十年后的我

【文題亮相】

你有沒有憧憬過未來的生活？你覺得，十年后的你是什么樣子的？在做什么？又有著怎樣的精神面貌？請以“十年后的我”為題，寫一篇作文。

要求：（1）立意自定，角度自選，文體不限，詩歌除外;（2）充分發揮自己的想象及聯想;（3）表達自己的真情實感;（4）不少于600字;（5）文中不得出現真實的人名、校名和地名。

【思路導引】

1.仔細審題，弄清要求

題目的中心詞是“我”，即要求同學們以第一人稱“我”來寫;修飾的詞是“十年后”，即寫未來的生活。題引告訴大家，要想象十年后的生活模樣，想象自己的精神面貌。

因此，寫作時，同學們要展開想象，以“我”的口吻，寫一篇反映十年后人們生活的寫人敘事的想象作文，重點在于要寫出自我個性精神，且字數要符合題目要求。

2.與時俱進，合理想象

十年后的生活是怎樣的？這需要同學們立足于現實科技、經濟、社會生活的基礎上進行合理的想象。要有與時俱進的思想，讓未來的社會富有鮮明的時代特色。切忌天馬行空、不符合實際、不符合生活規律的亂想。

針對科技，未來社會主要體現在“人工智能”方面，如智能交通、智能醫生、智能工人，等等。那十年后的“我”是怎樣的？

針對同學們的現實年齡，十年后的“我”，可能是一個大四學生，正面對著繼續深造或選擇就業的抉擇;可能早已踏入社會，成為行業中的佼佼者;可能是生活在社會底層的小人物……雖然十年后的身份、從事的行業發生了變化，但自己的精神面貌一定得是積極、健康、向上的，一定得是符合社會主義核心價值觀的。

3.具體描寫，大膽想象

既然知道要求是讓同學們以十年后的社會生活為背景，重點寫出自我個性精神，就需要大家大膽想象，在具體的情境中，詳略得當地敘述幾件事情或描寫具體的故事情節，尤其要詳細地描寫出“我”的語言、動作、心理、外貌、神態等，增強習作的表現力。