論媒介融合背景下廣播節目主持人的素養

季婧 安徽廣播電視臺生活廣播

21世紀是海量信息時代，隨著數字科技、互聯網信息技術的進一步發展，以智能手機、互聯網等為代表的新媒體不斷涌現，并受到廣大社會受眾的青睞與運用，新媒體在諸多領域已經給廣播電視等傳統媒體帶來巨大的挑戰，廣播等傳統媒體的節目市場占有率以及受眾數量都有所減少，廣播媒體的廣告收益也逐漸萎縮，總之，在新媒體時代，面對媒介融合日益發展的趨勢，廣播媒體已處在“風口浪尖”，在機遇與挑戰并存的新時期，如何抓住機遇迎接挑戰？這是廣播等傳統媒體必須面對的課題。廣播媒體是靠聲音來傳播信息的，這也是廣播媒體區別報紙等媒體的特質，因此，廣播媒體對聲音的要求非常高，尤其廣播節目主持人的聲音以及主持風格，這是決定廣播節目能否取得良好收聽率的基礎，也是廣播節目擁有市場競爭力的關鍵因素，所以，在新媒體時代，廣播媒體一定要高度重視廣播節目主持人的培養，必須為廣大廣播節目主持人營造良好的輕松工作氛圍以及濃厚的學習環境，盡可能幫助廣大廣播節目主持人提高播音主持技巧，提高他們的綜合職業素質，成為一名名副其實地新時代的廣播節目主持人，從而更好地幫助廣播媒體應對新媒體帶來的巨大挑戰，推動廣播媒體進一步健康發展，并發揮出新時期廣播節目主持人的職業風范，實現廣播節目主持人自身的人生價值。

一、媒介融合背景下廣播節目主持人提高素養的必要性

眾所周知，專業素養與技能是各行各業干好本職工作的保障，沒有良好的職業素養和過硬的綜合能力是無法圓滿完成各項工作的，對于廣播節目主持人也是如此，尤其在新媒體時代，在媒介融合發展的浪潮下，專業素養更顯得至關重要，因此，新時期的廣播節目主持人應當自覺地進行系統學習和培訓，不斷提高自己的專業技能，做好廣播節目的播音主持，具體表現在：

(一)聽眾的信息需求愈發多元化

進入新媒體時代以來，隨著各種新媒體的快速發展，如今信息傳播的時效性更強，傳播途徑更加便捷，隨之產生的新情況、新局面、新變化之一就是社會受眾的信息需求更加多元化，對廣播節目傳統的傳播形式以及廣播節目的質量提出高要求，給廣播媒體和廣播從業人員都帶來了極大的工作壓力，聽眾的信息需求很難滿足，為了抓住已有或潛在的收聽群體，廣播媒體以及廣播節目主持人必須思變，從自身做起，全方位地提高自身的綜合素養，盡全力滿足廣大聽眾的多元化信息需求。

(二)新媒體帶來更加激烈的媒介市場競爭

在媒介融合的背景下，廣播等傳統媒體與新媒體之間的競爭愈發白熱化，雙方為了爭奪有限的受眾資源，紛紛發揮自身的優勢，以便爭取更多的受眾，所謂“得受眾者得天下”，各大媒介面對競爭時都會使出“渾身解數”，而媒介競爭的本質是人才的競爭，只有擁有更多的人才，才能增強競爭力，對于廣播媒體而言，廣播節目主持人往往發揮著更大的作用，是影響廣播媒體競爭力的關鍵，這就要求廣播媒體必須想方設法提高廣播節目主持人的綜合能力和職業素養。

(三)廣播媒體自身發展的需要

廣播媒體進入新媒體時代以來，面臨更多更大的發展困境，廣播媒體為了能進一步增強行業的地位，穩固社會主流媒體的地位，就必須要進行自我創新和突破，不斷打破發展的“瓶頸”，增強廣播媒體的社會影響力，廣播節目主持人作為廣播媒體的員工之一，提高廣播節目主持人的素養就是為廣播媒體自身的發展提供源源不斷的活力。

