淺議社會主義價值體系下的中原文化傳承與發展

◎趙潔

一、中原文化對社會主義核心價值體系的引領作用

（一）中原文化的引領作用

為全面深化改革開放，加快轉變經濟發展方式，應提升中原文化的主導作用。社會主義核心價值體系尊重中原傳統文化，中原文化也促進了社會主義核心價值體系的全面發展。

（二）社會主義核心價值體系與中原文化的歷史淵源

1.根源性。

中華民族獨特的思維方式、價值取向和道德標準，是在中華優秀傳統文化的基礎上發展起來的。中原文化是中華民族正面形象的傳承，是中國優秀傳統文化一定范圍內的文化環境。在國家層面上，中原文化中的“大同社會”是追求和諧價值目標的理想；在社會層面上，中原文化的“和平正義”是倡導公平正義的價值取向；在公民層面上，孔子的“修身平和”正是詞的規范；“愛國、奉獻、正直、友好”是社會主義核心價值觀的提神，這也說明它們是豐富物質基礎和思想淵源的歷史淵源。

2.交融性。

社會主義核心價值體系與中原文化相互融合。它們不僅是來源、延續和發展的關系，而且是內容和精神上相互交融的有機物。例如，莊子所說的“北海有大鵬怒氣沖沖，雙翼懸云，水錘3000 英尺，兩極距離9 萬英里”，墨子學說的“普世愛”和“不侵略”在內容上都是自由、平等和正義的表現。社會主義核心價值觀與中原悠久的歷史和傳統文化交融，與中原文化的內涵和精神代代相傳。

二、提高中原文化影響力

（一）提高中原文化影響力的重要意義

提升中原文化影響力有利于推動傳統文化的傳承與創新，增強中原經濟區建設的集體凝聚力，樹立中原經濟區的地域文化形象，提升中原經濟區的軟實力。目前我國綜合國力有了很大提高，但文化在國際舞臺上卻占比很小。如何提高中原文化的國際影響力和競爭力，已成為我們面臨的一個重要問題。

（二）提高中原文化影響力的重要舉措

1.“走出去”與“請進來”相結合發展開放。

近年來，河南在文化交流領域進行了許多大膽有益的探索，取得了顯著成就。“中原文化之旅”將中原文化擴展到中國香港、澳門、臺灣，日本、韓國等地區和國家。同時，積極實施“邀請加入”戰略，先后舉辦了“河南香港旅游合作論壇”“鄭州世界旅游城市市長論壇”“世界客家廣播之路”等大型活動，邀請各國人民了解河南和中原文化。

2.文化節與貿易交流相結合拓寬渠道。

文化節與貿易交流相輔相成，沒有經濟效益的文化節難以維系，文化節是經貿交流的方式和載體。河南的文化節發展仍然存在很大不足，例如，“節”的權力基本上掌握在政府手中，缺乏市場培育和資源配置。因此，文化節的舉辦應符合中原經濟區建設經濟特點的項目，實現由“官辦”轉向“民辦”。同時注重高質量、高檔次、高水平。

3.政府推動與市場配置相結合構建格局。

堅持政府推動與市場配置相結合的發展模式，不斷創新投融資體制，拓寬投融資渠道，堅持“誰投資、誰擁有、誰受益”的原則，參與文化發展建設。河南在文化產業投融資模式上進行了一系列創新，為促進河南文化品牌的普及奠定了堅實的基礎。

三、中原文化的傳承與創新

（一）中原文化的重要性

“得中原者得天下”，中原文化的重要性不言而喻。對中原文化傳承與發展的研究，旨在全面研究中原文化，科學解讀中原文化特定文化形態的歷史演變，從而實現對中原文化的繼承與發展。

（二）創新發展中原文化的對策

1.創新中原文化品牌。

結合中原地區傳統，打造具有特定文化內涵的文化品牌。中原文化底蘊深厚，應大力挖掘市場潛力，借鑒發達地區文化發展經驗，尋找適合自己特色的文化經濟產業，從而保持中原文化高效的先進性，促進中原文化走向世界。

2.創新傳承中原文化。

文化教育工作是文化傳承的手段，文化教育傳承教育培養了我們一代又一代的人。很多傳統文化都需要年輕人繼承，因此，傳承中原文化應從年輕人入手。學校可開設豫劇課、國學課、少林功夫等選修課，盤鼓、皮影、年畫、雜技等興趣課，讓青少年從小接觸傳統技藝。這樣，既可以傳承中原文化，又可以培養興趣，甚至能夠培養專業技術人才，一舉三得。