肇慶學院開展服務地方基礎教育活動拓展多元合作模式

2018年11月23日，肇慶學院教師教育學院書記張占亮一行到肇慶市高新區開展實習基地考察，與區教育局和中小學洽談開展頂崗實習合作事宜，探索U—D—S（大學—區政府—中小學）教師教育合作模式。

座談會上，該區內有合作意向的三位學校領導給予肇慶學院實習生一致好評，提出實習生在實習期間積極主動，能夠出色完成各項任務，專業精神、知識和技能均得到質的發展，同時為基地學校帶來新鮮血液，在一定程度上彌補了師資的短缺；他們還表達了由于當前學校教師嚴重缺編，期盼與肇慶學院開展頂崗實習合作的強烈意愿；張占亮介紹了肇慶學院教師教育實踐教學改革的多元模式，重申了肇慶學院作為地方院校服務于本土教育的使命和對大學、區政府、學校三方合力培養卓越師資的期望。

為保障師范生的教育實習質量，切實提高其教學技能，張占亮一行考察了已有實習基地硬件設施、查看實習學生的住宿生活壞境，深入了解了基地學校文化建設及實習教師專業學習情況，并提出基地學校為實習生提供盡可能多的學習機會，實習生要按照基地學校的制度嚴格要求，積極參加學校的各種教研活動。另外，還考察了高新區龍湖小學和新建的育慧學校，與校領導和師生座談，為2019年春季實習安排做出充分準備。