論公益綜藝節目的原創突圍

羅子盈

摘要：湖南衛視《讓世界聽見》力圖實現對公益綜藝節目的原創突圍，對公益節目的傳統形式和內容進行了現代化的創新改革;用“音樂+支教”的內容載體、明星公益真人秀的新模式開創了國內公益節目的新范式。《讓世界聽見》主題準確定位公益，開創了“用一首歌，開一扇窗”的公益理念，在帶給受眾視覺效果的同時，踐行了主流社會媒體弘揚正能量，傳播主流社會價值取向的社會職責，是在綜藝“娛樂至上”的一次成功的原創突圍。

關鍵詞：公益類 電視綜藝 原創模式 《讓世界聽見》

公益泛指社會的福祉和利益，公益是公共利益事業的簡稱，即公共利益，是針對不依靠政府扶持和力量，追求公共利益的實現與維持，發動社會資源，解決社會問題，促進社會進步，提供社會服務的領域。因此，公益并不是一種單純的個人行為，是以一種具有社會性的社會行為。更由于服務對象的特別性——社會公眾，公益最重要的特點就是它的公共性。

電視公益綜藝非營利性質是其較為突出的特色。為保證電視臺的經濟效益，電視公益節目將社會公共利益與經濟利益相交融，并與電視娛樂節目表現方式相結合，是一檔承載社會責任和公益內涵的電視產品。

公益綜藝節目的分類

電視綜藝節目通過植入公益元素，與傳統電視元素進行搭配，向觀眾傳遞了合乎社會主流價值的觀點和正能量。摒棄了娛樂節目的“低俗”元素，提升了娛樂節目的文化內涵，保持了節目長久活力和生命力。通過娛樂加公益元素的混合搭配，產生了不少的節目新模式。電視公益綜藝節目可以分為兩大類，即以公益為主娛樂為輔類、以娛樂為主公益為輔類。

以公益為主娛樂為輔類。2006年東方衛視播出的全國第一檔原創明星大型慈善節目《閃電星感動》。節目播出后，《人民日報》評論 “娛樂節目也可以這樣做”專題報道，并拉開了我國電視公益娛樂節目的發展序幕。如中央電視臺的《夢想合唱團》、深圳衛視的《極限挑戰》等一批類似電視節目相繼出現，再到如今湖南衛視第四季度推出的公益節目《讓世界聽見》，實現了主流平臺作為傳播媒介的宣傳與推廣。

以娛樂為主公益為輔類。浙江衛視娛樂色彩濃厚的《奔跑吧》、東方衛視播出的《極限挑戰》，這些以文藝和娛樂競技類為主題的電視節目，雖然宣揚和表達的公益元素不如以公益為主題的電視公益節目多，但因為受眾廣、收看群體龐大，在傳遞公益內涵的道路上也不容小覷。

我國電視公益綜藝節目的發展現狀

融媒體的洪流推動著電視公益類綜藝節目的迅速發展，當下我國的電視發展既存在機遇又存在挑戰。

電視公益綜藝節目的優勢和機遇。公益加綜藝的組合方式，是我國電視節目重要的組成部分。從全民追夢的選秀類歌唱節目再到明星流量的親子互動類真人秀和體育競技類綜藝，各大頻道對于綜藝類節目內容的競爭非常激烈。無論是引進國外版權還是原創節目，公益類型的節目競相出現在公眾視野，如同一縷清流從暗泉中涌出，給逐漸出現審美疲勞的大眾帶來清新的氣息。例如，音樂類支教節目《讓世界聽見》的熱播，完成了內容消費范圍內的變現，貼合國家發布的相關政策并實現了節目生產。

電視公益綜藝節目的劣勢和挑戰。雖然娛樂性是電視的重要屬性，但是公益節目的本質和核心仍在于公益。過度娛樂化忽視公益內容違背公益節目的初心，從而阻礙了電視公益節目的發展，并且使大眾對于節目的真實性和可靠性產生不信任感，忽略大眾對于精神層面的追求。

原創內容和品牌的缺失也是我國電視市場存在的一大通病，大多的電視公益綜藝都從國外引進版權，如江蘇臺的《極速前行》、深圳臺的《極速前進》等。由于電視臺和公益組織的合作方式不成熟，導致在公益捐贈上電視臺的成本投入過大，使得投入與回報的分布比不均勻。另外，單一被動的宣傳方式也是現如今電視公益節目所面臨的問題。臺網聯動的宣傳方式還未成熟，部分地方電視臺的宣傳大多不走心，甚至出現敷衍的現象，進一步限制了電視公益綜藝節目的發展。

