第六屆浙江省海洋知識創(chuàng)新競賽圓滿落幕

浙江省海洋監(jiān)測預(yù)報中心

12月20日 至21日，第 六屆浙江省海洋知識創(chuàng)新競賽海洋知識類競賽半決賽和總決賽在浙江海洋大學舉行。來自全省25所高校的43 名選手，為角逐進軍全國總決賽的3 個省級推薦名額展開了激烈比拼。

今年以“學知識，愛海洋”為主題的第六屆浙江省海洋知識創(chuàng)新競賽，在賽事模式上獨具新意，分設(shè)海洋知識類與海洋科技創(chuàng)新類兩個競賽類別，并將海洋知識類參賽對象延伸至社會公眾，自7月啟動以來，先后吸引了2 萬多名大學生及社會公眾積極參與，不僅促使海洋知識在校園里得到進一步普及，也推動了社會公眾對海洋文化的廣泛關(guān)注。

其中，首次增設(shè)的海洋科技創(chuàng)新類競賽已于日前結(jié)束，浙江省內(nèi)12 所高校的49 個團隊在其決賽中一展風采，獲獎作品具有鮮明的創(chuàng)新性、創(chuàng)造性，具備高水準的科研創(chuàng)新成果，涵蓋多個涉海領(lǐng)域，充分體現(xiàn)了浙江省大學生的海洋科技創(chuàng)新能力。

海洋知識類大學生組競賽則沿用以往模式，經(jīng)過層層選拔，由大學生組網(wǎng)絡(luò)賽產(chǎn)生的5 名優(yōu)勝者和經(jīng)組委會評議產(chǎn)生的38 名學校推薦的選手，入圍海洋知識類大學生組競賽半決賽。經(jīng)過半決賽的筆試和兩輪現(xiàn)場答題，10 名選手脫穎而出，登上總決賽的舞臺。

總決賽依舊精彩紛呈，共設(shè)“極速60秒”“出奇制勝”“搶先出擊”“險象環(huán)生”四個環(huán)節(jié)，不僅考查選手們的知識儲備，更考驗其心理素質(zhì)與應(yīng)變能力。經(jīng)過四輪激烈廝殺，最終，來自浙江海洋大學的楊志林、浙江大學的吳玉松、浙江工業(yè)大學的龐思晨三位同學榮獲一等獎，他們同時也獲得了進軍全國總決賽的3個省級推薦名額。這三位選手將與全國其他高校選手一起爭奪南極獎、北極獎和大洋獎的最高榮譽。

浙江大學、浙江師范大學、浙江海洋大學、浙江工業(yè)大學等10 所高校獲海洋知識類大學生組優(yōu)秀組織獎。來自浙江大學、浙江師范大學、浙江海洋大學等高校的12 位老師榮獲海洋知識類大學生組優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎。

此外，海洋科技創(chuàng)新類競賽中的獲獎作品——浙江大學的《浮式水囊防波堤》和浙江海洋大學的《微型蛟龍》也驚艷亮相現(xiàn)場，讓在場觀眾大飽眼福。總決賽現(xiàn)場為海洋知識類網(wǎng)絡(luò)賽、海洋科技創(chuàng)新類競賽獲獎個人及單位進行了頒獎，浙江大學《浮式水囊防波堤》、浙江海洋大學的《微型蛟龍》等5 個團隊項目獲得海洋科技創(chuàng)新類競賽特等獎，海洋知識類網(wǎng)絡(luò)賽由來自普陀二中的8 名學生代表上臺領(lǐng)獎，舟山市普陀第二中學和南海實驗學校獲得社會公眾組優(yōu)秀組織獎。

至此，歷時5 個月的第六屆浙江省海洋知識創(chuàng)新競賽圓滿落下帷幕。通過創(chuàng)新賽制與擴大參賽對象范圍，本屆競賽在引導(dǎo)社會公眾和青年學生更好地樹立現(xiàn)代海洋觀念、大力普及海洋知識、傳播海洋文化、增強海洋意識等方面，更加充分地發(fā)揮了競賽的育人作用，助力了浙江海洋強省建設(shè)。