面向校園的個性化代步工具設計研究

王美霖 柳舒貝 蔡萌萌

摘 要 隨著現代社會發展，社區面積增大，人們在出行方式上追求效率更高的交通工具。本文通過調查國內外電動滑板發展背景和市場現狀，針對18-26歲年輕群體，展開電動滑板在校園中實用性的討論，圍繞個性化出行方式對便攜電動滑板進行研究并進行產品改良設計，為電動滑板賦予更多審美的、情感化的涵義，滿足大學生追求潮流個性、高性價比的心理和生理需求。

關鍵詞 校園代步 電動滑板 體感操控 改良設計

中圖分類號：TB472文獻標識碼：A

1國內校園電動滑板改良設計必要性

隨著經濟發展，城市人口數量增多，社區面積增大，傳統步行方式早已不能滿足人們的日常出行需求?，F代科技突飛猛進，人們選擇短期出行的方式越來越輕便，各種代步工具也層出不窮。滑板作為一款集便攜、個性化、健身、娛樂為一體的陸地滑行工具，備受年輕群體喜愛。

現代大學校園建筑物樓棟距離間隔大，學生上課地點不固定及分散;校園交通網絡錯綜復雜，道路狹窄有坡度;上下課高峰期人流量大，路面較為擁堵。這時，便攜的電動滑板作為短途代步工具，不僅輕便，還大大節省了時間和出行成本，使出行方式更個性化。本設計為電動滑板建立起一個完整的出行系統，改善用戶出行方式，提升用戶體驗度。

2國內外電動滑板市場發展現狀分析

電動滑板起源于國外，國外市場空間大、使用人群多、具有路權、需佩戴相關護具。國外品牌眾多、競爭力大，推動了滑板技術加速成熟，促使市場出現更多優質產品。但用戶使用系統并不完善，缺少相關周邊產品和配套設施。

當前，國內電動滑板尚未形成完善的市場規模，市場前景仍有很大發展空間。現國內市場上的電動滑板體驗差、不具有路權、無行業標準;存在技術缺陷和安全隱患，只能在專業場地和封閉道路進行娛樂性活動;且人們的生活品質逐漸增高，對于生活用品的要求逐漸增大。一款性能好又便捷的電動滑板將會成為人們出行方式的首選之一。

3校園代步工具之電動滑板設計要點分析

3.1電動滑板用戶需求分析

第一，滿足用戶代步需求。大學校園面積大，路程遠，需要一種代步工具提高效率、節省出行時間和體力。

第二，滿足用戶出行安全需求。出行中，對于安全的關注度是首要的，電動滑板配套安全設施必須要滿足用戶的安全需求。

第三，滿足用戶存儲空間需求。便于儲存和攜帶的代步工具在校園中更受歡迎，還能緩解校園交通問題和環境問題，減少亂停亂放現象。

第四，滿足用戶審美和個性化需求。消費者購買的不僅僅是一件產品，更多的是一種精神感受，所以有特色有個性的滑板外觀能更加吸引年輕群體關注。

3.2電動滑板功能需求分析

（1）可折疊：市面上現有的滑板不可折疊，不方便收納，可迅速折疊的電動滑板能夠解決這一痛點，節省收納空間。

（2）減震：滑板板面過硬時，容易腳麻，有彈性的滑板板面能夠改善腳麻現象。

（3）兩側燈組：滑板體積小，夜晚出行目標小，且夜晚看不清路況，易出交通事故。滑板兩側裝有LED燈組，提高路面能見度的同時提醒他人避讓。

（4）APP連接系統：一個完善的出行系統需要APP作為連接用戶和產品之間的樞紐。產品的使用情況可以通過APP直觀的展現在用戶面前。

（5）可爬坡：校園道路部分帶有坡度，需要動力足夠強的電動滑板以節省體力。

3.3電動滑板造型分析

科技感的外觀設計，更吸睛，更符合年輕人的審美;小魚板流線型的外形給人快速、流暢的感覺;多樣化貼紙給予用戶更多選擇性，更能彰顯用戶個性。

3.4電動滑板操作分析

將頭盔變成穿戴式體感遙控器代替傳統手持藍牙遙控器，防丟失的同時保障出行安全。

通過手動快速折疊的方式來節省存儲空間，可裝包攜帶。

3.5電動滑板材質分析

板面采用裝載先鋒甲板，相比傳統木質板面，具有更良好的彈性和耐腐蝕性，滑行中能提供最大限度地減震。

鋅合金支架橋耐壓不變形，遇水不生銹。殘廢料便于回收和重熔，更環保。

3.6電動滑板配套系統及周邊產品設計

配套APP可查看滑板電量以及行駛路線，具備充電柜尋址功能，能夠實時定位滑板，了解滑板使用情況。

配套體感頭盔設計既可以操控滑板前進后退，又可以保障出行安全，頭盔內部裝有語音播報系統，可配合手機APP進行導航播報;頭盔上有左右轉向燈可提示后方來往車輛及人群。

配套充電柜設計，為學生提供能充電和儲存的地點，采用人臉識別及掃碼付費充電模式;帶有防丟警報功能，能第一時間將儲物柜門的開合狀態發送至用戶手機APP。

4結語

隨著經濟全球化，現代科學技術進一步發展，用戶對于生活質量要求逐漸增大，傳統出行方式早已無法滿足校園日常出行需求。本設計根據分析代步工具在大學校園的使用情況、校園環境道路和交通系統等綜合因素，設計出一款符合大學生生理和心理需求的代步工具——電動滑板，從而提高大學生活的質量和效率。電動滑板作為短途行駛的代步工具能使消費者出行更便捷，具有趣味性;既保護環境，釋放足夠的存儲空間，又能緩解大學交通路況，滿足當代大學生追求時尚潮流和速度感的需求，在產品設計基礎上也體現了人文關懷。

（指導老師：張鑫）

參考文獻

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