李贊成 羅杰

摘 要:當(dāng)前我國的網(wǎng)民數(shù)量已經(jīng)達(dá)到8.54億,而大學(xué)生群體是我國網(wǎng)民的重要組成群體。因此,對大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識教育已經(jīng)到了刻不容緩的地步。本文通過研究當(dāng)前大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育的現(xiàn)狀,提出加強(qiáng)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育的措施。大學(xué)生作為網(wǎng)絡(luò)受眾的主要力量,提高網(wǎng)絡(luò)安全意識,減少網(wǎng)絡(luò)安全事件的發(fā)生,對于維護(hù)大學(xué)生群體的利益,維護(hù)社會的安全穩(wěn)定具有十分重要的意義。
關(guān)鍵詞:大學(xué)生;網(wǎng)絡(luò)安全;教育
根據(jù)中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心(CNNIC)2019年8月30日在京發(fā)布第44次《中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計報告》統(tǒng)計顯示,截至2019年6月,我國網(wǎng)民規(guī)模達(dá)8.54億人,較2018年年底增長2598萬人;互聯(lián)網(wǎng)普及率達(dá)61.2%,較2018年年底提升1.6個百分點。其中,18-29歲的網(wǎng)民占31%,占比最高,成為我國網(wǎng)民群體的主要力量。隨著網(wǎng)絡(luò)的普及,網(wǎng)絡(luò)安全事件頻發(fā),因此加強(qiáng)對大學(xué)生群體的網(wǎng)絡(luò)安全教育變得十分重要和緊迫。本文通過對當(dāng)前大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識教育進(jìn)行研究,并就如何加強(qiáng)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識教育提出措施和思考。
一、 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識現(xiàn)狀
本文通過問卷調(diào)查的形式,對大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)危險行為進(jìn)行了統(tǒng)計調(diào)研,具體見表1
1、 個人信息泄露
大學(xué)生群體的網(wǎng)絡(luò)安全意識不強(qiáng),不懂得保護(hù)個人信息,極易將自己的個人信息在互聯(lián)網(wǎng)上泄露,從而造成一些安全隱患。當(dāng)前,大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)受騙事件頻發(fā),其中42%的案件均是由于大學(xué)生不注意保護(hù)個人信息,造成個人信息泄露所造成的。在公共場所隨意連接wifi,隨意點開陌生郵件的鏈接,隨意將自己的信息登記在網(wǎng)站上等等,這些行為都是造成個人信息泄露的主要原因。
2、 網(wǎng)絡(luò)安全意識不強(qiáng)
在調(diào)查中,我們發(fā)現(xiàn)大部分的大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識不強(qiáng),網(wǎng)絡(luò)安全的弦繃的不夠緊。有14.4%的大學(xué)生在公共場合使用安全得不到保障的無線網(wǎng)絡(luò),8.7%的大學(xué)生通過不安全的網(wǎng)站或者鏈接購買游戲點卡以及為游戲充值。這些都是網(wǎng)絡(luò)安全事件高發(fā)的主要原因。
3、 網(wǎng)絡(luò)成癮
當(dāng)前,大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮的現(xiàn)象居高不下,大學(xué)生的每日上網(wǎng)時間平均達(dá)到6.9個小時。而大部分網(wǎng)絡(luò)成癮的人群,打網(wǎng)絡(luò)游戲占據(jù)了很大比例。因此,這些都是大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全事件頻發(fā)的誘導(dǎo)因素。
二、 加強(qiáng)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識教育的措施
1、 思想上高度重視
大學(xué)生是網(wǎng)絡(luò)群體的主要力量,由于大學(xué)生的社會閱歷以及經(jīng)驗的欠缺,因此在網(wǎng)絡(luò)中極易成為網(wǎng)絡(luò)安全事件的受害者。因此,高校應(yīng)該加強(qiáng)對大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識的教育,把大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識教育作為安全教育的主要內(nèi)容。當(dāng)前高校普遍重視對大學(xué)生進(jìn)行人身安全、財產(chǎn)安全等方面的教育,但是對大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識教育重視不夠,作為高校必須引起高度重視。
2、 教育形式需要創(chuàng)新
當(dāng)前,高校對大學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全教育時,普遍是通過傳統(tǒng)的說教形式。此種教育,形式老舊,同學(xué)們興趣較低,因此效果也會大打折扣。高校在對大學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全教育時,應(yīng)該以當(dāng)代大學(xué)生的主要特點,用大學(xué)生喜聞樂見的形式進(jìn)行教育。從大學(xué)生的興趣點出發(fā),開展豐富多樣的教育活動,把網(wǎng)絡(luò)安全教育做新做細(xì),真正從源頭上杜絕網(wǎng)絡(luò)安全事件的發(fā)生。
3、 網(wǎng)絡(luò)安全教育針對性不強(qiáng)
當(dāng)前高校對大學(xué)生開展網(wǎng)絡(luò)安全教育時,針對性不強(qiáng)。每個不同高校不同專業(yè)的學(xué)生,都具有自己的特點和屬性。而高校在進(jìn)行教育時,往往沒有對不同特點不同專業(yè)的同學(xué)進(jìn)行區(qū)分,而是進(jìn)行統(tǒng)一的教育,此種教育形式,針對性不強(qiáng),因此教育效果也就不佳。高校應(yīng)該根據(jù)不同專業(yè)不同年級的同學(xué)所面臨的不同特點、不同問題進(jìn)行有針對性的教育,提高針對性的同時,提高網(wǎng)絡(luò)安全教育的成效。
三、 小結(jié)
當(dāng)前社會已經(jīng)進(jìn)入了信息化時代,網(wǎng)絡(luò)成為人們工作學(xué)習(xí)生活中不可或缺的工具。網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn),在給信息化社會帶來便利的同時,也帶來了一定的安全隱患。大學(xué)生作為網(wǎng)絡(luò)受眾的主要力量,提高網(wǎng)絡(luò)安全意識,減少網(wǎng)絡(luò)安全事件的發(fā)生,對于維護(hù)大學(xué)生群體的利益,維護(hù)社會的安全穩(wěn)定具有十分重要的意義。
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(作者單位:浙江中醫(yī)藥大學(xué),浙江 杭州 310053)