呂文博 李大亮 張桂娟 黃志剛

摘 要：本文從中藥標本館發展現狀入手，結合我省特殊的地理位置、氣候條件和中藥材資源等，論述了龍江特色的中藥標本館網絡信息化資源的建設體會與實踐，提出了中藥標本館網絡信息化資源建設應與所在地區的道地藥材相結合，開辟專門展區將之作為特色來打造，以突出不同地區中藥標本館的個性，也為道地藥材的研究開發提供最原始的資料。

關鍵詞：中藥鑒定 中藥標本館 信息化

我國中醫藥文化源遠流長，幾千年浩瀚的中華民族偉大發展歷史鑄就了中國特色的醫藥體系，中醫藥對我國人民乃至世界人民的健康發展與繁衍昌盛做出了重要的貢獻[1]。中醫藥文化有著深刻的科學內涵，是中國文化的重要組成部分，中醫藥能夠長期存在和發展壯大，其根本在于其不可替代性，現實證明中醫藥文化的精華不僅是每個中國人心中不能割舍的情懷，也是世界各國向往的古老而神秘的中國文化的代表。中藥標本館信息化資源的開發與建設對于高職教育中藥學專業的重要意義顯而易見，如何將信息化技術與傳統中藥標本館緊密結合，為學生提供更高層次的學習平臺，為服務教學、科研、科普、對外交流搭建平臺[2]，幫助人們更好地學習和傳承中醫藥文化，推廣和普及常用中藥鑒定知識是本課題研究的意義所在。

一、傳統中藥標本館的局限性

（一）標本整理與養護工作量巨大。黑龍江生態工程職業學院中藥標本館始建于2004年，擁有館藏中藥材527種，通過十余年收集，整理，搬遷，擴建，現已發展成為品種較多、種類齊全、設置合理、獨具特色，集教學、科研、科普、對外交流為一體的多功能綜合性標本館。除常見常用中藥材外，本館還收藏有牛黃、穿山甲、海馬、梅花鹿、野山參、靈芝等珍貴的黑龍江特色道地中藥材。黑龍江生態工程職業學院中藥標本館承擔著在校中藥學、藥品生產技術、藥品經營與管理、藥物制劑技術等藥學專業的《中藥鑒定實用技術》教學任務，使用頻率極高，藥材損耗量極大，因此，在中藥材整理、養護和儲存方面的工作量很大，任課教師除教學外還要承擔中藥標本的維護工作。

（二）硬件建設不足。傳統中藥標本館面積小，館舍陳舊，年久失修。溫度濕度的控制、防潮防霉的控制和防鼠害蟲害控制沒有達到標準，另外對于毒性藥物的管理，沒有做到專柜存放和專人保管鑰匙。標本館沒有專門的管理員，只能靠任課教師的課余時間來養護中藥材。陳列標本品種、數量不夠豐富，部分標本有待更換。配套設備陳舊，不利于多媒體教學的開展。實驗設備陳舊，科研項目開展舉步維艱。

二、龍江特色中藥標本館網絡信息資源建設的重要意義

（一）搭建信息共享平臺，便于與各地中藥標本館交流

隨著高校規模的擴大和招生規模的擴大，中藥標本館的局限性日益增加。由于時間和空間的限制，傳統的標本陳列方式難以滿足學生學習、教師教學和科研的需要，中藥標本館網絡信息資源建設既可以為黑龍江生態工程職業學院師生的學習搭建信息共享平臺，又可以方便與全國同類專業的信息交流、合作共建、共同提高。黑龍江地區中藥資源及當地用藥特色明顯[3]，是祖國醫藥的瑰寶，中藥標本館的信息化教學資源建設顯得尤為迫切。

（二）中藥標本館數字化建設是高校信息化發展的必然要求。為了使中藥標本館更加適合黑龍江當地辦學特色，又突出黑龍江森林工業發展特色，在充分利用我院豐富的藥材資源，通過學生野外實習采集中藥標本，由生物技術系藥物教研室教師現場采集中藥標本，進行信息交流的基礎上，通過與計算機專業教師的合作，初步實現了中藥材數字化建設。

三、龍江特色中藥標本館網絡信息資源初步建立

（一）龍江特色中藥標本館網絡教學資源服務教學。龍江特色中藥標本館網絡教學資源是一種新型的教學資源，符合目前低投入高收益的教學模式的發展理念。以數字化標本館為依托，建設教學活動區，教學實踐互動，引導自主學習，培養創新意識。另外，龍江特色中藥標本館網絡教學資源可以實現資源共享，不僅拘泥于校園教學還可以服務于遠程教學，為更多的希望學習到中藥知識的人士提供便利條件。

（二）實現中藥學專業創新教育。龍江特色中藥標本館網絡教學資源創建了教學活動區，實現中藥學專業教學的幾大轉變：①教學觀念由“藥學專業知識教育”轉向“藥學素質教育”；②教學手段由“教師單向傳授”轉向“教師與學生互動”；③教學方式由“抽象性講解”轉向“形象性實物性理解”； ④實驗教學由“理論驗證性” 轉向“科學研究性”； ⑤教學效果由“單一考試評價”轉向“引導自主學習，培養創新意識”。我校中藥標本館信息化教學資源的建設正逐步走向科學化、數字化。未來中藥資源采集與條形碼管理工作與中藥資源數據庫（數據庫）建設還要同步進行，多媒體演示將與傳統標本館結合，通過館藏標本的投影和錄像，畫面生動，色彩艷麗，內容豐富，動靜態結合，使學生睜大眼睛，增加知識，消除書與物之間的距離，便于學生系統地掌握知識，激發學生的學習動機和效率。

四、結語

隨著中國經濟的騰飛，越來越多的目光投向了中國，中醫藥文化成為了中國文化的代表，有待于后人去繼承和發揚。在高等職業教育提倡培養技術技能人才的今天，高等職業教育工作者不僅要培養適應行業發展需求的專業人才，還要加強人才的綜合素質教育。我國地域廣大，氣候地貌多樣，中藥品種眾多，黑龍江生態工程職業學院中藥標本館信息化教學資源在滿足教學、科研需要的同時，結合黑龍江地區特殊的地理優勢，設立具有森工特色的道地藥材展柜并將其推向信息化平臺，為振興龍江經濟貢獻一份力量。

參考文獻

[1] 王躍溪， 劉玉祁， 王麗穎，等. 中醫藥標準化發展迎來新的機遇與挑戰[J]. 中華中醫藥雜志， 2018，11（6）：111-112.

[2] 何玉婷. 建設地方特色中藥標本館，促進中藥事業發展[J]. 福建熱作科技， 2016， 41（3）：63-65.

[3] 郭慧敏，叢薇，等. 中國東北地區藥材發展歷史與前景[J]. 中國現代中藥， 2017， 19（9）：1326-1330.

項目來源：黑龍江省教育廳高等職業教育與繼續教育教學改革項目

項目名稱：龍江特色中藥標本館網絡教學資源建設研究 項目標號：SJGZY171

作者簡介：呂文博 1981年2月生人，碩士 研究生，講師 研究方向：中藥鑒定