新媒體時期播音主持言語交際與情感表達對策分析

文/蘆艷

在電視廣播節目中，播音主持的作用至關重要，是電視廣播節目傳播相關信息的重要途徑，同時，高水平的播音主持能使節目的效果得以最大限度地發揮。播音主持是電視廣播節目和受眾之間的橋梁，為了滿足受眾獲取信息的需要，提升節目的效果，需要利用播音主持將節目信息包裝成受眾喜聞樂見的形式。因此，電視廣播節目播音主持需要扎實的言語交際和情感表達功底，通過標準的普通話發音以及恰當的表達形式，并在表達的過程中融入相應的情感，確保受眾可以準確地接收到電視廣播節目傳遞的信息，并引起受眾的共鳴。當前，隨著電視廣播節目的多元化發展，播音主持人需要多方面提升自己才能有效滿足當前受眾的需求。

1.播音主持概述

播音主持是電視廣播節目重要的組成部分，節目必須通過播音主持才能有效地將相關的信息傳遞給受眾，從而取得預期的節目效果。在播音主持的過程中，言語交際和情感表達是兩項極為重要的能力，對于節目的效果會產生極大的影響。[1]言語交際是播音主持的一項基礎能力，在播音主持的過程中必須發音準確、吐字清晰、語氣連貫，要確保受眾能夠準確明白地接收到節目傳遞的信息。情感表達是播音主持的核心素養，在播音主持的過程中富有情感的語言更能引起受眾的共鳴。播音主持人需要根據不同的語境融入不同的情感，這樣才能使得語言更富有感染力，不會顯得生硬。當前，電視廣播節目的發展呈現多元化的態勢，受眾在收聽觀看時具有極大的選擇空間。良好的語言交際水平和情感表達能力可以使節目更具辨識度，吸引受眾收聽觀看，從而提升節目收視效果。

2.新媒體時期言語交際與情感表達在播音主持中的重要性

2.1 有助于提升節目效果

新媒體時代，我國電視廣播節目發展迅速，節目內容更加多樣化，受眾的選擇空間進一步擴大，這一方面反映了我國電視廣播行業的繁榮發展，另一方面也對電視廣播節目提出了更高的要求。電視廣播節目要想獲得良好的發展，對受眾必須要有一定的吸引力。播音主持作為節目的核心構成部分，對節目的效果有著至關重要的作用。當前，一些普遍受受眾喜愛的節目，其播音主持人都具備極強的專業素養，無論在言語交際方面還是情感表達方面，都具有極高的水平。[2]其良好的言語交際水平可以準確地向受眾傳遞節目的核心內容，優秀的情感表達能力可以有效渲染節目氛圍，從而在根本上抓住受眾，提升節目關注度。在節目播出的過程中，播音主持人的語言、動作以及情感流露都會對受眾產生一定的影響，將受眾帶入節目預設的情境當中，使受眾了解節目所要表達的核心理念或者思想。

2.2 有助于節目的長遠發展

制作一項電視廣播節目往往需要投入大量的人力、物力，所以，節目必須實現長遠的發展才能創造更大的經濟效益和社會效益。節目的長遠發展往往與受眾對節目的認可度息息相關，只有受眾認同節目的形式以及節目的價值理念，受眾才會持續收聽觀看節目，從而促使節目實現長遠發展。在此過程中，播音主持發揮著重要作用，通過播音主持受眾可以對節目的形式、內容、理念等產生一定的了解，同時，對節目形成相應的評價，如果播音主持人通過自身的言語交際以及情感表達使得受眾產生了共鳴，認同了節目的形式、內容以及所傳達的理念，受眾就會持續支持節目的發展；反之，如果播音主持人未能通過自身的專業素養征服受眾，節目的效果必然會大打折扣，無法完成預期的目標。

2.3 有助于提升節目的影響力

現階段，媒體行業快速發展，使得電視廣播節目的形式千變萬化，部分地方性的電視廣播節目為了形成一定的特色和風格，在節目的播音主持方面選擇地方性語言，這種形式的節目普遍存在于各地區電視廣播節目中。雖然短期來看這種形式獲得了一定的效果，但是，就長期而言這種形式的節目很難具有一定的影響力，其只能輻射到相對較小的區域內，具有一定的局限性。而在播音主持采用標準化的語言，使得絕大部分地區的人們都可以清楚明了地理解播音主持的語言，只要節目具備一定的吸引力，其必然會獲得廣大地區受眾的認可，節目的影響力必然不會局限于一城一地，在廣泛的區域內可以產生更大的影響，有助于節目的發展。

