淺談博物館學術成果的轉化與利用

李麗梅

摘 要：博物館是人們瀏覽歷史文化的重要場所，我國的博物館數量非常多，而且許多博物館都是免費對外開放的，博物館每天都要接待大量的游客，游客在博物館中可以通過對一些物品的瀏覽，解讀物品背后的故事，從而加強對歷史事件的了解，達到傳播歷史文化和傳統文化的目的。而要想充分發揮出博物館的重要作用，必須要將博物館的學術成果進行轉化和利用，這必須要依據一些特定的方法來完成。文章對博物館學術成果的轉化與利用進行分析，提出了幾點淺見。

關鍵詞：博物館;重要作用;學術成果

博物館學術成果轉化與利用的效果決定了博物館作用的發揮程度。博物館是我國重要的收藏機構，它身上肩負著非常重要的任務。博物館通過博物館的展覽，發揮發揚和傳播我國傳統文化的重要作用，是精神文明的集中體現機構。如何有效進行博物館學術成果的轉化與利用，是每一個博物館都應該考慮的問題，下文對此進行簡要的闡述。

1 博物館學術研究的概念

博物館學術成果的轉化與利用最初期的體現可以追溯到三千年前，在那個時期，有一位大帝在常年的征戰過程中收集到了各種珍寶，這些珍寶中包含了許多的歷史文物，而當時有一位學者，他的名字叫亞里士多德，他把這些珍寶進行分類和展示，這就是博物館學術成果的轉化與利用的一種最初期的表現形式。博物館的學術研究是博物館學術成果的轉化與利用的根本性工作，它主要包含了兩方面的內容：一方面是對博物館中的文物本身進行研究;另一方面是對文物所處的歷史環境進行研究。通過對這兩方面的研究，可以解析出博物館中文物的文化價值和歷史價值，這是一項非常有意義的工作，學術研究的合理性與博物館作用的發揮程度有直接的聯系。

2 博物館學術成果的轉化與利用

在博物館這些年的進步過程中，博物館學術成果的轉化與利用也在不斷改變。在博物館開設的初始階段，博物館學術成果應用的方式也非常單調，主要是在教育領域進行應用，通過對這些博物館學術成果的欣賞，提升學生對這些成果的了解，培養學生的審美能力和對歷史知識的了解。有一些學者在博物館學術成果的轉化與利用的過程中做出了與眾不同的表現，把博物館學術成果帶入到了科研領域，但是這種博物館學術成果的轉化方式不能系統的進行，只是一次偶然的利用。當前我國社會處于高速進步的時期，在這個時期，我國對精神方面的建設非常重視，博物館也遇到了一個新的機遇，博物館必須要抓住這個機遇，把博物館學術成果進行合理的轉化和利用，把博物館學術成果帶入各個領域，推動社會的進步。

3 博物館學術成果的轉化與利用的方式

在博物館中，博物館學術成果不能自行進行轉化和利用，要想充分發揮出博物館學術成果的重要作用，必須要采用一定的方式，有一個轉化的主體，才能完成博物館學術成果的轉化與利用。博物館的工作人員對這些成果了解得最深刻，工作人員可以在這方面進行努力，實現博物館學術成果的轉化與利用。我國的博物館數量非常多，政府部門可以帶頭把這些博物館結合在一起，形成一個整體，實現博物館對學術成果的轉化。博物館可以與其他的機構進行聯合，比如一些科研機構，通過聯合來實現博物館學術成果的轉化與利用。通過這些多樣性的方式實現博物館學術成果的轉化，把這些學術成果在各個領域進行應用，可以有效推動社會的進步，對于各個領域來說都有非常大的好處，同時也有利于我國傳統文化的傳承和發揚。

4 博物館學術成果的轉化與利用的方向

博物館學術成果非常重要，將這些學術成果進行轉化，可以與許多的領域相結合，給這些領域注入新的動力。根據博物館學術成果的性質和價值，可以從以下幾個方面進行博物館學術成果的轉化與利用

