并可播出聽眾語音，產生互動。正在聽節目的其他聽眾又可基于上一位聽眾的互動繼續發表看法，產生新的互動。在互動中，編輯可隨時發覺新的信息，跟蹤新的熱點，為節目提供素材。這是廣播運用互聯網社交APP 的成功案例，已經成為廣播新聞節目和各類欄目互動式直播的經典模式。這一形式，在湖北廣播各頻率、重點節目中早已運用成熟。目前，湖北音樂廣播還引進了人工語音只能系統，在湖北經典音樂廣播午間音樂點播節目中、本地文娛新聞資訊《好演出聽聽看》單元中實驗性投入使用，服務互動同時作為擬音工具。

(二)創新呈現方式，注重新聞內容的媒體融合式生產

“人在哪里，工作的重心就要跟到哪里；主陣地在哪里，主力軍就要在哪里。”這是習近平總書記對媒體融合的要求。在以信息化為社會大背景、數據為資源的媒體新圖景中，廣播的新聞團隊應充分運用互聯網技術和新的平臺，新的方式生產新聞內容，創新采編方式。更要學會挖掘數據，分析輿情熱點并使之服務新聞內容，聯動受眾，反哺節目內容，幫助新聞信息的有效傳達。

大數據時代，新聞不僅要用事實說話，更要用數據表達。基于媒體融合工作的需求，廣播電臺新聞編采部門，可創新設置“數據新聞小組”。這個設置是基于網絡技術和新聞業務設計的全新業務團隊，在內容上專注打造“先驅媒體作品”，傳播數據開放理念，用數據洞察世界、關注社會、觀照文化，針對時事、文娛熱點，定制數據新聞作品。以圖文、信息圖、H5、音頻、視頻等形式，通過大數據分析、信息可視化等進行作品創作。這樣的產品內容是廣播新聞節目在新媒體客戶端上的延伸與補充，可以在廣播電臺現有的官方新媒體平臺發布，也可以與各級政務客戶端、主流新聞客戶端、其他主流自媒體平臺等合作發布。

數據可視化新聞內容，專業度高、可讀性強，符合媒體融合要求。目前，武漢大學新聞與傳播學院數據傳媒實驗室、華中科技大學新聞與信息傳播學院新媒體發展研究中心，對這一內容有專業人員和大學生制作團隊。

三、結語

2018年，在全國宣傳思想工作會議上，習近平總書記強調，要“增強本領能力，加強調查研究，不斷增強腳力、眼力、腦力、筆力”。這是總書記對主流媒體新聞工作從業者，在業務能力上的要求與期待。

媒體行業的競爭愈發的激烈，這需要廣播新聞采編人員根據大局的發展來明確目標，不斷的提升新聞采編技巧，多角度、全方位開展工作，加強新媒體運用的能力。新時代就要求廣播新聞采編要有創新，還必須提高采編新聞的時效性，并且重視對新聞深度的探究，重視與受眾的互動，讓廣播新聞信息采編成為推動媒體融合的前沿陣地。