改革的先行者、實踐者和創新者

華立平

摘 要：本文回顧了高等教育出版社在數字化轉型升級道路上從艱辛探索到創新發展再到揚帆遠航所走過的三十余載的心路歷程，從組織機構、產品形態、人才培養等方面為中國出版業的數字化轉型升級提供可供借鑒的案例。

關鍵詞：數字化轉型 創新品牌

一、在改革開放的東風中誕生成長

1977年9月，在改革開放總設計師鄧小平的親切關懷和領導下，黨中央召開了全國高等學校招生工作會議，決定恢復高等院校招生考試。伴隨著高等教育的恢復和發展，為之服務的高等教育出版社迎來了新的春天，而信息技術和計算機技術的發展，使得出版業正式進入“告別鉛與火，迎來光與電”（見圖1）的時代。今天的高教圖文公司就是那個時代的產物，它不僅見證了中國高等教育的改革發展，也見證了高教社的滄桑巨變，同時，也是四十年改革開放過程中中國出版業技術創新的縮影。

1983年，隨著高校教材出版任務逐漸加重，為了提高圖書排版效率，當時，以于國華社長為代表的社領導未雨綢繆，在出版界率先成立激光照排中心。1986年，圖文公司的前身——北京新技術中心成立，這是高教社最早成立的自負盈虧的公司，高教社探索了一條把國有企業推向市場的新途徑，按市場機制優勝劣汰——這也是當時中國圖書出版領域進行公司化改革嘗試的“先行者”。彼時的激光照排中心與北大方正、四通和科印公司開展合作，以排版技術研發和教材排版為主，到20世紀90年代初逐漸形成規模。1993年，激光照排中心與香港德生公司合作，改組成立北京賽迪電子有限公司，業務范圍擴大為教材排版、光盤制作、零件印刷等，在中國圖書出版行業頗有名氣。公司不但承擔高教社數學、物理、化學、英日俄德法、古漢語等重點難點圖書的排版制作，同時，先后完成天津人民出版社《中國文學大辭典》、北京大學出版社《日漢大辭典》《最新高級日漢大辭典》、中國社會科學出版社《俄英漢辭典》等辭書排版工作。公司自主研發制作的《中國教育信息庫》是當時全國第一張出版發行的光盤。此外，公司還與《讀者》雜志聯合出版發行了《讀者》光盤（見圖2）等，風靡一時，成為當時出版界的一段傳奇和一代高教人的共同記憶。1998年，賽迪公司更名為北京高教圖文制作有限責任公司，主要從事排版和零件印刷等業務。

二、在把握行業脈搏中創新發展

進入21世紀以來，圖文公司的探索沒有止步。隨著互聯網技術、新媒體技術的不斷發展，一代代的領路人不斷拓展新業務，使公司從一個技術支撐部門向數字媒體業務延伸。

為了積極應對數字化時代出版行業的新變化新挑戰，2014年，在蘇雨恒社長的親切關懷和指導下，筆者所在出版社以原圖文公司為班底，重組成立了數字產品制作部。新成立的圖文公司也進行了更名、增資和擴大營業范圍。北京高教圖文制作有限責任公司更名為北京高教數字圖文技術有限公司，開啟了向數字媒體行業進軍的新征程。目前圖文公司已有在職員工50人，下設技術研發中心、數字設計中心、排版制作中心、期刊制作中心、數據處理中心五個部門，以圖書排版、數字產品生產制作、數字資源建設為主營業務。在圖書設計、排版制作、圖片繪制、校對審核、數碼打樣、電子書制作、數據加工方面具有獨特優勢。長期以來，圖文公司承擔著高教社“兩課”教材、“馬工程”系列教材、“考研”系列圖書、前沿系列期刊等重點圖書和期刊的排版任務。

隨著“紙電同步”發展，傳統出版業務與數字技術結合得越來越緊密，面對圖書出版行業的新精礦，圖文公司成立電子書制作團隊，搞技術攻關，在紙質圖書排版文件的基礎上，制作了一大批富媒體電子書，實現圖書立體化生產，開拓圖書資源復用空間。先后完成李嵐清音樂美術經典賞析系列、《Cool panda》少兒漢語系列、國學經典系列等，還積極嘗試高教AR教材，數據庫類數字產品（見圖3）。

只有順應歷史潮流，積極應變、主動求變，才能與時代同行。目前，圖文公司正全力對接社“十三五”規劃綱要所確立的戰略，配合高教社融合發展行動計劃，大力推進升級換代工作。

增強以新形態教材生產為目標的“一體化”設計制作能力，服務高教社的精品新形態教材建設。

增強以提升用戶體驗為目標的各數字化平臺支撐服務能力，方便學習者獲取高質量的學習資源。

增強以滿足資源復用為目標的數字資源匯聚能力，積極投身高教社的大數據中心建設。

同時，依托最新的數字出版技術，不斷創新數字產品形態，為各出版事業部制作了形式多樣、內容豐富的多媒體電子圖書（見圖4）、搭建高質量的數字課程、專題資源庫等，不斷滿足筆者出版社數字化轉型升級和融合發展的需要。

篳路藍縷，以啟山林。圖文公司從最初嘗試激光排版、光盤制作開始，經過不斷的業務發展與轉型升級，確立以傳統排版和數字化業務雙輪驅動、多元發展的業務格局，并成為高教社數字化業務支撐體系中重要一員。

三、在新時代的舞臺上揚帆遠航

回首改革路，驚濤拍岸，走上新長征路，任重道遠。改革開放是當代中國最壯麗的氣象，由各行各業的勞動者共同書寫。圖文公司的發展史也是我們國家改革開放中各行各業飛速發展的一個縮影。圖文公司的光輝歷程離不開黨和國家大政方針的指引，離不開高教社領導的關心與支持，離不開圖文公司一代一代員工的拼搏與汗水。

改革和創新只有進行時，沒有完成時。習近平總書記在慶祝改革開放40周年大會上激勵我們：“改革開放已走過千山萬水，但仍需跋山涉水。在這個千帆競發、百舸爭流的時代，我們絕不能有半點驕傲自滿、故步自封，也絕不能有絲毫猶豫不決、徘徊彷徨。”

走在新時代的道路上，圖文公司更要充分發揮團隊優勢，群策群力，緊緊圍繞“內容+技術+服務”這個定位，緊緊圍繞高教社的中心任務，在數字產品的開拓創新、精品服務上，深挖潛力。同時還要不斷提升圖文公司對市場變化的快速反應能力，將“新形態教材”“資源匯聚”“內容管理”“數字課程”等緊密結合，做到“一專多能”。

三十余載驚濤拍岸，九萬里風鵬正舉。未來，圖文公司將在社領導的堅強領導下，在廣大員工的共同努力下，繼續發揚先行者、實踐者和創新者的精神，不斷開拓創新、勇于實踐，在數字大潮中劈波斬浪、勇立潮頭，在新的歷史起點上再次出發，揚帆遠航。

（作者單位：高等教育出版社、

北京高教數學圖文技術有限公司）