快樂地學習英語

附思雨

（四川省劍閣縣涼山小學六年級學生，四川 廣元 628017）

今天周一，早上第一節就是我最喜歡的英語課。以前我并不喜歡英語，對英語也一點都不熟悉，是劉老師，為我打開了新的英語世界之門。

單詞我們是這樣讀的：兩遍中文一遍英文，再復述一遍，之前不會的單詞，經過每節課前反復操練，再難的單詞都不在話下。為了讓我們熟讀課文，她買來藍牙音箱、下載點讀機，只要有一個同學需要，她都不厭其煩地播放、教讀，直到我們完全掌握。我們的英語課輕松自在有趣，劉老師不讓我們死記硬背，而是以她獨特的教學方式來幫助我們學習，讓我們自由地發揮才能。

她將課文內容改編成歌曲，我們在熟悉的旋律中，輕松愉快地學會了單詞和句型：

Will you take your kite？ Yes，I will./No，I won’t.我們會用兩只老虎的曲調唱出來。We fly kites in spring.我們會用新年快樂的曲調唱出來。

Happy birthday？當然是我們熟悉的生日快樂歌。

在學過的句子中練習新單詞，在新學的句子中復習舊單詞，劉老師還告訴我們，能用英文表達盡量別用中文，能用短語表達盡量別用單詞，能用句子表達盡量別用短語。在練習句型時老師會讓大家一個一個地說，免得有人濫竽充數。我們班的英語成績有了很大的提升。

我們的英語課上，學生分成A B兩個組。A組是成績較好的學生，B組是成績暫時落后的學生。老師說以前她是學生的時候怎么都記不住的東西，當她成為教師教給我們之后，她再也沒有忘掉過。以前我是班級里B組的同學，通過一學期的努力，我已經躍升到了A組。在我學習空暇的時間里，我會幫助我輔導的B同學，在幫助別人的同時，我既收獲了快樂，又鞏固了知識，何樂而不為呢？

別看劉老師年紀小，她可會安排了，她把班上的每件事分給一個人負責。她說和學習一樣，要做到人人有事做，要做學習和班級的主人。

不一樣的教學內容展示、靈活教學方法，培養我們的學習能力，我感覺自己又滿血復活，大家快來和我一起快樂地學習英語吧！