初中化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)的培育邏輯與路徑探析

楊平

（江西省瑞金市第三中學(xué)，江西 瑞金 342500）

為了培養(yǎng)適應(yīng)新時代高素質(zhì)的公民，必須要發(fā)展學(xué)生的核心素養(yǎng)，而學(xué)生核心素養(yǎng)的形成需要落實到具體的課堂教學(xué)中。在初中學(xué)段，化學(xué)學(xué)科的重要性是毋庸置疑的，而且展開化學(xué)教學(xué)時，核心素養(yǎng)的培養(yǎng)也是不可忽視的。

一、初中化學(xué)核心素養(yǎng)內(nèi)容分析

初中化學(xué)學(xué)科可以說是人類了解自然和自然規(guī)律的基礎(chǔ)學(xué)科，其牽涉到的理論范疇較多，在培養(yǎng)初中生化學(xué)核心素養(yǎng)的時候，需要教師對本學(xué)科的知識進行全面的掌握。

（一）實驗素養(yǎng)

化學(xué)這門學(xué)科具有較強的實驗性，學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中，不僅需要對學(xué)科的理論知識加以學(xué)習(xí)，并且需要進行動手實驗操作，實驗操作在化學(xué)學(xué)習(xí)中會起到一定的影響作用，并且對于帶動化學(xué)理論知識的不斷延伸具有一定的推動作用。在針對學(xué)生的化學(xué)實驗素養(yǎng)水平實施評價的時候，通常會針對下列幾個方面展開工作。首先，針對學(xué)生的實踐能力。在實施試驗操作的時候，學(xué)生需要對試驗過程中所有的程序流程進行準確的掌握，并且能夠掌握所有的環(huán)節(jié)的注意事項，確保試驗操作能夠按部就班的進行。同時需要對試驗操作的方法加以密切的關(guān)注，還要掌握所有的試驗器材的正確使用方法。其次，在針對理論知識學(xué)習(xí)情況加以判斷。在實施試驗操作的時候，務(wù)必要確保所有的學(xué)生都能夠?qū)υ囼炛懈黜椃磻?yīng)的結(jié)果有所了解，這樣才能夠促使試驗操作的順利進行。……