3.新媒體時期播音主持言語交際和情感表達的基本原則

3.1 真實性原則

所謂真實性原則，就是播音主持的內容必須真實。節目播音主持人不能因希望獲得更好的節目效果而向受眾傳遞虛假信息，這樣會誤導受眾，甚至會造成一些較大的影響。因此，播音主持的言語交際和情感表達必須要建立在真實的基礎上。[3]真實性原則的另一層含義就是播音主持向受眾傳遞的信息必須是積極健康的，不能為了追求節目效果傳遞不良信息，影響受眾的價值判斷，造成一些負面影響。

3.2 適度原則

所謂適度原則，就是在播音主持的過程中無論是言語交際還是情感表達都要恰如其分，避免出現過度表演的現象，使受眾產生的一些情感負擔要充分考慮受眾的感受，尤其是播音主持人的情感表達要掌握一定的“度”，既要避免情感表達薄弱，又要避免情感表達過度。情感表達薄弱就無法有效渲染節目氛圍，引起受眾共鳴；情感表達過度會顯得矯揉造作，引發受眾的反感，影響節目的效果。

3.3 互動性原則

所謂互動性原則，就是播音主持過程中要注重與受眾之間形成良好的互動，這樣可以有效提升受眾的參與感，提升節目效果。受眾在收看電視廣播節目的過程中也有表達的需求，播音主持人要充分考慮受眾的需求，并在一定程度上滿足受眾的需求，這樣不僅有助于節目的順利進行，同時能擴大節目的宣傳效果，使受眾從內心認同節目。

4.新媒體時期播音主持中需要關注的問題

4.1 語言以及發音

普通話目前作為我國通用的語言，是我國各個地區以及不同民族之間交流溝通的基礎。在播音主持中，語言的規范化就是播音主持人要使用普通話，這是不同地區、不同民族的受眾準確理解播音主持人所傳遞的信息的基礎，并且播音主持人的普通話發音必須要標準，這是對播音主持人的基本要求。[4]但是，隨著當前媒體行業的快速發展以及受眾市場的變化，電視廣播節目呈現多元化發展，各種風格迥異的節目層出不窮。在這些形式多樣的節目中，為了增加節目的關注點，提升節目的娛樂效果，地方性語言、口語化表達以及具有地方口音特色的普通話盛行。這雖然在一定程度上屬于電視廣播節目的創新，也發揮了提升節目效果的作用，但是，長期使用這類語言，必然會使節目的發展粗俗化，節目的質量難以得到有效的保證，甚至會產生一些負面的社會影響，并且在新媒體時代這種負面影響會在短時間內大范圍傳播，受到廣泛的關注。從長遠來看，這種形式不利于媒體行業的發展，雖然在一定程度上被觀眾所接受。

4.2 注重新知識的學習

新媒體的快速發展，人們接收信息的渠道更加多元化，傳統媒體已經不是人們當前接收信息的唯一選擇，在此背景下，電視節目的形式、內容在發生變化，以迎合當前人們接收信息的習慣。對此，播音主持需要樹立終身學習意識以及創新意識，要加強對當前新知識的學習和吸收，在播音主持語言表達上要契合當前受眾的特點，同時要適當運用新興詞匯，豐富語言表達形式，使得節目更具特色。

4.3 注重與受眾的互動

新媒體的發展使得受眾不僅僅是節目的收看者、信息的被動接收者，同時也是節目的參與者，技術的發展使得受眾在觀看節目的過程中可以實現受眾與節目、受眾與受眾之間的互動。因此，播音主持人員在錄制節目的過程中要注重與受眾的互動，積極適應這一變化，從而拉近受眾與節目之間的距離，增強受眾的參與感，這對于增強節目的效果有極大的裨益。

4.4 注意正向引導輿論

新媒體的發展主要是基于移動互聯網的發展和普及，在網絡中發表言論相對比較自由，同時，人們也容易受到某種輿論導向的影響。針對這種情況，在播音主持過程中要注意正向引導輿論，播音主持人員要輸出積極正面的價值觀，宣揚正能量，使受眾接受正向的引導。

4.5 加強隨機應變的能力

在新媒體時代，傳統的媒體形式不同程度地發生了一定的變化，都在積極探索創新途徑，以應對新媒體的帶來的挑戰。基于此，播音主持在語言交際與情感表達方面要適當進行改變，突破傳統模式的束縛，要根據受眾的需求適時的改變語言表達形式與風格，對于突發性的問題要靈活應對，注重隨機應變能力的提升。此外，播音主持在語言表達方面要注意用詞的嚴謹性，在新媒體時代，任何一個小的失誤都可能被無限放大和利用。

