為美好而努力
——《一個值一百萬元的好主意》大班繪本閱讀活動

合肥市宿州路幼兒園 劉芳

活動目標(biāo)：

1.通過觀察與閱讀，了解交換的過程，感受交換的意義。

2.理解繪本內(nèi)容含義，體會鴨子們在農(nóng)場的生活狀態(tài)。

3.學(xué)會感恩生活，激發(fā)對生活的熱情和創(chuàng)造力。

活動準(zhǔn)備：

1.經(jīng)驗準(zhǔn)備：幼兒玩“農(nóng)家樂”游戲，在區(qū)域游戲活動中有交換物品的生活經(jīng)驗。

2.材料準(zhǔn)備：

（1）繪本《一個值一百萬元的好主意》每人一本，繪本故事PPT。

（2）“抓抓樂”游戲材料：腳蹼狀手套，筆、紙等文具。

活動過程：

一、回憶游戲經(jīng)驗，激發(fā)興趣。

師：小朋友們，“農(nóng)家樂”游戲你們喜歡玩嗎？在游戲中，你們都做了些什么？

集體回憶、討論后小結(jié)：那么多的小朋友都喜歡玩“農(nóng)家樂”游戲呢！我們可以拔蘿卜、撿雞蛋、釣小魚、摘葡萄，我們還可以交換各種農(nóng)產(chǎn)品，得到自己想要的東西。交換，真的很快樂！

教學(xué)心語：幼兒通過游戲豐富主觀體驗，既發(fā)展他們的動手能力，又能使幼兒在協(xié)商、謙讓的游戲氛圍中，學(xué)會分享與合作，嘗試開拓與創(chuàng)新。游戲?qū)τ變旱纳硇陌l(fā)展起著重要的影響。

二、欣賞繪本封面，引發(fā)猜測。

師：封面中有哪些動物？它們在什么地方？這個繪本的名字是《一個值一百萬元的好主意》，你們知道這是一個什么樣的主意嗎？為什么那么有價值？

中班年齡段的活動目標(biāo)建議：

1.仔細(xì)觀察畫面，感受繪本的色彩與構(gòu)圖的美。

2.愿意講述，能說出繪本故事主線。

3.喜歡閱讀繪本活動，注意傾聽并感受角色的情緒。

教學(xué)心語：提出開放性的問題，教師不要急于肯定或否定任何答案，讓幼兒運用自己的想象力和邏輯推理能力，帶著自己的猜測去繪本中尋找答案，從而充分調(diào)動幼兒的主觀能動性。……