張琨


找著北
《3-6歲兒童學習與發展指南》:健康——創造條件和機會,促進幼兒手的動作靈活協調。
核心素養:勇于探究。
給 ?把 ?力
數學是知識的工具,亦是其他知識工具的泉源。所有研究順序和度量的科學均和數學有關。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?——笛卡兒
加 ?點 ?料
1.掃描二維碼,了解尺子的歷史。
2.時空建議:臨睡前,一家人在臥室進行游戲。
3.延伸問題:寶寶,你知道多少種丈量工具?
寶寶,一起數數疊好的被子有幾個角,然后用手臂量一量,看看哪個角與角之間的距離最長?再將被子一步一步鋪開。每鋪開一次,都用自己的身體去量一量距離,是兩只小手就能夠到,還是小腳打開才能夠到,抑或是小手加小腳才能夠到?一起來試試吧!