童鞋選購有講究

■文/陳秋妤

為孩子買一雙適合的鞋子，并沒有想象中的那么簡單，而穿鞋不當(dāng)?shù)暮蠊€是有點(diǎn)嚴(yán)重的——鞋子過大會影響寶寶走路，不利大動作的發(fā)育，鞋子過小除了穿起來不舒服，還會嚴(yán)重影響寶貝們的腳部發(fā)育健康，造成腳部畸形。那么，為寶貝們選購一雙正確的童鞋有哪些衡量標(biāo)準(zhǔn)呢？我們一起來看看。

要點(diǎn)1：安全是選購第一要素

首先，買童鞋一定要選擇符合國家安全標(biāo)準(zhǔn)的。質(zhì)量不合格的鞋子除了會損害孩子的足部發(fā)育健康，還會通過呼吸和與腳部皮膚的接觸等方式，使有害物質(zhì)進(jìn)入孩子體內(nèi)，導(dǎo)致孩子的身體受到更嚴(yán)重的侵害。

其次，購買的鞋子絕對不能有銳利的附件，或是任何可能存在割破、劃破孩子等安全隱患的附件，最好不要選有危險(xiǎn)裝飾物的鞋子。

要點(diǎn)2：每個(gè)年齡段選鞋標(biāo)準(zhǔn)不同

從孩子的足部發(fā)育規(guī)律及步態(tài)特征來看，一雙鞋走天下的想法不可取。新手爸媽為孩子選鞋，起碼要經(jīng)歷學(xué)步初期、學(xué)步期、穩(wěn)步初期、穩(wěn)步期這四個(gè)階段。

這四個(gè)階段的選鞋標(biāo)準(zhǔn)各不相同。

學(xué)步初期——1歲3個(gè)月之前建議選擇鞋底薄、鞋身軟的步前鞋，這個(gè)時(shí)期的鞋子只是為了輔助寶寶在戶外學(xué)步而添置的，其余時(shí)候比較建議家長多讓寶寶光腳走路來保持足底抓地感。

學(xué)步期——1歲3個(gè)月之后建議選擇鞋幫高，鞋臉深，鞋底厚5毫米左右的學(xué)步鞋，這個(gè)時(shí)期的鞋子是為了鍛煉寶貝的腳部肌肉，刺激腳底神經(jīng)發(fā)育，所以鞋子除了要輕要軟，還要有彈性，鞋底前足區(qū)域容易曲折。

穩(wěn)步初期——2歲后建議選擇鞋底有摩擦力的鞋子，這個(gè)時(shí)期的鞋子是為了幫助寶寶更穩(wěn)地走路，降低孩子摔倒的概率，所以選鞋除了考慮輕軟、舒適、合腳外，鞋底要稍微厚一點(diǎn)，彈性好一點(diǎn)。

穩(wěn)步期——4歲后建議選擇防滑性好、透氣性佳、鞋底硬度適中的鞋子，這個(gè)時(shí)期的寶貝運(yùn)動量前所未有地增大，而且喜歡跑跑跳跳，所以選的鞋要能起到保護(hù)足弓的作用，所以穩(wěn)定性、舒適性尤為重要。

總結(jié)：購買童鞋要選輕便、柔軟、透氣的鞋，最好鞋的前三分之一可彎曲，后三分之二稍硬不易彎折。

要點(diǎn)3：請一定根據(jù)腳長買鞋，記得及時(shí)換鞋

4歲之前都建議買鞋子以孩子的腳長為基準(zhǔn)進(jìn)行選購。因?yàn)椴煌膹S商所使用的尺碼標(biāo)準(zhǔn)不一樣，也就是說童鞋的尺碼并沒有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)。所以，購買童鞋，千萬不能以鞋碼為標(biāo)準(zhǔn)，而應(yīng)該以孩子的實(shí)時(shí)腳長為準(zhǔn)。

