茶道精神與圖書館和諧人文環境的聯系

賈 琳

（牡丹江師范學院圖書館，黑龍江牡丹江 157011）

我國的茶文化具有非常悠久的發展歷史，在原始社會時期就出現了將樹葉和開水混合引用的“茶”，一直到今天，我們仍在不斷的給茶文化注入更加新鮮的精神、內涵以及內容等。比如在茶文化中融入佛教思想、儒家思想、道家思想等，讓其可以表現出更加全面的特質。我國的茶道精神并沒有一套完整的體系，但是其內部的核心理念對于我國民族精神的形成具有非常重要的影響。諸如“順應自然、天人合一”等文化理念對于社會風氣的影響是非常巨大的，特別是茶文化精神對圖書館構建和諧人文環境來說起到了舉足輕重的作用。

1 我國茶道精神概述

1.1 茶道精神的來源

茶道精神其實就是從茶道中經過提煉得到的一種文化氣質，可以說是由茶而生，對于茶道的理解可以認為的品茶時的美感之道。在茶道中將前期的選擇茶、中期的煮茶以及后期的飲茶等一些生活化的行為用更加藝術的方式表達出來，然后融入一些個人的素質和禮儀，通過在品茶、聞茶、煮茶以及論茶等不同環節中來陶冶自身情操也可以逐漸的形成茶道精神。茶道精神是我國傳統茶文化中非常重要的核心部分，也有效的融合了我國豐富的傳統文化，融入了豐富的各家思想、文化，在歷史的長河中逐漸的得到沉淀，最終呈現出更加深沉的文化底蘊[1]。在茶道精神中融入道德、哲學以及倫理等各方面的思想，不但可以讓其成為一種科學的世界觀讓人們信奉，而且還可以作為一種科學的方法來引導人們參加日常的工作和生活活動。

1.2 茶道精神的涵義

由于茶文化融入了不同門派的思想，其文化也呈現出多元化的發展趨勢，更體現了當前思想大碰撞時代背景下各種文化相互包容的精神。茶道精神追求的是自然愜意，不和世俗同流合污的高尚情懷，茶文化自始至終都是推崇以人為本，處處都體現了人文關懷、人文精神，而對于人性中的一些歪曲、疏離部分都極力的反對[2]。在茶道精神中通過追求自我修養、不斷培養自身良好情緒最終讓自身的思想得到解放，從而在最終意義上實現個性的自由，思想的自由等等，將安靜、自由、寧靜以及不強求等優良的思想融入到茶道精神中，最終讓我們的內心得到凈化和升華。

2 圖書館文化以及和諧人文環境的概述

2.1 圖書館文化的興起

圖書館是知識的殿堂，是人們獲取知識不斷進步的階梯。馬克思曾經講過“人們可以創造環境，反過來環境也可以創造人”，其含義就是良好的環境氛圍對于培養一個優秀的人是非常重要的，因此，我們應該注重對于文化環境的搭建[3]。圖書館蘊含了豐富的指數，是讀者不斷吸收營養，補充知識的文化殿堂，在某些層面上來說具有“鑄造精神”的特殊功能。圖書館的文化對于讀者的影響是潛移默化的，因此我們應該充分的重視其文化的搭建，不能低估其存在的文化元素。通過了解茶道文化也可以讓我們不斷的豐富自身知識，提高修養，豐富生活的趣味。很多圖書館都建設了“支持”和“學習”雙向的路徑，在這個過程中給讀者提供更加安靜、開放的學習環境，可以在圖書館中一邊飲茶一邊閱讀交流，形成一片和諧的畫面。在圖書館內形成交流、溝通的氛圍，一起品茶、論茶，可以讓讀者之間消除身心的壓力和負面情緒，用更加健康積極向上的心態來面對生活和工作[4]。

2.2 構建和諧人文環境

圖書館的服務宗旨就是以人為本，因此對于構建其和諧人文環境的靈魂方面也是“人”，在圖書館構建核心人文環境的過程中要倡導合作、和諧、人文環境共同發展，從而形成對于人類自身文化氛圍有益的效果。圖書館相關的管理人員也應該盡量的避免和讀者之間產生矛盾或者沖突，圖書館內部的讀者很多都處在放松的閱讀狀態，在其深思的過程中避免產生打擾影響。對于圖書館內部服務人員來說，不但需要牢記自己的職責和義務，同時也應該明確自身享有的權利[5]。因為我們每個人都是構建人文環境的創造者和守護者，同時也是受益者。圖書館和諧人文環境的構建應該更加的注重讀者的閱讀感受，因此可以充分的利用圖書館的一些特有的教育功能，向不同的讀者傳遞一些關于和諧人文環境的精神。對于茶道精神的領悟，可以讓我們更好的全面的了解自身，體會大千世界存在的不同味道，同時也有利于讓我們更好的尊重他人，只有內心擁有了這樣的心態才能更好的服務大眾，從而讓彼此之間做到互相關心、尊重[6]。對于茶道精神的領悟不但可以有效的提升自身品質，對于產生諸多良好社會現象也起到了積極的作用，這對于構建和諧人文環境起到了非常重要的推動作用。對于圖書館來說只有擁有了和諧并且自然的人文環境，才能積極有效的面對各種問題，團結一致解決問題，對于調動員工的積極性也是非常有益的。