原創類公益綜藝節目的內容特色和創新模式

隨著新媒體的極速發展，電視觀眾的大量散失。在現在“泛娛樂化”的時代背景下，網絡綜藝節目的層出不窮，導致電視公益綜藝節目的發展受到了嚴重阻礙。因此，廣大電視人更應該用自己的創造力開發全新的節目模式，凸顯自身內容特色，提高節目本身的傳播意義和文化內涵。

《讓世界聽見》讓兩位音樂明星汪峰、蔡國慶進入瀘沽湖和湖南隆回的大山深處體驗鄉村老師的支教生活，并面臨著在兩所鄉村小學組建音樂合唱團并登上國際舞臺的重大挑戰。該節目打破以往的形式，用紀錄片的拍攝手法記錄明星的支教生活體驗以及留守兒童的音樂成長之路，幫助鄉村兒童用歌聲走出大山，真正實現讓世界聽見孩子們的夢想呼喚。節目首次采用公益加音樂支教真人秀的新模式。即使沒有人氣爆表的流量明星，但節目運用真摯情感的視聽語言，不消費苦難的價值觀，用真心和故事傳遞給觀眾最樸實的溫暖。

“音樂+支教”的內容載體。《讓世界聽見》將一檔電視真人秀節目的公益落到了實處。團隊中的每一名編劇導演都在強調真人秀的真實，將公益真人秀的重點放在挖掘真實的故事而非“秀”上。通過記錄山村孩子們在參加合唱團后的成長和經歷，以及挫折后不放棄初心的脫變歷程，用日常的瑣碎細節敘事，用孩子與老師的真情實感打動觀眾，從而引發社會對于親情和家庭教育、音樂教育對兒童的重大影響。

嫁接音樂支教，將故事的講述放在留守兒童身上，通過記錄支教老師與留守兒童共同生活兩個月當中發生的矛盾與摩擦，并講述兩位明星主人公如何化解與留守兒童的摩擦與差異，最后用音樂發聲將這群留守鄉村的兒童帶出大山走上國際舞臺。節目用他們最質樸的歌聲打動世界，讓世界真真切切的聽見。

音樂教育對于促進留守兒童塑造完美人格、保持健康心理、實現全面發展有著不可估量的作用，對于一個民族整體素質的提高有著不可替代的作用。汪峰和蔡國慶在節目收官之際，最終帶領各自的音樂合唱團登上了北京中山音樂堂。面對五位國際評審，瀘沽湖合唱團演唱由汪峰作曲，孩子們重新填詞的《那年我五歲》，講述了對親人逝去的懷念，低吟著對爸媽離家遠去的思念……讓無數觀眾感動落淚。但感動人心的不是故事的內容，而是節目組呈現出來這群留守兒童最終戰勝自己心中的膽小與害羞，用音樂大膽與跟外界講述了自己的夢想，分享自己的想念與深藏在內心深處對于親情的渴望。在他們放聲歌唱時，投射出來的感動是每個觀眾對于實現夢想的震撼。

明星公益真人秀的新模式。明星公益真人秀的討論熱度在近幾年不斷攀升，節目模式也在不斷革故鼎新。 為了打破公眾的疑慮，重新塑造真人秀的真實，將公益落到實處，節目組提前幾個月深入大山進行踩點工作，尋找出一批需要音樂幫助的留守兒童，用細膩的紀實手法記錄著明星藝人“痛并快樂著”支教生涯的全新節目模式。而這種節目模式在于更多的是記錄真實，媒介與日常敘事結合，而非挖掘苦難。伯格很清楚地告訴我們，“‘敘事即故事，而故事講述的是人、動物、宇宙空間的異類生命、昆蟲等身上曾經發生或正在發生的事情?！?/p>

在湖南隆回縣大托希望小學，這里的孩子多為留守兒童，很多小孩的生活起居由于家長忙于打工無法照顧。蔡國慶細心梳理孩子的頭發，并為孩子縫補衣服。在瀘沽湖小學，李明富先天聽力障礙但渴望加入合唱團，因為自身條件的限制望而卻步。汪峰通過不斷的鼓勵、跋山涉水到他家中進行關懷與照顧，最后帶他去天津治療，佩戴上新的人工耳蝸。在節目中，觀眾可以看到明星老師面對這些音準都無法唱準的孩子，在一遍遍的指導、糾正無望下，甚至會發脾氣。節目組并沒有弱化這種矛盾，反而通過細膩的鏡頭語言記錄下矛盾的產生和消融，讓觀眾感受到孩子與明星老師的相互成長。

