乒乓球運(yùn)動(dòng)員打球技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)仿真研究

陳海輝

摘 ?要：乒乓球運(yùn)動(dòng)員打球技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)是提高競技比賽成績的重要手段。在日常訓(xùn)練過程中，應(yīng)充分分析運(yùn)動(dòng)員的身體體能與訓(xùn)練強(qiáng)度的聯(lián)系，并分析單位時(shí)間內(nèi)，當(dāng)訓(xùn)練強(qiáng)度處于極限值時(shí)，體能、疲勞等對(duì)運(yùn)動(dòng)員技能的影響。雖然，傳統(tǒng)的糙集理論可以屬性簡約作訓(xùn)狀態(tài)下運(yùn)動(dòng)員技術(shù)的多種影響因素，并基于此建立相關(guān)培訓(xùn)模型，但是，由于無法估算運(yùn)動(dòng)員對(duì)于訓(xùn)練強(qiáng)度的適應(yīng)情況，以及身體體能、疲勞程度對(duì)技術(shù)發(fā)揮的影響等，標(biāo)準(zhǔn)技術(shù)培訓(xùn)的結(jié)果往往差強(qiáng)人意。本文將基于因子分析理論，開展乒乓球運(yùn)動(dòng)員打球技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)仿真研究，以期為乒乓球訓(xùn)練提供一定的理論參考。

關(guān)鍵詞：因子分析理論 ?打球技術(shù) ?兵乓球運(yùn)動(dòng)員 ?標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)

中圖分類號(hào)：G846 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文章編號(hào)：2095-2813（2019）12（b）-0029-02

1 ?研究背景

乒乓球運(yùn)動(dòng)員打球技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)的意義深遠(yuǎn)，逐漸成為了業(yè)界熱點(diǎn)關(guān)注課題，研究成果也不在少數(shù)。張?jiān)粕健⑼趿铡⒗罘嫉热藦募夹g(shù)與技術(shù)指標(biāo)影響因素方面出發(fā)，提出一種基于層次分析的打球技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)模型。該模型以模糊粗糙集理論為基礎(chǔ)，屬性約簡了運(yùn)動(dòng)員技術(shù)與技術(shù)指標(biāo)的多重因素[1];徐寶豐、薛亮等人從運(yùn)動(dòng)員在不同階段訓(xùn)練環(huán)境下的適用能力及體能恢復(fù)狀出發(fā)，提出一種基于模糊自適應(yīng)理論的打球技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)模型。該模型通過分析訓(xùn)練強(qiáng)度與運(yùn)動(dòng)員適應(yīng)能力與體能恢復(fù)狀況間的關(guān)系，基于模糊自適應(yīng)理論，得出影響技術(shù)與技術(shù)指標(biāo)的關(guān)鍵因素及其權(quán)重，并構(gòu)建影響模型。這種統(tǒng)計(jì)分析模式的計(jì)算精度相對(duì)較高，但在泛化應(yīng)用上存在缺陷[2];鐘頻、楚霄等人從層次分析理論角度，定性分析訓(xùn)練對(duì)技術(shù)與技術(shù)指標(biāo)的影響及權(quán)重，并組件相關(guān)影響模型。雖然，該模型進(jìn)一步分析了訓(xùn)練對(duì)于乒乓球運(yùn)動(dòng)員技術(shù)及技術(shù)指標(biāo)的影響因素，但是精確度不高，建模誤差較大[3]。針對(duì)以上問題，本文將以因子分析理論為基礎(chǔ)，對(duì)乒乓球運(yùn)動(dòng)員打球技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)進(jìn)行仿真研究。

2 ?相關(guān)技術(shù)動(dòng)態(tài)系統(tǒng)原理

建立技術(shù)動(dòng)態(tài)系統(tǒng)原理模型，需要整理訓(xùn)練強(qiáng)度對(duì)技術(shù)與體能恢復(fù)的影響數(shù)據(jù)，觀察運(yùn)動(dòng)員的心率變化，分析運(yùn)動(dòng)員在心率達(dá)到極限時(shí)的反應(yīng)能力，從而獲得乒乓球運(yùn)動(dòng)員在不同訓(xùn)練階段的機(jī)能恢復(fù)狀況及運(yùn)動(dòng)負(fù)荷調(diào)節(jié)能力，計(jì)算相關(guān)技術(shù)指標(biāo)的疲勞界限值，總結(jié)不同訓(xùn)練強(qiáng)度對(duì)于運(yùn)動(dòng)員技術(shù)指標(biāo)的影響權(quán)重。