圖書館就如同一個盛滿知識的輝煌餐廳，可以讓每個人都享受到閱讀帶來的樂趣，但是我們不應該過度、隨意的去消費內部的知識產品，更應該帶著和諧的人文關懷去感受每一個細節，觸碰每一部經典圖書，從中獲得一個高尚的靈魂[7]。讀者在進入圖書館后就可以直接的獲得生命中最具體、最生動的體驗，從而讓生命中一些敏感的因素找到釋放的渠道。在圖書館中很多讀者都可以有效的增強自身的學習能力，讓自己的內心一步步得到升華，為人文教育和環境的發展貢獻自己的力量。因此，圖書館在構建和諧人文環境的同時，應該有效把控關于道德、倫理等方面的人文關懷，讓更多的讀者感受其帶來的閱讀樂趣[8]。

3 茶道精神對圖書館和諧人文環境構建的積極作用

在我國悠久的歷史文化中，茶道精神占據著非常重要的一個位置，屬于我國非常古老的一種傳統文化。茶道精神蘊含的精神內涵對于構建圖書館和諧人文環境具有非常重要的現實意義，兩者在精神內涵方面是相互統一的。因此，如果在圖書館的和諧人文環境構建過程中融入茶道精神將極大的促進圖書館的建設和管理，可以起到積極的推動作用。

3.1 圖書館管理者自身和諧構建

在圖書館的和諧人文環境構建過程中相關管理者是非常重要的影響因素之一，而將茶道精神更好的灌輸到管理人員的思想中是非常關鍵的環節，這樣可以讓管理者在個人功利、思想方面得到有效的把控，對于其提高自身人格魅力也是非常重要的。在茶道精神中追求的是以和為貴的理念，也就是利用中庸的思想來處理各種事務，這對于管理人員來說是非常重要的一個處理事務標準。管理人員具有了較高的道德修養以及人格魅力后對于構建圖書館和諧人文環境是非常重要的一個基礎保障。其在制定相關管理制度時，也應該從根本實際考慮出發，為讀者創造更加舒服、安靜的環境[9]。另外，管理人員也應該具有一定的溝通協調能力，做好各個館員以及讀者之間的溝通協調工作，為構建良好和諧的人文環境奠定基礎。

3.2 圖書館管理者和館員之間的和諧構建

在茶道精神中很多時候都是提倡以和為貴，無論是做事還是做人都需要抱有一顆平常心，切實的做好每一個細節。管理人員在面對日常的各種問題時應該做到公正、公平，構建良好、和諧的館員和管理人員之間的關系。管理人員在處理各種問題矛盾時如果可以運用中庸和諧的態度就會得心應手，而茶道精神也非常有利于館員和管理人員之間構建和諧的關系。在日常的管理工作中管理人員應該更多的關心館員的成長和發展，用人為的關懷來不斷的感化館員，加強彼此之間的情感溝通[10]。在管理手段以及方式的選擇方面，管理人員也應該進行深入的思考，注重鼓勵和疏導，采用一些柔性的手段來感化館員，這樣可以使得館員在工作中投入更多的情感和積極性。只有在館員和管理人員之間搭建起和諧的人文環境才能讓館員在日常的工作中產生真實的歸屬感，對于自己的未來規劃產生更高的期望，不斷的實現人生的價值，從而讓圖書館的未來發展更加健康、持續。

3.3 圖書館管理者和讀者之間的和諧構建

在圖書館的和諧人文環境構建過程中，管理人員和讀者之間的和諧關系搭建也是非常重要的環節，有利于為讀者創造更加和諧的氛圍和閱讀環節。這樣可以讓讀者在閱讀的過程中真正的享受到書籍帶來的樂趣，對于圖書館的管理人員來說，必須要堅持“服務第一、讀者至上”的原則，同時還應該積極的幫助讀者提供一些便捷的查找方式方法。當圖書館擁有溫馨、優美的環境后，就會極大的吸引讀者的興趣，讓讀者可以在圖書館中真切的享受到樂趣，徜徉在知識的海洋中。

