花生產量與主要農藝性狀的灰色關聯度分析

邢曉寧 王 芳 王 艷 王帥兵

（河南省安陽市農業科學院，安陽455000）

花生是河南省重要的油料作物之一，在本省的農業經濟中占有重要的地位。近幾年，隨著農業供給側結構性改革的推進，花生價格小幅提升，增強了農民種植花生的積極性，而如何選育出綜合性狀優良的花生新品種已成為花生育種者的首要任務。以往在選育花生新品種時只考慮產量一個性狀，但在實際應用中具有一定的局限性。灰色關聯度分析是一種常用的分析性狀間關聯度的方法[1]，它能同時分析多個性狀，可以更合理、更科學地對花生新品種（系）進行評估。本文探討了花生產量與主要農藝性狀的關聯度，關聯度越大，說明該農藝性狀與產量的關系越密切，從而明確各主要農藝性狀與花生產量的主次關系，為花生高產育種提供理論依據。

1 材料與方法

1.1 試驗材料供試材料為2017年河南省聯合體花生品種區域試驗的10個參試花生品種（系），分別為駐花1406、安花3號、宛花3號、開農303、開農306、豫花85號、豫花99號、鄭農花21號、漯花12號、遠雜9102（CK）。10個花生品種（系）的產量和11個主要農藝性狀（主莖高、側枝長、總分枝數、結果枝數、百果重、千克果數、千克仁數、出米率、飽果率、單株生產力、生育期）的數據來源于2017年河南省聯合體花生品種區域試驗匯總結果。

1.2 試驗設計試驗于2017年在河南省的新鄉、駐馬店、商丘、安陽、洛陽、漯河、南陽、信陽8個試點進行，田間試驗設計統一采用隨機區組排列，設置3次重復。每個重復小區長6.67m，寬2m，面積13.34m2。每個小區6行，行距33.33cm，穴距16.7cm，種植密度為12000穴/667m2。試驗四周設置保護行，花生生長期間不施用任何植物生長調節劑，只防蟲不防病，只除草不去雜，每項田間管理措施在同一天內完成，其他試驗管理同一般大田生產。

1.3 數據分析方法按照灰色系統理論[1]要求，將10個花生新品種及11個性狀視為一個整體，即為灰色系統。以花生產量為參考數列X0，其他11個性狀為比較數列，記為Xi（i=1，2，3，…11），即主莖高（X1）、側枝長（X2）、總分枝數（X3）、結果枝數（X4）、百果重（X5）、千克果數（X6）、千克仁數（X7）、出米率（X8）、飽果率（X9）、單株生產力（X10）、生育期（X11）。

2 結果與分析

2.1 參試花生品種（系）產量和農藝性狀表現10個參試花生品種（系）的產量（X0）和農藝性狀（Xi）表現見表1。安花3號、豫花99號和漯花12號產量較高；駐花1406、開農303、開農306、宛花3號和遠雜9102（CK）產量一般；豫花85號和鄭農花21號產量較低。其中安花3號每667m2平均產量最高，為331.29kg；豫花99號、漯花12號的產量居第2、3位，分別為321.29kg、309.80kg；鄭農花21號產量最低，為267.30kg。

表1 參試花生品種（系）產量和農藝性狀表現

2.2 參試花生品種（系）產量和農藝性狀數據標準化根據表1的數據計算出產量及11個農藝性狀的平均值和標準差，再將各原始數據減去平均值后除以標準差，得到的數據即為標準化處理值[2-3]（表2）。

表2 參試花生品種（系）產量和農藝性狀數據標準化

2.3 產量與11個農藝性狀間的絕對差值由標準化數據結果計算出比較數列X0與參考數列Xi間的絕對差值，由表3可以得出，最小絕對差值Δmin=0.0344，最大絕對差值Δmax=3.9390。

表3 產量與11個農藝性狀間的絕對差值

2.4 產量與11個農藝性狀間的關聯系數根據灰色關聯度分析方法，利用下列公式和表3中的數據求關聯系數：ξi=（Δmin+рΔmax）/（ΔXi+рΔmax），р表示分辨系數，取值為0.5。得到產量與11個農藝性狀間的關聯系數（表4）。

表4 產量與11個農藝性狀間的關聯系數

3 結論與討論

本文的分析結果表明：生育期、飽果率、出米率、單株生產力、主莖高這5個農藝性狀與花生產量的關聯度較大，是影響花生產量的主要因素，在花生育種過程中應該作為重點考察的性狀；而總分枝數、側枝長、結果枝數、千克仁數、百果重、千克果數與花生產量關聯度較小，說明這些性狀與花生產量有一定關聯，但不是影響花生產量的主要性狀。因此在豫北地區花生高產育種中，應該選擇生育期適中、飽果率和出米率較高、單株生產力較強的單株和株系進行花生高產育種工作，從而選育出適宜豫北地區種植的優良花生新品種。

前人也用這種方法做了許多這方面的研究。如李紹偉等[4]、朱亞娟等[5]認為單株飽果數、單株分枝數和百果重對花生產量影響較大；金建猛等[6]、鄭國棟等[7]、王允等[8]認為百果重、百仁重和單株生產力是影響花生產量的主導因素。本研究的分析結果與前人的結果略有不同，認為生育期、飽果率、出米率和單株生產力是影響花生產量的主要因素。可見，同樣的分析方法因不同的種植地點和種植環境，分析結果也會有所不同，各地的育種工作者可以根據本地區的分析結果來指導花生育種工作。