4.6 注重情感表達

情感表達能力是播音主持人核心能力之一，在節目進行過程中具有重要的作用。首先，播音主持人的情感表達是節目進行的暗線，根據節目進行的節奏引導受眾的情感；其次，播音主持人的情感表達是營造節目氛圍、增強語言感染力的重要工具。[5]通過播音主持人的情感表達可以使受眾在情感上認同節目，進而認同節目傳遞的價值理念和其他信息。同時，播音主持人員要注意與觀眾之間的互動。當前，人們受新媒體的影響，參與意識較強，在觀看節目的過程中會發表自己的看法，因此，播音主持人要注意兼顧受眾的情感需求。

5.新媒體時代提升播音主持言語交際水平與情感表達能力的方法

5.1 使用規范化語言

雖然不同類型的節目對于播音主持的語言有著不同的要求，但是，對于語言的規范化要求必然是一致的，要盡量避免在電視廣播節目中過多地使用地方性語言、口頭語、具有地方發音特色的普通話等。對于部分娛樂性節目，適當使用這些語言來增加節目的幽默性和娛樂性無可厚非，但是，播音主持人始終要明白，推廣和使用普通話是電視廣播節目的重要責任，不能一味地追求節目效果而忽視自身的責任和使命。[6]電視廣播節目不僅要注重經濟效益，更要注重社會效益，播音主持人應在節目中為受眾樹立良好的榜樣，對受眾產生積極正面的影響。

5.2 注重情感表達方式

在電視廣播節目中，播音主持人要注重發揮自身的情感表達能力，通過恰當的形式增強語言表達的感染力，與受眾形成情感上的共鳴，這樣在傳遞相關信息時就會較為容易。播音主持人要注重受眾的感受，在語言表達過程中注重從受眾的角度考量，采用正確的情感表達方式，在確保受眾準確接收信息的基礎上產生一定的共鳴，這樣可以有效提升節目的感染力，使受眾深層次感受節目的核心理念。

5.2 注重生活體驗

常言道：“藝術來源于生活，或高于生活。”生活中發生的大事都有自己的規律，從這些事情中發現的藝術更適合生活本身，更容易得到觀眾的認可。[7]只有真實的生活經歷，才能擁有真摯的情感表達，節目的播出才能打動人心。播音主持在節目中裝腔作勢，不僅不會得到觀眾的認可，反而與節目的初衷相違背。一個優秀的播音主持會用他真實的或有藝術的情感來打動觀眾，讓觀眾有一種如親身經歷的感覺。

5.4 注重情感表達的節奏

節目進行的不同階段需要播音主持人表達不同程度的情感，這對于節目的進行至關重要。播音主持人要注意把握節目的節奏，根據節目不同階段的需要在語言表達中融入不同的情感。[8]同時，需要主要注重與受眾的互動節奏，通過自身的情感表達引導受眾的情緒，使節目受眾深刻理解節目的內涵。此外，播音主持還需要根據播音主持的內容確定表達什么樣的情感以及情感表達的程度。恰如其分的情感表達才能使受眾準確地理解播音主持人傳遞的信息，受眾才能被節目的內容所吸引，從而達到預期的節目效果。

5.5 注重文化素養的提升

良好的專業素養是播音主持人從事本職業的基本要求，僅僅依靠其專業技能無法在節目中最大限度地發揮自身的能力，還需要良好的文化素養加以輔助。因此，播音主持人需要不斷提升自身的文化素養，正確地認識節目表達的內容，對于一些問題需要有自身獨特的理解，從而使其所表達的內容更具說服力。此外，良好的文化素養有助于播音主持人提升自身的臨場反應能力，在面對突發性情況時可以快速反應并作出有效的應對，從而保證節目的效果。播音主持人要想獲得進一步的提升和長遠發展，臨場發揮能力是一項必備技能，可以使其控場能力進一步得到強化。

5.6 用發展的眼光看問題

當前，媒體行業呈現多元化的發展趨勢，受眾審美也呈現多元化的趨勢，因此，播音主持人要學會用發展的眼光看問題，要適時更新自己的語言表達方式、用語習慣等，要緊跟時代的發展，適應受眾的變化。播音主持人要適時更新自身的知識體系，了解媒體行業的發展情況以及受眾的變化，這樣在節目中才能有的放矢，將節目所要傳遞的信息準確地傳遞給受眾。

結語

綜上所述，言語交際水平和情感表達能力對于播音主持而言具有重要的作用，尤其是現階段媒體行業競爭日趨激烈，對播音主持人的各項能力提出了更高的要求。對此，播音主持人要不斷提升自身的言語交際水平、情感表達能力以及文化素養，這樣才能在眾多從業者中脫穎而出，獲得更大的發展。