巧用功能關系解決物理問題

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(滄州市教育局；華北油田第三中學；北京林業大學工學院)

功能關系一直是高中物理教學的重點，也是高考的熱點，是學生們學習的難點，現在就這個問題給一個小結，抓住該基本的知識點，解題就會少走彎路。

一、重力做正(負)功，重力勢能減少(增加)，并且做多少功，重力勢能就改變多少

二、彈簧的彈力做正(負)功，彈性勢能減少(增加)，并且做多少功，彈性勢能就改變多少

三、電場力做正(負)功，電勢能減少(增加)，并且做多少功，電勢能就改變多少

四、合外力對物體做正(負)功，物體的動能就增加(減少)，并且做多少功，定能就變化多少(動能定理)

五、系統克服摩擦力做的功等于因摩擦生的熱，即滑動摩擦力與相對運動距離的乘積等于系統產生的內能

六、在導體切割磁感線運動中，相當于電源的導體棒克服安培力所做的功等于整個回路產生的焦耳熱

通過對比以上幾種功能關系解題的方法，可以看出，功能關系滲透在高中物理中的力學、電學、熱學等部分。通過總結功能關系解題方法，可以提升高中生的認知能力，便于學生理解和掌握，應該作為高中物理解題的基礎解法。將功能關系與其他普通解法結合起來可以起到提升思維能力、拓寬研究視野的效果。