過程裝備與控制工程專業(yè)的功能與價(jià)值探究

葛昌盛 黑進(jìn)倉(cāng) 劉扶光 吳建宏 吳梓凡

（新疆大學(xué)，新疆 烏魯木齊 830046）

引言

隨著我國(guó)科技的飛速進(jìn)步，社會(huì)發(fā)展取得了舉世矚目的成就，過程裝備緊隨時(shí)代步伐發(fā)生了巨大的變化，越來越精細(xì)化，智能化的過程裝備也對(duì)控制工程的精進(jìn)提出了更高的要求，以保證過程裝備可以更加快速高效的運(yùn)行。過程裝備與控制工程專業(yè)是一個(gè)融合多個(gè)領(lǐng)域技術(shù)綜合性極高的一個(gè)專業(yè)，對(duì)現(xiàn)階段的過程裝備與控制工程專業(yè)深刻的探究研討，希望對(duì)本專業(yè)的發(fā)展起到一定的引導(dǎo)作用。

一、過程裝備與控制工程發(fā)展現(xiàn)狀

為了滿足過程裝備行業(yè)的實(shí)際需要，本專業(yè)在學(xué)校階段所培養(yǎng)的學(xué)生需要具有牢固的理論知識(shí)基礎(chǔ)，掌握裝備機(jī)械基本理論知識(shí)，控制工程的理論知識(shí)以及其他相關(guān)學(xué)科的知識(shí)。本專業(yè)的設(shè)置目的在于培養(yǎng)一批實(shí)際操作能力較強(qiáng)的機(jī)械師以及技術(shù)人才，并不是只掌握理論知識(shí)的工程師。要想在現(xiàn)階段的過程控制領(lǐng)域中取得成績(jī)，必須在掌握不同學(xué)科的基本理論知識(shí)的同時(shí)，兼有設(shè)計(jì)、研發(fā)、制造以及應(yīng)用的能力。過程裝備和控制在這些產(chǎn)業(yè)中發(fā)揮著至關(guān)重要的作用，在研究設(shè)備、故障診斷以及流體監(jiān)測(cè)方面發(fā)揮著重要的作用。現(xiàn)階段，能源和動(dòng)力的開發(fā)工作是我國(guó)的主要研究課題，這一專業(yè)已經(jīng)逐步涉及到航天、航空和能源等各個(gè)領(lǐng)域，在這些領(lǐng)域當(dāng)中，技術(shù)人才能力水平的高低對(duì)于生產(chǎn)和制造尤為重要。從專業(yè)設(shè)立初期到今天為止，這些工作為國(guó)家不同產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和建設(shè)提供了極大的支持和保障，同時(shí)，具有極大的發(fā)展前景和開發(fā)潛力。我國(guó)的技術(shù)水平持續(xù)提高，過程控制的工作水平和研究能力也不斷提高，在不同的領(lǐng)域發(fā)揮著重要的作用。

二、現(xiàn)階段過程裝備與控制工程專業(yè)進(jìn)行專業(yè)建設(shè)的主要指導(dǎo)思想

（一）價(jià)值探究

隨著我國(guó)科技的飛速進(jìn)步，社會(huì)發(fā)展取得了舉世矚目的成就，過程裝備緊隨時(shí)代步伐發(fā)生了巨大的變化，越來越精細(xì)化，智能化的過程裝備也對(duì)控制工程的精進(jìn)提出了更高的要求，以保證過程裝備可以更加快速高效的運(yùn)行。過程裝備與控制工程專業(yè)是一個(gè)融合多個(gè)領(lǐng)域技術(shù)綜合性極高的一個(gè)專業(yè)，對(duì)現(xiàn)階段的過程裝備與控制工程專業(yè)深刻的探究研討，希望對(duì)本專業(yè)的發(fā)展起到一定的引導(dǎo)作用。專業(yè)建設(shè)的主要內(nèi)容直接影響到高校教育闊步發(fā)展的成敗，它也是過程裝備與控制工程專業(yè)得到創(chuàng)新性發(fā)展的必經(jīng)路徑，它為過程裝備與控制工程專業(yè)高素質(zhì)全能型人才的培養(yǎng)發(fā)揮著重大作用。強(qiáng)化過控專業(yè)知識(shí)的指導(dǎo)和教學(xué)，以過控的基本特點(diǎn)為發(fā)展基礎(chǔ)，切實(shí)強(qiáng)化理論與實(shí)踐專業(yè)課程的體系，將學(xué)到的理論知識(shí)融入貫徹到實(shí)踐中去，使得過程裝備與控制工程專業(yè)得到高效可持續(xù)的發(fā)展提供無限的可能。

（二）總體趨勢(shì)