4.1 博物館學術成果在政治上的利用

博物館學術成果的歷史價值和傳統文化價值決定了這些學術成果可以在政治得到應用，這也是博物館學術成果最基本的功能。比如延安的革命紀念館，延安革命紀念館前是一大型廣場，平坦開闊，綠茵覆蓋，周圍繁花似錦。該館陳列面積4000余平方米，展出照片及文物2000件，還有模型、油畫、雕塑及場景復原等輔助展品，并運用聲光電等現代科技手段，增強陳列的動態效果，使人身臨其境，讓我們進一步了解了中國革命走向偉大勝利的歷史進程。陳列空間裝置有電子屏幕，播放延安時期的歷史資料和一些重要團體、人物在延安參觀活動的錄像。通過這樣的方式，達到了博物館學術成果在政治上的應用，人們在參觀紀念館的過程中，可以對革命先烈的抗戰歷程有一個更加深刻的了解，加深對歷史知識的認知，并且在情感上可以得到一個共鳴，體會到革命的不易，提升人們的愛國情懷，充分發揮出了博物館學術成果的政治效果，達到了預期的利用目的。

4.2 博物館學術成果在經濟方面的利用

博物館學術成果除了政治上的作用之外，也可以用于其他的方面，比如博物館學術成果在經濟上就可以起到很好的利用和轉化效果。在我國的陜西地區，當地有許多的博物館完成了博物館學術成果的轉化，并且把這些博物館學術成果與當地的實際情況相結合，舉辦了具有當地特色的活動，吸引了大批的當地群眾和外地游客。這些群眾在參加博物館活動的過程中，直接帶動了當地的經濟建設，當地的旅店、飯店、茶館等生意明顯得到了提升。從這一點來看，把博物館學術成果與當地的特色進行結合，可以帶動旅游業的進步，直接拉動當地經濟的進步，有效提高了當地居民的生活條件。

4.3 博物館學術成果在農業方面的利用

農業是我國非常重要的行業，我國對農業也非常重視，把博物館學術成果與農業相結合，可以直接推動農業的進步。比如當地的博物館可以開展一些活動，把博物館中關于農業方面的內容進行展示，讓人們對農業的進步歷程更加了解，并且在活動開展的過程中，可以加入一些農業的新成果和新技術，利用這樣的方式，使人們對農業的新成果更加了解。在活動的過程中可以加強這些農業新成果和新技術的宣傳和推廣工作，提升人們對這些農業新成果和新技術的重視程度，特別是當地的農業人員，可以有效促進當地農業的進步。

4.4 博物館學術成果在科技領域的利用

科技是社會前進的動力，博物館可以在這個方面下功夫，把博物館學術成果與科技領域結合在一起，推動科技的創新。比如陜西的很多博物館都開設了科研展覽廳，其中展示了許多科技成果，人們通過對這些科研成果的觀察，可以對科技更加了解，有效勾起人們的好奇心，在好奇心的帶動下，人們會積極參與到科技活動中。

4.5 博物館學術成果在教育領域的應用

教育是我國的根本，博物館學術成果在教育領域也可以發揮出非常大的作用。博物館可以與學校相結合，在校內開展一些博物館學術成果與教育相結合的活動，讓學生對其中蘊含的文化精神有一個更好的了解，加深學生對我國傳統文化精神的認識。同時，學校可以組織學生進入到博物館中，讓學生受到我國傳統文化和歷史精神的熏陶，充分發揮出博物館學術成果的重要作用。教育活動的開展也可以走出校園，進入到各個街道和小區中，通過一些宣傳的手段，讓人民群眾也受到博物館學術成果的教育，發揮博物館學術成果的作用。

5 結束語

綜上所述，博物館是我國非常重要的機構，博物館的職能作用非常重要。博物館的學術研究工作已經有了多年基礎，我國在博物館學術研究上已經取得了一定的成果，這些博物館學術成果在許多領域都可以得到應用，推動各個領域的進步，但當前我國的博物館學術成果轉化過程中還存在一些問題，相關部門一定要提高對這些問題的重視，提升博物館學術成果轉化的合理性，充分發揮出博物館學術成果的重要作用，推動社會的進步。■

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