高校黨建工作面臨的問題及對策分析

沈慧如

（武漢理工大學黨委組織部，湖北 武漢 430070）

現階段，我國大部分高校黨建工作還存在一些問題。由于黨建教育內容和開展方式比較單調，缺乏創新，對學生的吸引力不夠，學生很難全身心投入其中。另外有些高校對黨建工作不太重視，浮于形式，投入的資源支持較低，不利于黨建工作的開展。所以，我們需要對高校黨建工作進行創新，將理論與實踐相結合，從而推動黨建工作的發展。

一、高校黨建工作面臨的問題

（一）黨建工作形式較為落后

從目前來看，我國大部分高等院校的黨建工作都還存在形式不先進、過于僵化單一的情況，這顯然無法適應新的時代背景下高校黨建工作的相關需要，不利于學生參與到黨建工作中去。第一，一些高等院校過分注重傳統的黨建工作方法，組織和安排黨員干部及學生學習相關理論的時候只有座談會和領導發言這種形式，另外還有一些學校會選擇發放黨建刊物學習資料等，依靠開會來開展黨建工作，從整體上來說這些措施不夠深入，很難真正取得實際的效果。第二，還有一些黨建工作人員在工作的時候不夠主動不夠積極，喜歡采取能拖則拖、能省則省的工作態度，對于黨建工作的重要性缺乏基本的認真態度，只是把黨建活動作為自己的工作職責履行，這明顯不利于高校黨建工作形式的真正開展。

（二）黨建教育內容缺乏創新

第一，高等院校的黨建工作往往存在過分注重理論的問題，和實際生活等缺乏相關性，很難激發起學生的參與熱情，這大大地影響了黨建教育工作的質量和效果，同時更嚴重的問題是，就是這種落后的黨建形式，很多高校仍然沒有進行創新的安排。第二，在實際工作中我們發現，很多高等院校黨建工作都還沒有和互聯網技術及一些教育設備結合起來，與常規教學的信息化建設速度相比較而言略顯緩慢。整體的教育內容顯得刻板僵化，沒有趣味性很難吸引學生們主動的參與。另外，強行要求學生參與千篇一律的黨建學習活動還可能使之產生厭煩和抵觸心理，因此盡快對黨建教育內容進行創新勢在必行。

（三）黨建工作資源支持較低

高等院校的黨建工作離不開各種資源的支持，這些資源大概可以分為輿情監測和思想動態預警兩部分，這需要高校的各個部門和人員的通力配合才能實現。第一，新的時代背景下，高等院校黨建工作面臨著越來越大的挑戰，各種社會的熱點負面新聞、西方不良文化的滲透等都是不容忽視的負面因素，所以說高校黨建工作必須要盡快與網絡平臺和現代技術資源相結合，真正全面及時了解學生們接觸的事物，才能有針對性地采取措施應對。第二，目前來看大部分高等院校的思想動態預警機制還沒有真正建立起來，如何讓有不良思想傾向的學生回歸到正常軌道、如何對黨員干部和學生黨員進行專業化培訓還是一個有待商榷的課題、如何加強黨建工作的實效性等，目前來看光靠輔導員教師隊伍在這方面的作用還不夠。

二、加強高校黨建工作的有效對策

（一）創新黨建工作教育方式

為了盡可能增強高等院校黨建工作的效果，我們必須要立足于目前的黨建工作教育方式進行調整，爭取使之具有創新性和科學性等特征。也就是說，高校黨建工作必須要以新媒體平臺為支撐，關注學生們感興趣的熱點問題，以他們最適應最能接受的信息傳播方式開展黨建工作。比如說可以借助微信平臺宣傳一些優秀黨員干部的事跡，這樣一來既能夠發揮榜樣作用，又能給學生帶來深刻的影響。同時，要讓黨建工作擁有更為強大的吸引力，黨建工作者還需要借助網絡搜索功能，給學生們尋找一些具有吸引力的影視圖書等文化資源，引導他們逐漸對黨建內容產生興趣。

（二）促進黨建教育內容多樣化

第一，高校黨建工作人員務必要從理論層面入手，將具有時代特征和黨性內容的理論信息傳達到基層去，傳達到廣大師生群體中去。第二，除了要開展日常的思想政治教育和作風建設之外，還應該借助黨建工作這股東風，盡可能提升學生的人生觀、價值觀和世界觀的水準。第三，在開展黨建工作的時候，不僅僅要把工作重點放在理論教育層面，還需要將其深入落實到實踐活動中去，始終秉持著以實踐為主的工作態度，讓實踐活動成為檢驗黨建工作實效性的試金石。除此之外，高等院校的黨建工作還應該與我國的實際發展情況相結合，精準選擇黨建工作課題，幫助學生們在學習中了解我國目前發展態勢，確保黨建工作能夠做到與時俱進，提升制度自信。

（三）發揮黨委領導作用

從實際工作中要貫徹黨委領導下的校長負責制，黨委組織的工作內容包括確定整體工作目標、引導黨建工作形式創新等等，要從全局角度增強黨建工作的水平和效果，讓高等院校的政治生態朝著更加良好的方向發展。因此，只有充分的發揮黨委作用，才有可能帶動高校黨建工作進一步取得新的發展。第一，在行政管理工作上，黨委組織必須要盡快確定高校未來的發展方向，對進行綜可能會給學校發展產生影響的決策合把握，保證政治引領思想領導的作用，確保高等院校的人才培養目標得以順利實現。第二，要不斷提升領導班子的整體水平，讓黨內民主制度在高等院校的黨建工作中生根發芽，開展好學生工作，堅持黨政工作相結合的工作方法，提升全體師生的主人翁精神，對那些可能會給學校穩定性帶來影響的問題，要公開公正公平的進行處理。第三，要對過去的高校黨建工作的規則和機制進行改進，確保決策方式的合理性和科學性，在學校大黨建工作上，嚴格保證集體領導和個人分工的工作方式，一經確定的決策，每個領導班子成員都必須要盡自己最大努力去實現，做到守土有責、守土盡責，只有這樣才能保證黨建工作真正取得突破性的進展。

結語

綜上所述，我國高等院校黨建工作對于人才培養目標的實現、高等院校的長期穩定發展和教育強國的實現都有著不可替代的積極作用。針對目前高等院校黨建工作還存在工作內容不先進、工作方式過于單一的情況，在今后的工作中我們必須要采取有針對性的措施解決這些問題，才能實現立德樹人，培養合格的社會主義事業建設者和接班人的根本任務。