公益綜藝節目的欄目形象和價值導向

《讓世界聽見》主題準確定位公益，開創了“用一首歌，開一扇窗”的公益理念，在帶給受眾視覺效果的同時，踐行了主流社會媒體弘揚正能量傳播主流社會價值取向的社會職責，是一次成功的原創突圍。

《讓世界聽見》塑造全新電視欄目形象。湖南衛視為改變“過度娛樂化”的媒體形象，去除內容庸俗、節目形式大同小異的電視節目，增加電視節目的人文色彩，打造觀眾喜愛、口碑上乘的電視節目。在“限娛令”的政策背景下，湖南衛視力求通過《讓世界聽見》塑造全新的電視欄目形象。

對于正能量的公益理念的傳播，不僅在大眾心中樹立了良好的大臺風范，拉近與群眾的距離。以童聲為載體，關注留守兒童、民族音樂、童年夢想、農村教育、文化傳承等極具藝術價值和公益價值的話題。推動了和諧友好的欄目建設，同時加深了電視欄目的厚度與深度。

平等相互成就的價值導向。電視節目不僅僅是傳遞信息的載體，也是傳播意義的符號。傳統的公益思想大多圍繞著“施舍”和“感恩”兩個重要的關鍵詞，傳統電視平臺習以為常地消費著這種公益模式，觀眾也認可這些公益理念。

隨著時代的快速發展，道德觀念的多元化。電視觀眾和廣大受眾更看重過程而對于結果的重視比以往相對較輕一點，于是“平等相互成就”的價值導向應運而生。使傳統的慈善公益不僅僅局限于捐款捐物等常規的物質饋贈。《讓世界聽見》秉承著“用一首歌，開一扇窗”的理念，讓支教老師深入鄉村生活，通過建立音樂教室為故事的開端，帶領孩子從心靈上認識世界，正視自己，肯定自己的單純與美好?？梢哉f，《讓世界聽見》給孩子們塑造了一個發聲的平臺，讓他們真正的用自己的歌聲走出深山，走向世界。而兩位老師的人物設定，并不是饋贈者，更像是分享者和傾聽者，分享他們對于生活的認知，也俯下身子用心去傾聽來自孩子們心靈深處對于親情友情的呼喚。當明星支教老師真正融入孩子課堂，帶領孩子登上國際舞臺時，也是老師自我價值的實現。因此，蔡國慶感嘆道，這次支教是一次音樂上的相互救贖。打破傳統的物質饋贈的價值導向，摒棄枯燥機械的苦難敘事，用平等相互成就的價值導向感染著每一位觀眾，也提升和豐富了節目本身的文化價值。

公益類綜藝節目未來的發展

公眾對公益事業的關注引發了電視公益類綜藝節目的熱播。娛樂和公益的形式實現了娛樂節目和社會價值的共同飛躍，變現出一種溫暖的人文關懷，彰顯了主流價值觀。

面對中國現階段電視行業的發展情況，傳媒人與電視臺應該積極尋找制作形式多樣化、操作實際強、現代化的電視綜藝節目，將節目的主題與公益內涵相結合，通過取其精華去其糟粕將好的藝術呈現形式進行創新，從而提高節目的質量與藝術追求。首先，擁有明確的節目定位可以在競爭激烈的傳媒市場脫穎而出，套嵌住觀眾的收視口味。其次，堅持以公益為核心主題的節目立意。電視從業者和工作人員應該主動提高自己對于公益創新的追求，推陳出新加強電視節目元素的可視性和故事性。任何電視節目如同商品一樣，有著自身的價值以及存活的生命時長。為了自身的成長，拓展節目的發展空間，不僅要滿足低層次收視群體的觀看需求，也應考慮如何適應高水平層次和高知識分子的精神追求和觀看體驗。未來，打造一個本土化的原創公益節目依舊是所有電視人努力奮斗的方向。（作者單位：湖南師范大學）

欄目責編：楊 剛

參考文獻：1.陳萱軒：《淺議音樂教育對農村留守兒童心理健康發展的作用及途徑》，《戲劇之家》，2015（15）。

2.周 敏：《電視娛樂節目公益創新的實踐與思考》，《電視研究》，2017（2）。

3.卞 娜：《電視節目如何成就公益夢想——淺談中國電視公益節目的發展之路》，《大眾文藝》，2013（24）。