3.4 圖書館館員之間的和諧構建

茶道精神追求的是“以和為貴”，這種氛圍可以讓圖書館館員之間能夠用平常心來對待日常的工作，能夠讓其真正的回歸平靜的去面對生活和工作。在這個過程中館員也可以通過茶道精神更加正確的認識自己，能夠更加清楚的看待他人，在館員彼此之間也可以相互的關心體諒，在日常的工作和生活中構建更加和諧的人文環境。只有這樣才能讓館員之間形成強大的凝聚力，充分的調動每個館員工作的熱情，將圖書館的工作做好。另外，館員也應該樹立以館為家的高尚情操，提高自身服務質量，用更加熱情、積極的態度去服務讀者，為讀者提供更加溫馨和諧的環境。

3.5 圖書館讀者和館員之間和諧構建

相對來說圖書館內部的工作比較枯燥單調，這對于工作人員的耐性提出了更高的要求。人們對于單調重復的工作往往都會隨著時間的推移產生煩躁、消極的情緒，最終呈現出對其他事物、其他人都漠不關心的狀態[11]。如果當工作人員產生這樣的情緒后，就很容易在工作中產生一種漠視的感覺，通過茶道精神就可以極大的緩解館員在工作中產生的各種壓力和苦悶，讓館員的身心得到充分的調整和休息。館員在日常的工作和生活中通過茶道精神可以讓自己的內心得到極大的安撫，平復內心的浮躁，讓自己在工作中投入更加飽滿的熱情。只有享受工作、樂于工作才能不斷的完善自己服務方式，提高服務質量，用自身的正能量去感染周圍的人，讓讀者真正的感受到圖書館內部和諧的人文環境。

4 茶道精神與圖書館和諧人文環境的結合聯系

通過將茶道精神融入到當代的圖書館和諧人文環境構建過程中可以為讀者提供更加和諧、安靜的閱讀環境和氛圍。這種氛圍也是人們自然生活最根本的要求，有利于讀者在和諧的人文環境中讀書。在中國，茶文化并不是孤獨地存在，其和充滿詩意的圖書館文化聯系緊密、相輔相成，兩者的完美融合體現了溫良淡然和柔軟隨性的融合再生。在圖書館管理過程中，相關人員為了構建和諧的人文環境往往采取制定相關規章制度的辦法，不過大部分制度都是靈活的，在融合茶文化以后，圖書館的氛圍變得更加溫馨，在這樣的氛圍里進行學習、閱讀、思考，無疑會給讀者留下溫暖美好的感受和記憶。在圖書館和諧人文環境的創建中，如何做到平等對待每一位讀者是非常關鍵的，這樣可以讓讀者切身實際的感受到和諧人文環境，感受茶道文化帶來的善良，可以真正的去享受圖書館帶來的舒適、放松，舒心的去感受圖書館愉快和諧的人文環境。

另外，除了圖書館以往茶道精神還滲透到了諸如書法、繪畫、詩歌以及醫藥等相關領域，對于很多喜歡傳統文化的人來說，茶更是人們生活味道的真實體現，不同階段的茶、不同的味道、不同的顏色等都如同人們生活中的不同時期。隨著社會的不斷發展，傳統茶文化也正在逐漸升級，中華文明也從傳統的農耕作業中得到新的啟發，逐漸開展了更多的商業活動，比如對于茶道的發展流傳更是源遠流長，我們可以從中學習到茶文化的初期繁衍以及后期的蓬勃發展。在當今社會中，人們更多的開始追求幸福體驗，這種精神也深刻的融入到了茶文化中。通過了解茶文化以及茶道的精神也很大程度上影響了內心對于生活的理解和感悟，可以說茶文化對于普通民眾來說已經不再是陌生的，而是早已經接軌并存在于普通大眾生活中。

綜上所述，構建圖書館和諧人文環境需要一定的前提，比如首先應該形成和諧的學習環境氛圍以及更加樸素的語言環境。為了能夠讓圖書館人文環境更加平等有愛，還應該進一步的搭建和諧的人際關系，因此我們應該更加深入的研究領悟茶道精神的真諦。在社會的發展浪潮中，我們必須要時刻謹慎使用茶道精神，合理運用圖書館文化，而不是隨意的盜用挪用。對于相關圖書館內部工作人員來說，也應該更多的從讀者的角度出發，積極主動的尋求讀者的意見，不斷優化改善自身服務質量，為打造監督茶道精神和圖書館和諧人文環境的平臺貢獻自己的一份力量。