王淑方
(溧陽市中醫醫院,江蘇 溧陽 213300)
心肌梗塞為臨床常見病之一,該病發作時,能導致患者喪失自理能力,嚴重影響病人的生存質量。目前,越來越多醫護人員逐漸認識到,對于心肌梗塞病人來說,臨床治療固然很重要,但是病人的生存質量更加重要,因此,采取適當的措施在病人治療過程時實施有效的護理干預,提高病人的自理能力,意義重大[1]。本文作者對50例應用Orem自理模式的心肌梗塞病人作出研究,現將結果報道如下。
選取我院2016年1月至2018年2月期間收治的100例心肌梗塞病人作為研究對象,按照護理方法,將應用常規護理的病人設為對照組,應用Orem自理模式護理的病人設為觀察組。其中對照組50例,男33例(66.00%),女17例(34.00%);年齡38-83歲,平均(58.24±1.98)歲。觀察組50例,男34例(68.00%),女16例(32.00%);年齡39-84歲,平均(58.63±2.16)歲。組間一般資料作對比,p>0.05,可進行比較。
對照組應用常規護理,主要包括健康宣教、心理疏導以及飲食指導等等。
觀察組基于對照組的前提下增加應用Orem自理模式護理,具體如下:(1)完全補償干預。病人入院第一周內,護士及家屬需要負責病人全部日常生活,并囑托病人絕對臥床休息。同時,護士需要給予病人心理干預,增強病人角色,并將絕對臥床的作用詳細告知病人,協助病人克服消極心理。護士還應該盡量滿足病人基本生理要求,對患者病情進行密切觀察,確保每個引流管道處于通暢的狀態中,及時處理各種并發癥,確保病人生命體征穩定[2]。(2)部分補償干預。若病人無并發癥出現,病情穩定后,護士便可協助病人開展床上運動,并實施部分補償護理,護士可以指導病人用藥、進食以及輕微活動軀體,但是需要重視預防病人情緒激動以及疲勞。第3周,護士應用在一旁扶持病人起床站立,幫助患者開展適當的肢體運動,加快血液循環速度,避免出現血栓[3]。(3)輔助教育干預。由于心肌梗塞病情嚴重,患者心理壓力大,存在不同的護理問題。因此,可以將輔助教育干預貫穿于整個護理過程中。病人的病情穩定后,護士可以對患者開展用藥、生活、運動以及飲食等指導,堅持循序漸進原則,囑托病人戒煙戒酒,保持情緒穩定,預防復發。此外,護士還需要積極與病人交流,認真病人的提問,指導其養成科學的生活習慣[4]。
詳細觀察及記錄兩組病人護理后的Barthel指數、Fugl-Meyer積分以及住院時間,并對兩組病人的并發癥發生率進行統計。
兩組病人的臨床數據均采取SPSSl1.0統計軟件進行分析,采取均數±標準差(±s)方式表示計量數據,并進行t檢驗;采取百分比方式表示計數資料,并進行X2校驗,P>0.05時說明差異無統計學意義,P<0.05時說明差異有統計學意義。
觀察組病人中,胸痛2例,心律失常1例,其并發癥發生率為6%;對照組病人中,胸痛7例,心律失常5例,心力衰竭2例,其并發癥發生率為28%;組間并發癥發生率對比,P<0.05。
觀察組病人護理后的Barthel指數為(71.17±1.04)、Fugl-Meyer積分為(67.46±)23.75)、住院時間為(21.12±2.39)d;對照組病人護理后的Barthel指數為(50.17±1.12)、Fugl-Meyer積分為(36.48±22.89)、住院時間為(32.18±2.38)d;組間對比,P<0.05。
Orem自理模式在心肌梗塞病人護理中的應用,能夠給病人提供大量有助于健康的信息,并且加深病人對影響健康因素的認識,協助病人開展保持健康的對策,從而提高其自理能力,樹立戰勝疾病的信心,并且采取樂觀的態度面對疾病[5]。本研究結果中,觀察組病人護理后的Barthel指數、Fugl-Meyer積分、住院時間以及并發癥發生率均明顯優于對照組,差異有統計學意義(P<0.05);該結果充分說明了心肌梗塞病人護理中應用Orem自理模式,能夠對病人的自理能力及生活質量起到改善作用,并降低并發癥發生率,值得臨床應用。