新時代延安精神的繼承和發展研究

劉明君

（陜西師范大學馬克思主義學院，陜西 西安 710119）

一、延安精神的概述

延安精神是中國特殊革命時期形成的一種精神，來源于延安時期的革命實踐，又對革命實踐具有一定的指導作用。

（一）延安精神的概念

延安精神主要是指中國共產黨在延安時期為爭取民族獨立和人民解放事業的成功，積極培育和弘揚的一種革命精神，在延安時期的實踐活動中形成的寶貴財富。延安精神體現了中國共產黨的優良傳統和優良作風、黨的性質和宗旨以及黨的偉大精神。延安精神是延安時期各種革命精神的集結和升華，延安精神是中國共產黨以高度的歷史自覺和文化自信，吸收和借鑒中華民族優秀傳統文化和民族精神的基礎上形成和發展的，鞏固了中國共產黨的地位，增強了文化自覺和自信。

（二）延安精神的特點

首先，延安精神具有革命性。延安精神在新民主主義時期馬克思主義中國化的過程中產生的。延安精神是在延安特殊革命環境下形成的，對指導人民群眾爭取抗日戰爭的勝利，進行新民主主義的生產建設，取得新民主主義革命的勝利發揮了重要作用。堅持新民主主義的政治路線，高揚反帝反封建的旗幟，有鮮明的無產階級立場，全心全意為人民服務。

其次，延安精神具有群眾性。在延安惡劣的自然環境中，中國共產黨帶領人民群眾積極開展大生產運動，充分發揮自力更生、艱苦奮斗的優良作風。中國共產黨踐行全心全意為人民服務的理念，黨員干部深入群眾，與人民群眾同吃住同勞動，拉近了與人民群眾的距離，從人民群眾的實際出發，激發人民群眾的熱情和積極性，為革命的勝利奠定群眾基礎。

最后，延安精神具有時代性。延安精神是在延安特殊時期形成的，具有鮮明的時代特色。延安時期是中國共產黨奮斗歷程中非常重要的時期，創造輝煌、成就偉業，保存了中國革命力量。

二、延安精神的當代價值

中國共產黨在延安這塊貧瘠的土地上創造出延安精神，實踐了延安精神。延安時期形成的以延安精神為標志的革命價值觀念體系，是一份具有重大歷史意義的革命遺產i，在當代依舊發揮重要作用。

首先，有利于促進黨的作風建設。執政黨的作風建設對于黨的長遠發展至關重要。隨著經濟和社會的快速發展，黨的作風建設面臨著嚴峻考驗，一些黨員同志沒能抵擋得住金錢的考驗，不利黨的長遠發展，因此要高度重視反腐倡廉建設和加強、改進黨的作風建設，教育是一種重要的方式，靠教育一個重要的資源就是延安精神。延安精神是堅持和發展中國特色社會主義的精神動力，是教育中國共產黨員和人民群眾活生生的寶貴教材，為保持黨的先進性和純潔性建設提供了豐富的經驗。延安精神作為一種積極的意識形態，指導著黨的實踐活動，也極大的促進了黨的發展。在新時代繼承和弘揚延安精神，有利于提高黨的執政能力與提高黨員的自身修養，有利于中國共產黨保持優良作風，促進黨的作風建設，才能使黨永葆生機。

其次，有利于弘揚自力更生、艱苦奮斗的創業精神。改革開放四十年來，中國各方面取得巨大成績，總設計師鄧小平在南方的小漁村書寫著“春天的故事的”人們一直堅持不懈地奮斗著，發揮自強不息、艱苦奮斗的延安精神仍然發揮其作用，將小漁村發展為繁華的都市，創造了一個偉大的奇跡，而且改革的春風吹遍中國的大地，找到了一條適合中國經濟發展的道路。經濟和社會得到了極大的發展，與延安時期的社會生活條件形成了鮮明的對比，但是仍然要繼續保持自力更生、艱苦奮斗。當前國家投入大量資金和政策，大力支持“大眾創業、萬眾創新”，鼓勵青年進行自主創業；另外，國家大力發展科技，進行創新，自主研發核心科技，改變西方國家技術壟斷的局面。在雙創的過程中，要弘揚延安精神，才能更好地踐行自力更生、艱苦奮斗的創新精神和創業精神，才能促進國家和社會更好的發展，增強綜合國力。

最后，有利于增強文化自信，弘揚社會正能量。延安精神作為延安文化的一部分，具有豐富的內涵和意義，在中國文化發展過程中占據了重要地位，具有厚重的歷史積累與沉淀，極大的增強了人民群眾的文化自信，促進了當代文化建設，增強了國家文化軟實力。另一方面，延安精神是一種積極的思想意識形態，對實踐活動具有指導作用，通過對延安精神的傳播與發展，有利于規范社會思潮，抵制錯誤的意識形態，有利于弘揚社會正能量，營造良好的社會氛圍，促進社會和諧健康發展。

