關于辦好思想政治理論課的幾點認識

姜輝

黨的十九屆四中全會審議通過的《中共中央關于堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現代化若干重大問題的決定》，強調堅持馬克思主義在意識形態領域指導地位的根本制度，并作出了“加強和改進學校思想政治教育”等一系列重大部署。這體現了意識形態工作的極端重要性。高校作為意識形態工作的前沿陣地，肩負著學習研究宣傳馬克思主義，培育和弘揚社會主義核心價值觀，為實現中華民族偉大復興的中國夢提供人才保障和智力支持的重要任務。做好高校宣傳思想工作，加強高校意識形態陣地建設，是一項戰略工程、固本工程，事關黨對高校的領導，事關全面貫徹黨的教育方針，事關中國特色社會主義事業后繼有人，對鞏固馬克思主義在意識形態領域的指導地位，鞏固全黨全國人民團結奮斗的共同思想基礎，具有十分重要而深遠的意義。

黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央全面加強高校思想政治工作，先后召開了全國高校思想政治工作會議、全國教育大會、學校思想政治理論課教師座談會等一系列重要會議。習近平總書記反復強調，“思想政治理論課是落實立德樹人根本任務的關鍵課程”，“辦好思想政治理論課，關鍵在教師，關鍵在發揮教師的積極性、主動性、創造性”，思想政治理論課教師要做到“六個要”，即政治要強、情懷要深、思維要新、視野要廣、自律要嚴、人格要正。他還富于辯證哲理地強調了“八個統一”的思想政治理論課改革創新的教學方法，即要堅持政治性和學理性相統一、價值性和知識性相統一、建設性和批判性相統一、理論性和實踐性相統一、統一性和多樣性相統一、主導性和主體性相統一、灌輸性和啟發性相統一、顯性教育和隱性教育相統一。參見：習近平主持召開學校思想政治理論課教師座談會強調 用新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人 貫徹黨的教育方針落實立德樹人根本任務[N].人民日報，20190319（01）.習近平總書記的這些重要論述，立意高遠、情真意切，深刻闡述了思想政治理論課的重要性，深入分析了思想政治理論課教師的關鍵作用，指明了思想政治理論課創新改革的努力方向，為我們辦好思想政治理論課提供了基本遵循。

下面，我就如何辦好思想政治理論課談幾點認識：

一是堅持不懈地用習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人。培育一代又一代堅持和發展中國特色社會主義事業的建設者和接班人，對于黨和國家事業發展、對于國家長治久安、對于中華民族千秋偉業，至關重要。我們辦的是社會主義教育，思想政治理論課首位的就是要以馬克思主義為指導，特別是以當代中國馬克思主義——習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，注重引導師生增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，把愛國情、強國志、報國行自覺融入堅持和發展中國特色社會主義事業、全面建設社會主義現代化強國、實現中華民族偉大復興的奮斗之中。

二是在建強馬克思主義理論學科基礎上推進思想政治理論課改革創新。“理論只要說服人，就能掌握群眾;而理論只要徹底，就能說服人。”這個“理論”就是馬克思主義的世界觀方法論;這個“徹底”，就是用中國理論解釋中國實踐。推動思想政治理論課改革創新，一個很重要的方面，就是要不斷增強思想政治理論課的思想性、理論性，使思想政治理論課真正“以理服人”。要充分發揮馬克思主義理論學科的支撐和領航作用，建強馬克思主義理論學科，為增強思想政治理論課的思想性、理論性提供學術支持;要加大當代中國馬克思主義理論研究的力度，深入研究重大理論和實踐問題，產出更多優秀的理論成果，深入回答學生們關切的熱點疑點問題，用鮮活的而不是教條的、系統的而不是零碎的、深刻的而不是膚淺的、信仰的而不是功利的、直抵心靈的而不是嘩眾取寵的理論言說，建設符合時代要求、充分反映中國實際、真正解疑釋惑、發揮不可替代作用、可愛可親可敬的思想政治理論課。

三是充分發揮哲學社會科學立德樹人的總體功能。習近平總書記指出，做好高校思想政治工作，“要用好課堂教學這個主渠道，不但思想政治理論課要堅持在改進中加強，提升思想政治教育親和力和針對性，滿足學生成長發展需求和期待，其他各門課都要守好一段渠、種好責任田，使各類課程與思想政治理論課同向同行，形成協同效應”。習近平在全國高校思想政治工作會議上強調 把思想政治工作貫穿教育教學全過程 開創我國高等教育事業發展新局面[N].人民日報，20161209（01）.哲學社會科學是人們認識世界、改造世界的工具。學校開設的哲學、社會學、政治學等各門課程，對于做好高校宣傳思想工作和意識形態工作具有協同聯動的總體效應。哲學社會科學各學科的課程要匯聚優勢，在幫助學生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀，提高道德修養和精神境界、養成科學思維習慣、學習掌握各門知識、促進身心和人格健康發展等方面，與思想政治理論課同向同行，發揮立德樹人的總體功能。

（本文作者系中國社會科學院黨組成員、馬克思主義研究院院長兼當代中國研究所所長）