基于案例研究的圖書館閱讀推廣現狀與對策

宋麗果　孫春方

摘 要：我國文化事業不斷發展，圖書館建設水平明顯提升。本文采用案例研究方法，探討我國圖書館閱讀推廣現狀及對策，以期為有識之士提供參考。

關鍵詞：案例研究;圖書館;閱讀推廣

前言

圖書館是文化教育中心，是社會群體學習的重要場地。近幾年來現代信息技術突飛猛進，對圖書館產生重要影響，加速了圖書館的轉型升級。圖書館引入現代信息技術，構建了數字信息庫，為讀者提供了諸多便利。閱讀推廣活動是圖書館的常規活動，有利于擴展館藏文化輻射范圍，不斷提升讀者文化素養。

一、圖書館閱讀推廣現狀

（一）閱讀推廣概述

所謂的閱讀推廣活動，就是圖書館面向廣大讀者開放，為讀者介紹圖書館文化資源，引導讀者合理利用文化素材，獲得廣大讀者的信賴。閱讀推廣活動的宗旨是增強圖書館的號召力，實現文化資源利用的最大化[1]。當前我國大多數國內圖書館成立了推廣部門，負責組織開展圖書推廣活動，在世界讀書日等重要節日，圖書推廣部門將召開各類活動，吸引廣大讀者的注意力。

（二）閱讀推廣案例

我國開展了圖書館閱讀推廣比賽，很多高校圖書館參與到了閱讀推廣比賽之中，創新了閱讀推廣方式，加大了閱讀推廣宣傳。圖書館閱讀推廣大賽具有創新性，各個圖書館推陳出新，開展了豐富多彩的閱讀推廣活動。

以湖北經濟學院圖書館為例，該圖書館舉辦了閱讀推廣活動，為廣大讀者介紹了工作室的故事，使學生對館藏圖書有了更深一步的了解。以井岡山學校圖書館為例，該圖書館依靠現代信息技術搭建了現代化的閱讀平臺，并按照圖書類型，將館藏資源分為“紅色資源”、“綠色資源”、“古代資源”三類，拓展了學生的閱讀視野，提升了學生的文化層次。以山東師范學校圖書館為例，該圖書館充分發揮了微信平臺的優勢，將微信公眾號作為載體，實現了線上閱讀推廣和線下閱讀推廣的整合。以四川大學圖書館為例，該圖書館不僅依靠微信平臺開展閱讀推廣，而且利用微博、微課等進行推廣，創辦了各類新型刊物，舉辦了各類閱讀推廣比賽，豐富了讀者的參與體驗。

二、圖書館閱讀推廣的影響要素

（一）現代技術

對上述圖書館閱讀推廣案例進行分析，發現閱讀推廣活動離不開現代技術。我國圖書館不僅依靠傳統手段開展活動，而且依靠新媒體技術開展推廣活動，充分利用了微博、微信等，擴大了圖書館閱讀推廣規模。現代技術拉近了圖書館與讀者的距離，加深了讀者對圖書館的印象，實現了圖書館與讀者的動態交流，助力了圖書館的文化建設[2]。

（二）推廣方案

在正式開展圖書館閱讀推廣活動之前，我國圖書館開展了廣泛的調研工作，精心設計了圖書館閱讀推廣方案。圖書館對讀者的閱讀興趣等展開調查，并結合內部館藏資源，設計了個性化的閱讀推廣主題，創新了閱讀推廣活動形式，如微拍電子書活動等等。這些推廣方案具有創新價值，打造了經典的文化品牌，構建了完整的推廣體系。

三、圖書館閱讀推廣的重要路徑

（一）塑造品牌形象

圖書館閱讀推廣活動并不是一蹴而就的，想要凸顯閱讀推廣活動的重要性，號召讀者廣泛參與，必須塑造良好的品牌形象，體現圖書館的獨特之處。我國圖書館應該發揮視覺引導作用，形成閱讀推廣活動標志，給讀者傳遞圖書館閱讀推廣的意圖，拉近圖書館與讀者的距離。在塑造文化品牌時，必須注重品牌形象的內涵，擴大品牌的影響范圍。在開展閱讀推廣活動的同時，需要打造圖書館文化產品，作為品牌形象宣傳的支撐。圖書館需要秉持創新理念，設計不同的閱讀宣傳板塊，將閱讀推廣活動與品牌宣傳活動緊密結合，滿足讀者的審美需求和精神需求。

（二）開展營銷推廣

營銷推廣不僅適用于企業，而且適用于圖書館。營銷推廣活動帶有較強的目的性，旨在實現企業經濟效益的最大化，吸引廣大客戶的注意力。在開展閱讀推廣活動時，圖書館可以采用營銷推廣方式，開展營銷推廣活動。常見的營銷推廣方式包括如下幾類：第一，在網站上開展宣傳。第二，制作海報擴大宣傳范圍。第三，依靠圖書館電子屏進行宣傳。第四，利用微信等自媒體平臺展開宣傳。圖書館需要順應時代發展，對圖書館環境、圖書館館藏資源、圖書館服務等進行宣傳，激發讀者的閱讀興趣。

（三）注重部門聯合

圖書館在開展閱讀推廣活動時，需要和其他部門建立合作關系，獲得其他部門的大力支持。圖書館資金有限，不能為閱讀推廣活動提供長效的資金支持，需要爭取其他部門資金，實現人力資源和物力資源利用效率的最大化。圖書館可以和工會合作，開展全民閱讀推廣活動，使更多讀者進入圖書館，閱覽圖書館內的紙質圖書和電子圖書。圖書館可以和其他圖書館合作，構建共享資源庫，實現用戶信息的匯通，為用戶提供一站式服務。圖書館可以和社團合作，提升志愿者的參與度，通過調研獲知讀者的現實需要，滿足讀者的閱讀需求。

結語

綜上所述，我國圖書館眾多，為了擴大文化輻射范圍，圖書館開展了閱讀推廣活動。在開展閱讀推廣活動時，圖書館應該塑造品牌形象，進行營銷推廣，注重部門聯合。

參考文獻

[1] 張惠芳，張萍.高職院校圖書館數字資源建設及閱讀推廣思考：以寧夏地區高職院校圖書館為例[J].內蒙古科技與經濟，2019（15）：71-73.

[2] 付國帥.圖書館閱讀推廣現狀、問題與對策研究：基于微博平臺的圖書館閱讀推廣調查分析[J].淮海工學院學報（人文社會科學版），2019，17（8）：106-108.