切實(shí)掌握與確定過程裝備與控制工程專業(yè)的建設(shè)方向和發(fā)展走勢(shì)是取得專業(yè)建設(shè)發(fā)展取得勝利的關(guān)鍵點(diǎn)，應(yīng)以過程裝備與控制工程專業(yè)的現(xiàn)實(shí)教育體系為指引和前提，從基礎(chǔ)的專業(yè)教學(xué)為起點(diǎn)，使得學(xué)習(xí)過程裝備與控制工程專業(yè)的學(xué)生能夠更加全面、系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)到專業(yè)的知識(shí)與理論核心。讓學(xué)生的操作水準(zhǔn)、行業(yè)眼光、動(dòng)手能力得到質(zhì)的提高，從而達(dá)到學(xué)生熟練掌握知識(shí)體系的目的，能夠更好的將學(xué)到的知識(shí)融入到未來的實(shí)踐中去，使自己學(xué)到的知識(shí)更好的為行業(yè)的發(fā)展與建設(shè)服務(wù)，進(jìn)而推動(dòng)全行業(yè)及相關(guān)行業(yè)的持續(xù)進(jìn)步。

三、過程裝備與控制工程的功能與價(jià)值

（一）為適應(yīng)行業(yè)的大需求，本專業(yè)所培養(yǎng)的學(xué)生要有牢固的控制工程，、過程裝備研發(fā)及維護(hù)的專業(yè)理論知識(shí)。本專業(yè)意在培養(yǎng)出色的機(jī)械師而非工程師，只有一個(gè)具備了充足的理論知識(shí)，對(duì)過程裝備的應(yīng)用、設(shè)計(jì)、制造開發(fā)、開拓創(chuàng)新等有著獨(dú)特前瞻的機(jī)械師才可以在當(dāng)今過程裝備及控制工程行業(yè)里立足。目前中國(guó)現(xiàn)階段的主要產(chǎn)業(yè)包括鋼鐵、汽車船舶制造、石油化工、有色金屬開采及加工以及裝備制造產(chǎn)業(yè)，而過程裝備與控制工程技術(shù)無一不在這些產(chǎn)業(yè)及領(lǐng)域中發(fā)揮著無可替代的作用——無論是儀器的研究和開發(fā)，還是在診斷故障設(shè)備或者對(duì)流體技術(shù)的控制等領(lǐng)域都發(fā)揮著非常關(guān)鍵的作用。同時(shí)，身處于21世紀(jì)社會(huì)高度發(fā)達(dá)的今天，新能源與動(dòng)力開發(fā)也都是現(xiàn)代研究的重中之重，而本專業(yè)也早已滲透到航天航空、原子能、新能源開發(fā)等各個(gè)領(lǐng)域，過程裝備與控制工程的頂尖人才便發(fā)揮著極其重要的作用。從專業(yè)的逐步建設(shè)再到如今的穩(wěn)步發(fā)展，為國(guó)家的各個(gè)產(chǎn)業(yè)提供了強(qiáng)有力的綜合能力支持。伴隨著我國(guó)平均科學(xué)核心技術(shù)的逐年提高，過程裝備與控制工程專業(yè)的科研活力逐步高漲，在工礦企業(yè)等制造業(yè)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展上起到了及其強(qiáng)有力的推動(dòng)作用。總而言之，過程裝備與控制工程專業(yè)是現(xiàn)代工業(yè)取得強(qiáng)勢(shì)發(fā)展的奠基石，也是國(guó)家支柱產(chǎn)業(yè)的理論學(xué)科基本點(diǎn)，是用來衡量一個(gè)國(guó)家工業(yè)及制造發(fā)展水平的重要標(biāo)志。

（二）當(dāng)今時(shí)代的發(fā)展越來越依賴于高度自動(dòng)化、智能化的機(jī)械產(chǎn)業(yè)，來為現(xiàn)代化工業(yè)和制造業(yè)服務(wù)，這一切都得益于現(xiàn)代化過程裝備的逐步發(fā)展，依賴于智能控制設(shè)備和遠(yuǎn)程控制的大發(fā)展。具體來說，生產(chǎn)過程與精準(zhǔn)的自動(dòng)化控制平臺(tái)密不可分，這可以保證過程裝備可靠安全并且達(dá)到高效率的運(yùn)行。在跨國(guó)、跨地區(qū)的企業(yè)的發(fā)展中，更是離不開現(xiàn)代化的智能設(shè)備。遠(yuǎn)程控制和智能化技術(shù)不斷取得新突破，生產(chǎn)也更加的安全、穩(wěn)定。遠(yuǎn)程控制可以將“過控”的基礎(chǔ)理論和現(xiàn)代化的大設(shè)備進(jìn)行高效的融合，財(cái)通智能化的新媒介達(dá)到操作的具體要求，來完成任務(wù)。這樣就使得生產(chǎn)制造的安全性得到極大的提高，消除了很多生產(chǎn)工程中得安全隱患，充足保障了人們的人身安全和財(cái)產(chǎn)。

結(jié)語

綜上所述，過程裝備與控制工程專業(yè)在我國(guó)經(jīng)過了幾十年的發(fā)展，已經(jīng)建立了一個(gè)相對(duì)系統(tǒng)的人才培養(yǎng)模式，理論課程設(shè)置、實(shí)踐操作訓(xùn)練等工作環(huán)節(jié)相對(duì)合理，使學(xué)生在掌握理論知識(shí)的同時(shí)，提高了實(shí)踐能力。為了滿足實(shí)際生產(chǎn)發(fā)展的需要，本專業(yè)的課程設(shè)置需要與實(shí)際緊密聯(lián)系，使學(xué)生能夠滿足市場(chǎng)的需要，成為高水平的復(fù)合型人才。