習近平總書記在學校思想政治理論課座談會上的重要講話精神在邢臺市老年大學引起積極反響,全校上下一致認為,總書記的重要講話不僅為大中小學教育指明了方向,也說到了老年人的心坎里。
邢臺市老年大學自建校以來,就把政治立校作為首要任務來抓,特別是2017年9月以來,學校結合老年人特點,開展“課前五分鐘”思想政治常態化學習,有效提升了老年學員的政治素養。為了保證課前五分鐘的教學效果,學校注重在“新”“短”“活”“快”上下功夫。
突出一個“新”字。老年學員最想聽到、看到那些剛出“爐”的新政策、新消息,邢臺市老年大學把握住老年人這一心理特點,每天認真瀏覽、每周集中摘編黨和政府一些剛出臺的方針政策,省委、市委重要工作部署,國內外新發生的大事和要事等,并把這些內容輯印成“政治學習材料”。課前五分鐘是老年人“精氣神”最集中的時候,教師利用課前五分鐘時間,向學員集中進行宣講,深受大家歡迎。通過這種靈活的形勢政策教育、理想信念教育、政策法規教育和人生觀再教育,進一步增強了老年人和老干部的獲得感和歸屬感。
強調一個“短”字。隨著生活節奏的加快,老年人接受新鮮事物的心理發生了變化,他們也希望在短時間內,了解和掌握一些一目了然、開門見山的東西。邢臺市老年大學“課前五分鐘”的思政教育內容,都是經過精挑細選和編輯整理的,每條內容,都是一些短新聞和短消息,有的則編輯成“標題新聞”或“一句話新聞”,言簡意賅,信息量很大。對于國家新出臺的一些重大政策,學校則會進行精編,保證在課前五分鐘講解、傳達完畢。
體現一個“活”字。邢臺市老年大學在開展老年思政教育的時候,采取寓教于樂、不拘一格、靈活多樣的教學方式,把一些方針政策用藝術的形式表達出來。朗誦藝術班教師,將時政內容作為朗讀的補充教材,使學員們既掌握了時事政治,又學會了普通話和正確發音;聲樂班學員將學習體會寫成朗朗上口的打油詩和優美散文,譜上曲子邊唱邊學;書法、寫意花鳥班學員還把一些學習內容創作成書法、美術和剪紙作品,使思政課變得有聲有色、有益有趣。
盯緊一個“快”字。老年人雖說年齡大了,但他們卻不喜歡那些“老掉牙”的新聞、“黃花菜”式的消息。邢臺市老年大學把收集、編輯最新消息、動態與線索作為基本要求,充分利用班級微信群、校園公眾號、教室內的學習園地、教學樓內的電子屏幕等,第一時間將思想政治學習內容傳遞給學員,實現政治學習快捷化,使師生緊跟時代步伐,與黨和國家同呼吸、共命運、心連心。
通過“課前五分鐘”思想政治學習,學校陣地作用日益凸顯,進一步激發了老同志老有所學、老有所為的熱情。有的學員說,以前和孩子們聊天,時常有一種落伍感,如今掌握的知識不僅能和孩子交流,還常常講給“隔輩人”聽,天天都有“新詞”和新話題。以前和鄰里親戚聊天都說些家長里短的,如今咱們也談談國家大事、國際新鮮事,品位提升了。