讓開場白“先聲奪人”

程軍玲

班里要舉行一次關于“獨立”的主題演講，阿亮犯了愁，因為他只聽過別人的演講，自己從來沒有演講過。

爸爸安慰他：“沒關系，在一個人的成長過程中，經常需要進行演講。這種在公眾場合的發言，很多同學經驗不足，有的甚至手足無措。俗話說，萬事開頭難。在演講的時候，如果我們開了個好頭，就會順暢很多。演講中的開頭，就是開場白。開場白如何‘先聲奪人呢？”

阿亮琢磨了一會兒還是毫無頭緒。

爸爸笑著說：“演講最重要的是搞清楚你的聽眾是誰。班級的主題演講，聽眾都是你的同班同學。在這種情況下，演講的形式可以相對活潑，開場白也可以多種多樣。老爸給你重點推薦兩種適合班級演講的開場白方式。”

演講地點：教室里

演講對象：同班同學

演講主題：獨立

1.提出問題式

爸爸說：“‘提出問題式的開場白可以有兩種形式，一種是‘疑問式，僅僅提出問題而不給予解答；另一種是‘設問式，提出問題之后給出自己的答案和思考。你現在想想，關于‘獨立這一主題，你能提出什么問題呢？”

阿亮稍一思考就給出了答案——

疑問式：同學們，你們認為什么是獨立？

設問式：同學們，獨立是什么？在我心中，獨立就是自己的事情自己負責，不依賴他人，勇于承擔自己的責任，就像陶行知先生說的，“滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事自己干，靠人靠天靠祖上，不算是英雄好漢。”

“很好，以提出問題作為演講的開場白，比較適合在班級這樣的小集體中進行，和同學們之間的互動也可以成為你演講的一部分，還讓大家有很強的參與感。不過，老爸要提醒你，這種開場白要注意提問的時機、語氣和方式，避免給人以講大道理的感覺。”

2.幽默表演式

“爸爸，這次班級演講比賽我肯定一鳴驚人。”阿亮看著自己想好的幾個開場白，不禁得意起來。

爸爸刮了一下阿亮的鼻子：“強中自有強中手，不要得意太早。而且，老爸這里還有‘寶典沒說呢。”

“什么‘寶典？快快說來。”

看著阿亮著急的樣子，爸爸笑道：“看你這猴急的樣子，我倒覺得這一次你可以試試‘幽默表演式的開場白。”

“老爸，你沒搞錯吧？演講比賽，你讓我表演？”

“是啊，因為同學關系比較親密，班級氛圍也比較輕松，‘幽默表演式的開場白正好合適。你現在想一想，在你愛看的影視劇作品中，你最擅長表演哪些角色？”

“哈哈，當然是猴哥了。”阿亮拿起掃帚當金箍棒耍了起來。

“誰讓你這么表演了！要結合演講的主題想一想，怎么通過角色來引出你的演講主題。”

阿亮在房間里踱來踱去，一會兒學學孫悟空，一會兒模仿一下唐僧，苦思冥想了好久。最后，他喊來爸爸：“老爸，我想好了，現在就表演給你看。”阿亮邊模仿唐僧師徒的典型動作，邊夸張地說著他們的典型臺詞——

“阿彌陀佛，我佛慈悲；妖精，吃俺老孫一棒！同學們，剛才我演的唐僧師徒就是我心中對‘獨立一詞的理解。一個獨立的人，應該有唐僧的執著，為了心中的目標堅持不懈；一個獨立的人，應該有悟空的勇敢，經歷多少挫折也毫不畏懼，從不把責任推卸給別人。”

爸爸忍不住拍手叫好：“阿亮，你可以出師了。不過，容為父最后再叮囑你一句，‘幽默表演式開場白一定要特別注意，千萬不要把幽默和低俗混為一談。而且，運用這種開場白一定要注意場合，注意主題，更要注意幽默的尺度，不要誤傷他人喲。”

“老爸，還有什么招數嗎？”

“當然，‘講述故事式也是一種不錯的選擇。你可以考慮考慮。”