淺析熱點話題在高中政治教學中的應用

楊秀琴

【摘要】高中政治教學是需要有不同的教學手段來提升教學效果的。本文從高中政治教學的教學任務入手，從關于國家安全話題的應用;關于國際形勢話題的應用;關于娛樂新聞話題的應用;關于負面消息話題的應用等四個方面探索了熱點話題在高中政治教學中的應用。同時也探索了在高中政治教學中應用熱點話題應注意的問題，也展望了高中政治教學未來的前景。

【關鍵詞】高中政治教學 ?熱點話題 ?深入解讀

【中圖分類號】G633.2 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089（2019）52-0093-02

高中政治教學是高考的重要科目之一，隨著教育改革的深入和提升學生綜合素養呼聲的高漲，高中政治教學逐漸受到社會各界的重視。高中學生正處于青春飛揚的時期，他們對熱點話題充滿了高度的熱情，充分利用熱點話題對于提高學生對政治教學的興趣和提高學生的政治素養都起到了積極的作用。而熱點話題反過來在高中政治教學中的應用，又提升了學生辨別是非的能力，提升了學生對熱點問題的深度解讀和正確認識能力。

一、高中政治教學的教學任務

高中政治的教學任務主要是提升學生的政治素養，帶領學生樹立正確的政治觀點、正確的人生觀和價值觀、教導學生領會初步政治經濟學理論、正確解讀社會現象揭示經濟發展的規律、了解國情和時事政治、了解國際關系和國家的外交政策、深入解讀社會主義和資本主義的區別、認識人類社會最終的目標是實現共產主義。此外，高中政治另一個教學任務就是引導學生樹立強烈的愛國主義熱情，了解我國當前的各種發展水平，樹立為祖國貢獻自己聰明才智的信念;了解地方經濟和地方的發展特征，把從我做起從現在做起為目標，努力為實現中國夢而努力學習。

二、熱點話題在高中政治教學中的應用

1.關于國家安全話題的應用

隨著學生年齡的增長，對國家的認識和熱愛也在逐漸的增長，對于政治的關心同樣在逐漸增長，關于國家安全的話題能夠引起高中學生足夠的興趣，能夠引發學生的愛情熱情，容易讓他們熱血沸騰。比如最近關于香港臺灣問題、關于美國軍事演習問題等熱點話題的運用，要教育學生如何判斷話題的真實性，如何正確認識國家安全問題，既充分調動學生的情趣，又引導學生正確認識。

2.關于國際形勢話題的應用

在高中政治教學中，引入國際形勢的熱點話題，首先要引導學生不信謠、不傳謠、不人云亦云，正確認識國際形勢，要從國家正規的媒體渠道而不能隨便在網上尋找答案。比如關于中美貿易戰問題，美國封鎖華為問題等等，引入的話題要充分考慮到熱點話題所帶給學生的影響，考慮到能夠幫助學生樹立正確的政治觀點，提高對國際形勢的認識和對國家的熱愛與報效祖國的信念。

3.關于娛樂新聞話題的應用

關于娛樂新聞話題的應用，教師在政治教學中不是不能引入，而是要盡量少的引入，要充分考慮到娛樂新聞對學生思想的影響，不能只顧著引發學生興趣，而引入最熱點的新聞。比如王寶強婚變、范冰冰逃稅等話題就不宜引入政治教學中來。相反一些明星自助失學兒童，為主持正義而奮不顧身的新聞記者等的話題就要優先考慮引入高中政治教學。

4.關于負面消息話題的應用

在高中政治教學中，負面消息的引入更是要充分進行研究，所引入的負面影響的話題必須是能夠引發學生共怒的話題，而不能引入一些不痛不癢的話題，容易誤導學生做出有負面影響的事件。通過對負面消息的引入，引發學生的共怒來激發學生的正義感，從而達到引導學生樹立正確人生觀的教學目的，不斷提高學生的政治素養。

三、在高中政治教學中應用熱點話題應注意的問題

高中政治教學中應用熱點話題應注意的問題主要有以下四個：第一，要選擇的熱點話題必須是能夠與政治教學相關的話題;第二，熱點話題無論是正面的話題還是負面的話題都能夠引導學生樹立正確的人生觀和價值觀，能夠引發學生共鳴的話題;第三，熱點話題必須是真實的話題，是真實發生的事件，而不能引入不確定的熱點話題，并且教育學生如何面對熱點話題，不信謠、不傳謠;第四，所引入的熱點話題必須是為我國的政治服務的，絕不能是反黨反社會的熱點話題。

高中學生正是青春激蕩的時期，每一個學生都心懷夢想和報復，準備著開始自己美好的人生，高中政治是提升學生綜合素養，提高學生政治認識的主要途徑。通過高中政治教學，教育學生樹立正確的人生觀和價值觀，樹立遠大的理想和抱負，讓學生正確認識國情和時事政治，正確面對熱點話題，是把握高中生人生方向的重要教學，要求廣大高中政治教學以對祖國對教育事業無限的熱愛，以對政治的高度敏感來對待教學，不僅教書更是育人。

參考文獻：

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