二、媒介融合背景下廣播節目主持人培養素養的策略

(一)注重廣播節目主持人最基本技能的提升

作為一名合格的廣播節目主持人，具備最基礎、最根本的專業技巧是做好廣播播音主持工作的前提，否則就無法勝任廣播節目主持人的工作，對廣播節目主持人而言，普通話是關鍵，吐字清晰、舉止得體是基本要求，尤其在媒介發展的新時期，對廣播節目主持人的專業考核不再只限于不要“念錯字、讀錯句”，而是要求廣播節目主持人領悟所播音的內容，要讓聽眾通過收聽廣播節目，有一種“身臨其境”的感覺，能給聽眾帶來一種享受，滿足聽眾的信息及休閑娛樂的需求，所以說，新時期的廣播節目主持人一定要高度重視播音主持基本技能的培養，這是培養其他技能和素養的“奠基石”。

(二)注重培養自身的文學藝術辨別能力和審美素養

都說廣播節目的播音主持是一門極深的藝術，廣播節目主持人從事播音主持工作也就相對于從事藝術工作，對藝術要有區別于他人的專業審美能力和藝術辨別鑒賞的能力，特別是在新媒體時代，聽眾的收聽要求愈發苛刻，沒有高質量的廣播節目是不會引起聽眾的關注和收聽的，此時廣播節目主持人良好的藝術和審美能力就會發揮大作用，能讓聽眾產生一種欣賞藝術作品的感覺，從而增強廣播節目與聽眾間的粘性，讓聽眾喜愛上廣播節目，這也是保障廣播節目收聽率的好辦法，所以新時期的廣播節目主持人一定要培養專業的藝術辨別和審美能力。

(三)緊跟新媒體時代發展步伐，充分利用新媒體資源

在新媒體時代，各大新媒體平臺層出不窮，微信、微博等傳播渠道已被廣大聽眾普遍使用，廣播節目主持人要靈活運用新媒體資源，適時開通熱線電話、網絡留言板塊以及廣播節目的官方微信公眾號或廣播節目主持人自己的微信、微博，通過這些互動平臺加強與聽眾的溝通交流，及時準確把握聽眾的核心需求，“以聽眾為中心”，與時俱進，不斷更新自己的專業知識和業務技能，不斷創新，要有一種永不滿足、精益求精的心態，刻苦學習，利用新媒體平臺提高自身的綜合素養，培養移動互聯新思維和開放意識。

(四)注重新聞敏感的培養，當好“把關人”

新聞敏感是新聞從業人員必須具備的本領，能幫助新聞工作者發現新聞線索，辨別新聞價值的大小，以及可以指導新聞從業人員遵循新聞職業道德，更好地進行新聞報道。對于廣播節目主持人來說，新聞敏感以及政治敏感可以提升他們的新聞職業意識，能鞭策他們時刻牢記新時期新聞從業人員應盡的職責，做好新聞把關人，為社會大眾傳播能夠弘揚正能量和社會主旋律的信息，在新媒體時代，廣播節目主持人更應重視新聞敏感性的培養，要學會正確引導社會輿論。

(五)注重角色的轉換，努力成為“全能型”廣播節目主持人

以前，廣播節目主持人的工作比較單一，基本上只要做好“播音主持”就可以了，但是，在媒介發展的新時代，隨著媒介競爭的進一步加劇，廣播媒體的發展離不開“全能型”新聞從業人員的培養，這對廣播節目主持人而言是一個很好的自我發展的機會，因此，廣播節目主持人要注重角色的轉換，除了加強本職工作能力的鍛煉外，還要學會和掌握新聞采寫、后期編輯等其他環節的能力，成為一個身兼多職的全面型人才，能夠勝任新聞傳播過程中各個環節的工作，這樣不但能夠進一步提高新聞傳播的效率，還能節約新聞傳播的成本，增強廣播媒體的綜合競爭力。

三、結語

總之，在如今媒介發展的新時期，媒介融合的浪潮已經席卷全球，廣大廣播節目主持人一定要緊跟時代發展的步伐，與時俱進，及時轉變傳統的媒介思維，實現廣播節目主持人能力的專業化、知識的系統化、風格的差異化、思維的創新化，最大程度上利用新媒體的一切資源優勢，切實提高自身的綜合素質，完成角色的升級與轉變，力爭成為一名新時期“全能型”的廣播節目主持人，靈活熟練掌握廣播節目采訪寫作、編輯等不同環節的工作要點，更好地發揮出新時期廣播節目主持人的職業潛能，幫助廣播媒體搶占媒介發展的先機，促進廣播媒體更快更好的發展。