基于“互聯網+”時代背景下高校思想政治教育的創新

張咪樂

(西安郵電大學，陜西 西安 710000)

互聯網+技術的出現極大地改變了人們的生活，也推動了行業變革。但同時我們不能否認互聯網+時代下，網絡詐騙案件越來越多，人們的思想觀念日趨多元化，惰性增強。放眼于高校大學生群體，在互聯網+背景下，互聯網平臺成為當代大學生學習、休閑娛樂的重要工具，但部分大學生價值觀念尚未完全形成，在外部因素的影響下容易出現一些不良行為，甚至出現違法犯罪的案例。因此，高校需要高度重視思想政治教育，在新形勢下創新教育工作，這是提高思想政治教育效果、引導學生健康成長必須要思考的問題。

一、基于“互聯網+”背景的高校思想政治教育問題分析

第一，部分高校沒有充分認清新形式下大學生思想政治教育形勢。在大學生思政教育工作中，高校沒有認清互聯網+背景下大學生思政教育帶來的新變化，仍沿用傳統的教育思路與方法，效果自然不理想。受不良信息的影響，學生的價值行為扭曲，荒廢學業、誤入歧途。同時，多數大學生缺乏社會經驗，部分軍事愛好者容易成為境外間諜的目標，甚至被利用也全然不知[1]。同時，部分大學生為獨生子女，進入大學后不知道如何與同學、教師溝通，這使其更容易沉迷到虛擬世界中，逃避現實社會，進一步增加了高校大學生思想政治工作的難度。

第二，高校專業信息技術人員匱乏，思政教育隊伍信息化水平不高。教育部文件指出，在新形勢下高校應該積極開展網絡思想政治教育，加大對網絡思政教育的投入力度?！?br>