《狗十三》：我們的教育，有多少以愛為名的暴力

弦思

《狗十三》是知名導演曹保平2013年的作品，在獲得第64屆柏林國際電影節水晶熊最佳影片獎后，就銷聲匿跡了。

2018年12月7日，這部遲到5年的影片終于上映了。這部電影一上映就引起了很多人的共鳴，它雖然是一部青春片，但比人們預想的更殘酷，也更具有現實意義。

《狗十三》呈現了一個典型的中國式家庭，正處于青春叛逆期的13歲少女李玩跟著爺爺奶奶生活，離異的父親另有家室并剛剛有了一個男孩。

情緒敏感的李玩養了一只寵物狗叫愛因斯坦，她將自己的情感全部寄托在這只寵物狗身上，但隨著狗的丟失，暗潮涌動的青春開始澎湃起來。

寵物狗愛因斯坦被爺爺弄丟了之后，家人沒有去尋找，而是用一雙旱冰鞋來彌補她。但李玩瘋了一般地去尋找，不依不饒，把家里弄得雞飛狗跳，爺爺受傷，奶奶走失。李玩過激的反應不被理解，只引來責罵。最后父親在暴怒之下，用拳頭強行擺平了青春期少女最后的掙扎。

經歷過“愛暴力”的李玩，徹底變了一個人，越來越沉默，并漸漸學會了摸索爸爸的“晴雨表”，開始像小狗一樣察言觀色。

她平靜地接受了繼母找來替代真愛因斯坦的新狗，在全家沉浸在弟弟生日的歡樂氛圍里時，學會了假模假樣地笑，無比尷尬地祝福弟弟生日快樂。

淘氣的弟弟打新來的愛因斯坦時，被它咬傷，繼母歇斯底里地要父親把它送到狗肉館。李玩不敢阻攔，只是不斷地哀求父親：“送到哪兒都可以，求求你不要送它去狗肉館。”

在她知道假愛因斯坦絕食死去后，在一次聚會中，一位長輩給她點了一盤紅燒狗肉，在整桌人的注視下，她一口將其吞下，并微笑著道謝。即使在影片最后，她找到了真愛因斯坦，也只是轉身離開，躲在角落里痛哭。

李玩從“任性”到“懂事”，用無數次妥協完成了自己的“成人禮”。

可是這成長的代價，太苦、太傷人。

在豆瓣網上有人說：“如果看了這部電影你沒有產生共鳴，你知不知道自己有多幸福。”影評人桃桃林林則認為：“看這部電影就像在看自己。”

在現實生活中，很多人或多或少會受到“愛暴力”和懂事教育，經歷過這種或痛苦或無奈的成長過程。

沒人注意到我們在什么時候就忽然長大了，一切好像自然地發生了，但那一天的到來其實是很殘酷的。

姜思達（“90后”，短視頻節目《透明人》的出品人，《奇葩說》辯手）說：“我們一生都在等待父母的一句‘對不起，父母一生都在等待我們的一句‘謝謝你。”

姜思達的父母在他上小學五年級時離婚，父母離婚后，他選擇與母親一起生活，因與父親疏遠，所以無法理解和認同父親。這一生活經歷幾乎與李玩的生活經歷一致。

在單親家庭中成長的姜思達回憶道：“父母離婚后沒人跟我說對不起，他們還說‘你得理解我們，我只能理解，并學會察言觀色。就像李玩，她只能懂事，只能改變自己。這是一個痛苦的改變。”

很多大人有一套高效的、權衡利弊的處事原則，他們會不自覺地把這些用在孩子身上。給孩子一巴掌，然后再討好孩子，除了成績，根本不關心孩子真正的想法，根本不愿用平等的姿態去和孩子交流，總是以工作忙為由而缺席孩子的成長，用一句“我都是為你好”，固執自私地替孩子決定他的一生。

面對一個從來不會反省自己的錯誤，只想著讓孩子認錯、改變的家長，孩子只能選擇改變，與父母漸行漸遠。

也許父母應該學習的，是如何真正地尊重孩子，而不是如何教導他。

父母在與孩子的相處中，應該允許孩子的“活力”和“真實”存在，尊重孩子的意愿，不要過早地用“你咋這么不懂事”“聽話，一切都是為了你好”去要求孩子，讓孩子過早成熟，去接納這個不易的世界。

父母應當平等地對待子女，對孩子的事情不能太武斷，不能只考慮自己，認為孩子是自己的私有物品，從而忽略孩子，讓孩子產生逆反心理。

親子關系是雙向的，是需要雙方共同努力去經營的，如果只有一方努力，而另一方毫不在乎，那也于事無補。

最近臉書上有一段小視頻很火，是一個外國爸爸自拍的一段“教育”孩子的視頻：

視頻中的男孩3歲左右，跟爸爸一起去逛超市，出來之后，爸爸看到他手中拿著一個藍色的盒子，問他是什么，是否付了款。男孩說沒付款，爸爸說：“既然沒有付款，那就應該把它還回去，我們不能偷東西。”

于是，男孩打算將巧克力放回貨架上。然而爸爸把孩子拉過來，讓他跟超市的工作人員解釋，并且說自己以后不會再這樣做了。男孩因不好意思開口，而歪著腦袋掩面哭泣，將巧克力還給超市的工作人員。

這樣的爸爸讓人點贊，他控制了自己的情緒，沒有打罵孩子，而是耐心給孩子解釋，告訴孩子這樣做是不對的，孩子應該如何改正自己的錯誤。

有許多人選擇用“愛暴力”讓孩子屈服，從不試著理解孩子。

總是說孩子不懂事、不體諒自己，卻從未站在孩子的角度，從未認真對待過孩子，只是根據自己的心情，給予孩子他并不想要的事物。

在這個世界上，孩子不能變成一只一直聽話、會察言觀色的“狗”，被打、被罵、被說不懂事、被逼著長大……在成長的過程中只有道歉、認錯、妥協……

為人父母，應該去重新認識自己的孩子。不要忘記孩子是人，是一個獨立的個體，他有自己的思想。不要替孩子做選擇，最好的方式就是嘗試互相理解，找到一個能夠與孩子平等對話的位置，和平共處。

以愛為名的暴力，正在拉遠你與孩子的距離。

請不要用“愛暴力”傷害你的孩子，讓你的孩子平安、正常地長大。