
全國勞動模范許啟金(左)向學生介紹自己的創新成果

活動現場的勞模工匠代表們
2018年11月18日,安徽水利水電職業技術學院的禮堂內,聚光燈已全部打開,身穿白色校服的學生們整齊地列坐其中。
“看,他們來了!”
伴隨著《咱們工人有力量》歌聲響起,肩披綬帶、胸戴獎章的勞模工匠們,在禮賓員的指引下依次步入會場。
坐在通道兩側的學生扭頭看向他們,眼神中滿是敬仰、崇拜之情。
當日,安徽省“勞動模范工匠大師進校園”首場活動舉行。安徽省內的22名勞動模范、工匠大師與安徽水利水電職業技術學院的1500余名師生開展了一次面對面交流活動。
大力弘揚勞模精神、勞動精神和工匠精神,著力在青年學生中創新思想政治教育方式,安徽省總工會的開創性實踐活動正以此為原點,不斷向外輻射。
“與學生們面對面交流,讓人感覺更加親切自然,能讓更多青年人樂意學技術,是我最愿意做的事兒。”在此次勞模工匠隊伍中,許啟金可以算是名氣最大的一位了。在擔任宿州供電公司輸電運檢室帶電作業班副班長的同時,2016年起,他當選為安徽省總工會兼職副主席。
正因如此,許啟金更加看重對技術工人的培養,特別是對職業院校學生價值觀、人生觀的引領。他說:“對工人和勞動的認同要從校園開始,從娃娃開始。”
活動現場,許啟金在作了《弘揚工匠精神 唱響新時代主旋律》主題宣講后,現場演示了自己發明的“拔銷器”和“軟梯作業防高墜自鎖器”兩項創新成果,并邀請學生上臺互動,引得學生們一浪高過一浪的掌聲。
這一刻,勞模工匠們是校園真正的明星。舞臺上,安徽省駟馬山引江工程管理處烏江抽水站運行工孫國永格外興奮,此次,能回到母校與學弟學妹們見面,他激動得好幾宿都沒睡好。
交流中,面對學生們的提問,孫國永中肯地說:“珍惜在校學習的機會,努力學習,夯實自身理論知識。走上工作崗位后,勤動手,勤思考,從點滴做起,遇到困難不氣餒。只要努力,今后的人生一定會大放異彩。”
為進一步在青年學生中宣傳勞模工匠精神,傳承勞模工匠精湛的技藝技能,安徽省委教育工委決定聘請省勞動模范、工匠大師代表擔任全省職業院校“弘揚勞模精神 傳承工匠技藝”校外導師。
活動現場,許啟金等8名勞模工匠大師按各自的工作屬性,與學院相應專業的學生代表簽訂了“協議書”。這份“協議書”要求導師“有針對性地為學生制定培養計劃,定制培養措施”,同時要求學生“主動與導師聯系,及時請教問題,報告學習情況”。
細數參加此次活動的22位勞模工匠,有煤礦“機電大王”楊杰、叉車“神醫”劉飛,有安徽高速“微笑服務”第一人陳青、滁菊研究開發第一人龔建國,還有教書育人的楷模孫明霞、扎根鄉村無悔奉獻的教師蔡年紅。
他們中有9位全國勞動模范、5位全國五一勞動獎章獲得者、兩位全國先進工作者和5位安徽省勞模模范、1位安徽省五一勞動獎章獲得者。他們都是行業和企業中叫得響的工匠代表、勞模領銜人。
其中,《中國工人》雜志記者對中國宣紙股份有限公司撈紙工周東紅并不陌生。今年8月,在全總舉辦的首批勞模療休養活動中,周東紅就接受了《中國工人》的采訪。
彼時,當談及所獲得的榮譽時,周東紅說:“榮譽不屬于我個人,我更希望自己成為中國傳統技藝的宣傳窗口,讓更多人了解撈紙工,讓這門已經存在了上千年的傳統工藝一直傳下去。”
為做強叫響“大國工匠”品牌,安徽省總工會把大力弘揚和培育工匠精神作為一項長期的重要工作來推進,在全省營造“工人偉大、勞動光榮”的時代新風。
2016年,安徽省總工會啟動尋找“身邊的江淮工匠”推薦學習活動,全省各級工會積極響應,開展了學習“工匠精神”“大國工匠”和“江淮工匠”為主要內容的交流會、征文、感言征集等活動,組織職工集中觀看《大國工匠》紀錄片和《大國工匠》新聞專題片,號召全省職工學習身邊的“大國工匠”。
2017年,“中國夢·大國工匠篇”大型主題宣傳活動中央網絡媒體采訪團一行20余人抵達安徽進行采訪。期間,深入合肥、銅陵、六安、蕪湖等地一線企業、班組報道職工身邊的“大國工匠”,講述工匠精神,激勵和引導廣大職工建功“十三五”。
……
2018年10月,在中國工會十七大閉幕后,安徽省總工會第一時間參與并組織開展了安徽省“勞動模范工匠大師進校園”活動。安徽省總工會相關負責人介紹說:“這是一次具有重要意義的、開創性的實踐活動。我們真誠地希望,通過這次活動,引領廣大青年學生學習、傳承、弘揚勞模工匠精神和技藝技能,為做好社會主義建設者和接班人而不懈努力。”
2017年起,安徽省各級工會干部隊伍悄然發生著變化。
當年7月,全國勞動模范許啟金以基層一線勞動者身份當選安徽省總工會兼職副主席。同年9月,合肥市總工會第十六屆委員會第一次全體會議上,全國勞動模范吳雄飛當選為合肥市總工會兼職副主席。會議同時選舉了5位兼、掛職副主席,分別來自市直單位和企業一線,所屬領域與工會業務聯系緊密。
安徽省各級工會在進一步弘揚勞模精神、勞動精神,培育精益求精的“工匠精神”同時,讓更多勞模工匠走上政治舞臺,充分體現了工會領導機構的廣泛性、代表性和群眾性,在安徽工人運動史和工會組織建設的歷史上畫上了濃墨重彩的一筆。
未來,在推動安徽制造業轉型升級,建設現代化五大發展美好安徽的征程中,工會為勞模工匠搭建了更廣闊的舞臺,也期待著他們的更大作為。
“勞動模范,大國工匠;敬為楷模,尊為師長;技藝傳承,精神弘揚;青春筑夢,放飛希望;莘莘學子,念念不忘。”
伴隨著安徽水利水電職業技術學院的青年學子們高聲朗讀的《尊師詞》,“勞動模范工匠大師進校園”首場活動圓滿結束,而對勞模工匠精神的學習,才剛剛開始。