以志愿服務激發黨員活力

劉煥章

彭水苗族土家族自治縣在“不忘初心、牢記使命”主題教育中以黨員志愿服務為載體，結合高質量打贏打好脫貧攻堅戰，激發黨員干部干事創業、擔當作為激情，以主題教育實效推動脫貧攻堅成效，以脫貧攻堅成效檢驗主題教育實效。

加強教育管理，黨員身份亮出來。一是完善基本制度。制定《基層黨建工作基本規范》，對實施黨內關懷、幫助貧困黨員、培養農村黨員致富帶頭人、流動黨員管理、黨組織關系轉接、黨員干部現代遠程教育、開展黨員交流觀摩培訓等進行明確，規范黨員活動，確保有章可循。二是建好活動陣地。結合便民服務中心標準化規范化建設，實施黨員活動室規范提檔升級工程，做到入黨誓詞醒目，黨徽黨旗奪目，規章制度、活動紀律、學習資料樣樣齊全，將黨員活動室建成黨員政治學習中心，提升黨員黨性修養，增強黨組織凝聚力、戰斗力。三是樹牢身份意識。結合“兩學一做”常態化制度化，依托“三會一課”、主題黨日等方式扎實開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，通過黨員戶掛牌、黨員佩戴黨徽等活動展示黨員形象，提醒黨員責任，增強黨員意識，引導黨員踐行初心和使命。

認真履職盡責，黨員承諾做起來。一是開展“雙亮”活動。在黨支部中開展黨員“亮形象、亮承諾”活動，在便民服務中心張貼每名黨員的照片，結合“夏秋百日攻堅”專項行動、今冬明春“百日攻堅”，每名黨員作出為群眾辦實事辦好事的志愿服務承諾，由黨組織審核通過，建立黨員履諾清單，在便民服務中心集中公示，接受黨員群眾監督。二是堅持按需服務。聚焦群眾“急難愁盼”問題，由黨組織收集整理群眾需要幫助解決的問題，然后確定志愿服務的主題和形式，變“支部端菜”為“群眾點菜”，防止“想當然”搞活動，堅決杜絕形式主義，切實解決老百姓身邊事、難辦事。三是強化上下聯動。以問題為導向，構建“黨支部+黨小組+黨員”三級網格化服務體系，建立村（社區）、鄉鎮（街道）、聯系部門溝通協調機制，每月召開黨支部書記聯席會，重點解決村（社區）需要鄉鎮（街道）、聯系部門協調幫助解決的事項，上下聯動抓服務，確保服務效果最大化。

主動擔當作為，黨員服務實起來。一是突出精準服務。根據黨員政治標準、工作作風、專業能力、身體素質等履職條件，建立服務人員知識能力庫，按照“缺什么補什么”原則，由黨組織統籌協調志愿服務資源，有針對性地開展黨員志愿服務，提高服務精準度，實現志愿服務效益最大化。二是量化評定標準。每月由群眾對黨員志愿服務承諾事項開展的情況進行量化評定，同時黨員每月將承諾完成事項在黨員大會上匯報，由黨支部書記進行點評，全體黨員對履職情況進行評分，并根據評分情況進行評星定級。在有條件的村（社區）探索黨員積分制管理，激發黨員參與的積極性。三是嚴格結果運用。將黨員履職踐諾完成情況作為“七一”表彰優秀共產黨員、年終民主評議黨員和公務員平時考核的重要參考標準，對當月被評定為不合格的，責令作出檢討，當月不能評先評優，一個年度內兩次被評為不合格的，當年度不能評先評優，由黨組織書記進行約談。

突出示范帶動，黨員標桿立起來。一是強化制度保障。研究制訂《關于開展黨員志愿服務的實施方案》，把怎樣開展黨員志愿服務納入全縣黨支部書記主題教育專題培訓內容，要求各級黨組織把黨員志愿服務納入重要議事日程，認真謀劃、統籌安排、抓好落實。二是強化干部帶頭。各級黨員領導干部把帶頭參加志愿服務作為扎實開展主題教育的具體行動，結合在職黨員到社區報到和無職黨員設崗定責工作，原則上每名黨員每年至少參加1次以上志愿服務，科級及以上黨員領導干部每年至少參加2次志愿服務，并把黨員志愿服務開展效果納入黨建督查調研考核內容。三是強化典型引領。選樹先進典型，利用“互聯網+黨建”宣傳平臺、微信公眾號等新媒體，在地方媒體開辟專欄，及時對有創新、有亮點的黨員志愿服務進行宣傳報道，并組織黨組織書記實地參觀學習，打造亮點抓示范引領，營造濃厚的黨員志愿服務氛圍。

（作者系中共彭水苗族土家族自治縣委常委、組織部長）