腳長測量方法：要么直接購買寶寶量腳器，要么就用最傳統(tǒng)的“紙筆量腳法”。

紙筆量腳法，顧名思義，就是準(zhǔn)備一張A4紙和筆，請寶寶赤腳站在白紙上，后腳跟垂直靠墻，腳拇指與腳后跟之間的垂直直線長度就是寶寶的腳長。拿著寶寶的腳長記錄去買鞋，就不會出現(xiàn)鞋大鞋小的問題。

鞋子松緊測量方法：請以寶貝試穿上鞋子后能插進(jìn)一小指為標(biāo)準(zhǔn)。但絕不能為了讓寶貝下個(gè)季度或明年還能穿，故意買大一兩個(gè)碼。一定要及時(shí)更換新鞋，寶貝的腳部發(fā)育遠(yuǎn)比鞋子重要。

要點(diǎn)4：童鞋不要買復(fù)雜款式

不要系帶款。很多人認(rèn)為給孩子買鞋就要買系帶款式的，原因很簡單，鞋帶可以調(diào)節(jié)鞋子的松緊。但其實(shí)系帶款鞋子對孩子來講特別麻煩，既要學(xué)會系鞋帶還要學(xué)會解鞋帶，特別是上幼兒園的孩子每天幾乎要獨(dú)自面對這個(gè)難題，因此不建議為孩子選購系帶款鞋子。

不要高跟款。為寶寶買鞋不要為了好看或追求潮流買高跟的鞋款。因?yàn)楦吒鷷购⒆拥纳眢w重心前移，特別容易令孩子在日復(fù)一日的穿鞋中不知不覺地形成不良的體型，那些走路喜歡屈膝、翹臀或是弓腰的孩子，都可能和家長喜歡買高跟款式的童鞋有很大關(guān)系。

建議購買鞋跟比足弓部略高一些的鞋款，這樣的童鞋有利于維持孩子的正常腳弓，不容易引起腳部肌肉和韌帶勞損。

總結(jié)：給孩子買鞋時(shí)，要根據(jù)他的年齡段和腳長購買，切忌購買穿鞋方式復(fù)雜的、高跟的童鞋，這些童鞋可能會在無形中傷害寶貝的自信心和足部發(fā)育健康。

要點(diǎn)5：什么場合穿什么鞋子

在什么場合穿什么鞋子這個(gè)問題上，有些家長會認(rèn)為孩子還小，不需要講究。但其實(shí)，這是個(gè)大問題。

在恰當(dāng)?shù)膱龊洗┣‘?dāng)?shù)男芷鸬奖Ｗo(hù)孩子足部健康的作用。

打個(gè)比方，在幼兒園親子運(yùn)動會上，穿高鞋筒運(yùn)動鞋就比穿布鞋或皮鞋更能很好地保護(hù)孩子的足踝部，因?yàn)楦咄策\(yùn)動鞋的穩(wěn)定性更強(qiáng)。皮鞋則會束縛腳部肌肉以及韌帶的活動，會影響孩子的行走和活動。至于布鞋，則容易因?yàn)檩^軟的鞋底起不到必要的緩沖作用，穿布鞋走路或跑步容易對膝蓋產(chǎn)生損傷。

而且，根據(jù)場合為寶貝穿搭適合的鞋子，能影響孩子的審美形成。

吳冠中先生曾說：“文盲不多，美盲很多。”木心先生也說過：“沒有審美力是絕癥，知識也救不了。”孩子的審美品位不是一蹴而成的事，是在爸爸媽媽日復(fù)一日的熏陶下培養(yǎng)出來的。這種審美熏陶會漸漸內(nèi)化成寶貝對生活品質(zhì)的要求。所以根據(jù)場合為寶貝穿搭相對應(yīng)的鞋子不是鋪張浪費(fèi)，也不是可有可無的一件事，而是可以讓其成為一種習(xí)慣。