三、延安精神的傳承發展

新時代，文化軟實力在國家綜合能力中占據越來越重要的作用。在新的歷史條件下，認真學習、繼承弘揚、發展創新延安精神是十分必要的。

（一）堅持正確的方向，堅定理想信念

首先，加強黨的建設。延安精神體現著中國共產黨的性質和宗旨，在繼承和發展延安精神的實踐過程中，要將延安精神內化于心，外化于行，要積極踐行社會主義價值觀，堅持中國共產黨的領導，堅持中國特色社會主義道路。要繼承和弘揚延安精神，讓延安精神在新時代繼續發揮作用，加強黨的建設，保持黨的先進性和純潔性。黨員同志要自覺把個人的人生追求和價值取向服從和服務于黨的性質和宗旨，服從和服務于為人民的事業，貫徹全心全意為人民服務的宗旨。

其次，堅定理想信念。要堅定社會主義信仰不動搖，要充分認識和理解延安精神。延安精神是一種生氣勃勃、樂觀向上的精神狀態，也是一種強烈的憂患意識和擔當精神。傳承延安精神，了解中國的革命歷史，才能深入了解中國共產黨發展的艱辛歷程，革命先輩的偉大與無私，學習革命先輩的優良傳統和革命精神，形成正確的人生觀、價值觀、世界觀，增強自身社會責任感和使命感，堅定理想信念，為國家建設和社會進步貢獻力量，才能更好的繼承和發展延安精神。

（二）紅色教育入校園，與思想政治教育相結合

首先，將延安精神融入到大學生思想政治教育中。延安精神具有重要的教育意義，促進了思想政治教育的發展，紅色革命文化進校園，極大促進延安革命精神的傳承發展。將延安精神與思想政治教育相結合，豐富了高校思政課程的內容，讓延安精神等革命精神教育進課堂，適當的將革命歷史更鮮活的呈現出來，幫助學生深入了解延安精神的內涵和作用，擴大延安精神的影響范圍，激發學生對延安精神等紅色革命精神的興趣。

其次，重視延安精神的相關理論研究。依托高校思想政治教育學科，進行延安精神的理論研究。高校思想政治理論課教師和思想政治教育工作者，在思想政治教育視域下對延安精神進行研究，要針對當前學生在思想道德方面出現的問題，進行系統地深入分析和研究，重點研究相應地對策，提出切實有效的解決辦法，形成有較高理論水平和學術價值的研究成果，更好的指導實踐和解決問題。

最后，建設弘揚延安精神教育的良好環境。加強校園文化建設，充分發揮校園環境的育人作用，創造良好的思想政治教育育人環境，邀請專家、學者進校園舉辦延安精神等紅色革命精神的系列講座和相關知識競賽，在活動中增強當代大學生對延安精神的理解，從而更好的傳承和發展。成立學生組織，用延安精神指導學生實踐活動，使大學生在學校的各種活動中理解和傳承延安精神。

（三）與時俱進，創新傳承方式

首先，創新傳承方式。弘揚紅色精神，加大宣傳力度，學校可以多舉辦活動，讓學生積極參與進去，特別是將革命圣地當成中小學生、大學生的社會實踐基地。要創新宣傳形式，針對不同人群的興趣和接受傾向提出不同的宣傳方案，增強宣傳效果。充分利用網絡媒體的作用，創新“互聯網+紅色教育”模式，借助微信、微博、抖音等新媒體矩陣平臺，如延安大學政法學院“互聯網+小紅專”APP的特色紅色網絡文化宣傳項目，進行延安精神的宣傳和教育，拓寬學習途徑，增強學生的興趣。

其次，注重延安精神內涵的傳承。加強延安精神教育，讓學生真正的認識和理解延安精神的內涵。結合當代大學生的特點及興趣，結合時事熱點，找到適合的方式。增強體驗感，避免枯燥、乏味的宣傳方式，避免單一的理論學習方式，可以制作符合現代大眾口味的風趣幽默的小故事或影片，進行影視作品的觀賞和講解，如在延安圣地劇院上演的《延安保育院》等。組織當代大學生到紅色景區交流學習，以少數帶動多數的方式在學生組織中宣傳。學校重視學生的紅色宣傳和教育，對延安精神的宣傳要結合學生發展的實際，建立家庭、校園和社會等全方位的引導機制，把弘揚延安精神教育作為素質教育工作的一部分，寓教于樂，促進學生綜合發展。

最后，合理開發紅色資源。延安擁有得天獨厚的紅色資源，要適當利用當地資源，堅持充分利用但不要過度開發的原則。在遵循發展規律的前提下，合理開發資源，設計紅色旅游路線，開發基于延安特色紅色民俗風情及革命生活歷史的體驗課程，開設諸如親身體驗紅軍餐，南泥灣開荒生產等課程，使學生親身感受紅色文化魅力，體驗革命的艱苦生活。開發紅色文化產品，促進當地文化產業發展，加強黨員、團員的紅色文化教育，各級黨政在全社會范圍內加大對紅色文化產品投入。