假設(shè)Ψ為訓(xùn)練強(qiáng)度對(duì)技術(shù)指標(biāo)影響的數(shù)據(jù)集，而在眾多影響因素中劃分出能夠包含全部影響因素的公共因子，作訓(xùn)條件下，運(yùn)動(dòng)員的心率變化范圍如公式（1）所示。

訓(xùn)練過程中，教練員要根據(jù)運(yùn)動(dòng)員的機(jī)能恢復(fù)情況，因材施教，分析運(yùn)動(dòng)員在單位時(shí)間內(nèi)的疲勞界限值，并對(duì)高強(qiáng)度訓(xùn)練對(duì)運(yùn)動(dòng)員打球技術(shù)的影響進(jìn)行深入研究。雖然傳統(tǒng)的糙集理論會(huì)在一定程度上屬性簡約技術(shù)影響因素，并在此基礎(chǔ)上，建立了乒乓球運(yùn)動(dòng)員打球技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)模型，但是該模型無法精確計(jì)算運(yùn)動(dòng)員對(duì)于訓(xùn)練強(qiáng)度的機(jī)體適應(yīng)能力，無法對(duì)體能、疲勞、打球技術(shù)進(jìn)行有效分析，嚴(yán)重影響了標(biāo)準(zhǔn)技術(shù)培訓(xùn)的預(yù)期效果。為解決上述問題，基于因子分析理論的乒乓球運(yùn)動(dòng)員打球技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)模型應(yīng)運(yùn)而生。

3 ?基于因子分析理論的乒乓球運(yùn)動(dòng)員打球技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)模型

3.1 ?乒乓球運(yùn)動(dòng)員打球技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)模型

3.2 仿真結(jié)果與分析

為驗(yàn)證本文理論的有效性，應(yīng)仿真實(shí)驗(yàn)。選取20名乒乓球運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行8周封閉性訓(xùn)練，采集整理相關(guān)技術(shù)指標(biāo)，并利用MAT—LAB數(shù)學(xué)軟件開展分析。具體對(duì)比結(jié)果如圖1所示。通過對(duì)比分析可知，基于因子分析理論的乒乓球運(yùn)動(dòng)員打球技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)模型的精度及統(tǒng)計(jì)效率相對(duì)較高，具有一定現(xiàn)實(shí)意義。

4 ?結(jié)語

乒乓球是一種綜合競技性體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，集技術(shù)、技能及體能于一身。近些年，現(xiàn)代競技體育事業(yè)蒸蒸日上，對(duì)于乒乓球運(yùn)動(dòng)員的綜合素質(zhì)水平的要求也越來越高。因此，在日常訓(xùn)練中，乒乓球教練員應(yīng)積極開展打球技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)仿真研究，精確掌握運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練適應(yīng)及體能恢復(fù)程度，并對(duì)其技術(shù)指標(biāo)影響因素進(jìn)行深入分析，以便能夠全方位了解運(yùn)動(dòng)員的綜合素質(zhì)，動(dòng)態(tài)調(diào)整作訓(xùn)方案，達(dá)到預(yù)期的階段性訓(xùn)練成果。

參考文獻(xiàn)

[1] 張?jiān)粕剑趿眨罘汲?大學(xué)生中長跑運(yùn)動(dòng)員基礎(chǔ)訓(xùn)練期身體機(jī)能狀況探析[J].西北民族大學(xué)學(xué)報(bào)：自然科學(xué)版，2018，35（2）：65-69.

[2] 徐寶豐，薛亮.佩劍運(yùn)動(dòng)員大賽備戰(zhàn)期間生理生化指標(biāo)的變化特征[J].湖北體育科技，2017，33（5）：412-415.

[3] 鐘頻，楚霄.生理生化指標(biāo)在運(yùn)動(dòng)員機(jī)能評(píng)定中應(yīng)用的重新審視[J].當(dāng)代體育科技，2018，25（5）：24-25.