從特殊走向一般
2019-03-04 09:19:12唐華金
初中生世界·九年級 2019年2期
唐華金
每當我們去認識一個新問題時，一般會從特殊出發，將特殊情況研究透徹后再去認識一般情況，這樣的研究思路體現了從特殊到一般的思想方法，也符合我們的認知規律。在學習三角形的相似時，我們經常會發現很多基本模型，如果能抓住這些模型，并向一般情形進行推廣，往往能提升我們解決問題的能力。
（作者單位：江蘇省東臺市頭灶鎮曹丿中學）
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