高校青年攝影教師研修計劃(2019)圓滿收官

導(dǎo)師、學(xué)員及工作人員在影上書房合影 滿治理攝

2019年6月28日-7月2日，高校青年攝影教師研修計劃（2019）在浙江嘉興影上書房舉辦。來自廣西、河南、江西、江蘇、浙江、四川、陜西、湖南、湖北、安徽、河北的17位青年攝影教師在5天時間內(nèi)，集中、大量、系統(tǒng)地閱讀攝影出版史上的經(jīng)典、孤品、珍品，并在著名學(xué)者的系統(tǒng)講授中獲得學(xué)術(shù)前沿知識與嚴謹?shù)难芯克悸贰⒅螌W(xué)態(tài)度。

本次公益活動由影上書房、《大眾攝影》編輯部主辦，通過免費學(xué)習(xí)，為全國尤其是三四線城市的高校攝影教師，提供觸摸學(xué)術(shù)前沿的機會。圍繞影上書房藏書，導(dǎo)師、學(xué)員間有針對性地進行攝影史、美學(xué)、傳播等領(lǐng)域的討論，并對國內(nèi)、國際高等攝影教育的現(xiàn)狀、發(fā)展方向、課程設(shè)置等進行了深度探討。為了擴大學(xué)術(shù)受益范圍，此次研修計劃還特別面向廣大攝影愛好者開設(shè)了導(dǎo)師公開課。

研修計劃邀請業(yè)界知名學(xué)者：廣州美術(shù)學(xué)院美術(shù)史系教授李公明、中國傳媒大學(xué)傳播研究院國際傳播研究中心主任陳衛(wèi)星、中山大學(xué)傳播與設(shè)計學(xué)院教授楊小彥擔(dān)任導(dǎo)師，中國美術(shù)學(xué)院中國攝影文獻研究所主任高初擔(dān)任學(xué)術(shù)主持。

3位導(dǎo)師根據(jù)研修計劃和公開課面對的不同受眾群體，將自己日常教學(xué)的內(nèi)容濃縮在幾天的時間內(nèi)，進行針對性講座，帶來了高強度、大信息量的學(xué)習(xí)機會，為高校青年攝影教師填補了學(xué)術(shù)與教學(xué)領(lǐng)域的空白，同時，也為廣大攝影愛好者帶來可讀性極強的知識普及。

楊小彥教授為學(xué)員授課 滿治理攝

陳衛(wèi)星教授為學(xué)員授課 滿治理攝

李公明教授為學(xué)員授課 滿治理攝

影上書房館長王新妹在為學(xué)員介紹書房創(chuàng)辦經(jīng)歷 滿治理攝

影上書房館長助理王珠琳在為學(xué)員介紹館藏情況

學(xué)員在欣賞1873年出版的《中國與中國人》（約翰·湯姆遜） 滿治理攝

參與本次研修計劃的高校教師表示，影上書房豐富的藏書彌補了大家過去碎片化的閱讀缺憾，在豐富的圖書版本中，衍生出多個研究課題;同時，活動為教師們提供了專業(yè)、自由的學(xué)術(shù)交流氛圍，主辦方邀請的導(dǎo)師、各領(lǐng)域交流嘉賓帶來了豐富多元的信息，開拓了教師們的學(xué)術(shù)、教學(xué)思路。大家希望本次研修計劃能夠形成蝴蝶效應(yīng)，通過長期、持續(xù)的品牌打造，助推中國高校攝影教育發(fā)展。

學(xué)員有話說

置身于黃金屋的翻書之悅，不僅在于有機會看了大量的攝影書，也在于難得有機會以如此集中的大塊時間去純粹地看攝影書。從導(dǎo)師身上學(xué)習(xí)到清晰的研究思路與踏實的學(xué)人態(tài)度。建議主辦方考慮今后開放優(yōu)秀高校教師/學(xué)者駐館研修計劃，利用影上書房的館藏優(yōu)勢，根據(jù)自己的方向有針對性地去深入研究。

——蔣斐然 浙江財經(jīng)大學(xué)藝術(shù)學(xué)院

參加這次研修，最大的感覺是“奢侈”，可以有5天時間放下繁忙的工作，兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書。除了時間上的“奢侈”之外，豐富的專業(yè)講座，深入淺出，讓我對做研究有了新的認識。書房全面豐富的圖書和畫冊更是滿足了我的閱讀需求！

——李楠 河南中原工學(xué)院藝術(shù)設(shè)計學(xué)院

講座內(nèi)容精干，開放式命題引人探討。陳衛(wèi)星教授對布列松的個例進行重新解讀，并給大家分享了自己對攝影作品的分類和視覺動力的解析。楊小彥教授提出去魅化觀點，同時讓大家對在圖像泛濫年代的年輕人如何接受并領(lǐng)會傳統(tǒng)的魅力進行思考。李公明教授從傳播學(xué)及方法論的角度進一步審視圖像表征所傳達的意義及其背后故事帶來的人文關(guān)懷。

——竺萃 浙江科技學(xué)院藝術(shù)學(xué)院