奶奶的樓梯

◎余芷依 浙江省紹興市越崎中學高二（13）班

愛融在生活的瑣碎中，慢慢生成，慢慢積淀，靜靜流淌……

記得有一次我因病住院，父母工作忙碌，住在鄉下的奶奶義無反顧地擔負起了照顧我的重任。也許是生病心情不好，也許是醫院那濃重的消毒水味，導致我的胃口一直很差。這讓奶奶很焦慮。或許在這個沒什么文化的老人看來，不愛吃東西，沒有食欲，是一件極其可怕的事，更何況還是在生病的時候。

為了能讓我吃上一份可口的飯菜，奶奶總堅持回到家中親自給我做飯。似乎只有這樣的飯菜才真正稱得上是“純天然、無污染、安全環保無公害”，才能讓她安心。這以后，每天年邁的奶奶都在家中燒好飯菜，再小心地提著它們穿過幾條街送到我床前。對于這位目不識丁連電梯都不會坐又毫無方向感的老人而言，僅憑一路的圖像記憶，她在車水馬龍的街頭獨自穿越車流、人流不知要克服多少困難。可每次當溫熱的飯菜出現在我的面前時，我總是不耐煩地皺起眉頭，扭過頭去，伸手一推。而這時，慈眉善目的奶奶總是懇切地盯著我，似乎在眼巴巴地期待我給她一個機會。那種關切心疼的神情，任誰看到都會感動，可唯獨那時年幼的我無動于衷。

有一天，奶奶汗流浹背地提著一份排骨湯走進病房，氣喘吁吁地說道：“呵呵，年紀大了……就是不中用了，連門口那個……那個升降電梯都不會用，只敢……跟著別人一起坐。結果……結果人家只到三樓……”所以剩下的路途只能靠奶奶自行完成，當她千辛萬苦地翻上十層的最高一個臺階，回過頭才發現，她要到的是九層……奶奶調侃著自己的“過站”經歷，仿佛在講述別人的故事。但對我而言，這一切就像一瓣從枝頭不期而至的花葉，盡管微小，卻在有心的湖面撥開圈圈漣漪。想象著過往的點滴，家中做菜的滿懷期待，繁忙路口的焦急等待，進入電梯的不知所措……都似燒斷的膠片鋪天蓋地襲來，逐漸拼貼出畫面：奶奶獨自一人走在安靜的樓道內，只有重重的喘氣聲回蕩在樓層，她一手抓著樓梯扶欄，一手小心翼翼地提著飯盒確保不偏不倒不灑，前兩層還略微堅實的步伐，在經歷幾十個臺階的阻攔后，已是步履沉重，但那小身軀歷經一番波折后，周身只閃爍著準點送到的喜悅……

這一次，我一句話也沒有說，也沒有重復過往的動作，只是低頭吃完了所有的飯菜……

愛是一面遼闊光滑的回音壁，微小的愛意反復回響著、折射著變成了巨大的轟鳴……

簡評

文章語言樸素，情感真摯。最出彩之處在于選材精到，作者沒有空談祖孫親情，而是具體在“爬樓梯”這一細節上，選擇一個點，慢慢鋪衍開來，把奶奶對孫女的愛寫得細膩而不張揚。

文題3

抗日戰爭期間，日本侵略者瘋狂屠殺中國平民但是在日本投降之后，一些貧苦的中國農民卻以博大的胸襟收養了大批被遺棄的日本戰爭孤兒，把他們撫養成人。

美國影片《拯救大兵瑞恩》引起過轟動。士兵瑞恩的三個兄弟已經陣亡，為了讓瑞恩能活著回到母親身邊，小分隊奉命冒險去救瑞恩。在行動過程中雖然有不同意見，但是為了救出瑞恩，所有的隊員都獻出了生命。

對這兩件事，你有什么看法？請擬一份發言提綱，參加小組討論。

思路點撥

人性是一個富有永恒魅力的話題，解讀人性，就是對生活的思考，也是對靈魂的拷問。每一次思考都會使我們成熟許多。這道題目是要求通過討論對人性的豐富復雜性以及價值觀判斷有更深刻的認識。題目把討論的情境設置在戰爭的背景下，恩怨情仇在這種背景下將變得更為突出。在構思發言提綱時，可以就一則材料發表看法，也可將兩則材料聯系起來進行分析，要明確表明自己的觀點，語言要有感染力。