老師，別害怕

山東省東營市鳳凰城實驗幼兒園 王凱婷

又到了戶外活動時間，這次本來是輪到我們班玩滑梯，可不成想，這群天天嚷著玩滑梯的小調皮們都跑到了離滑梯不遠的浮橋旁拽著繩子正想往上爬。這是大班孩子玩的器械，而我這群剛剛升到中班的孩子們每次看到大班的哥哥、姐姐們玩，都羨慕的不得了。看到他們那副眼饞的樣子，我想，何不讓他們試一下呢？

我組織所有的孩子排好隊來到了浮橋前。孩子們看著心心念念的浮橋，一個個摩拳擦掌躍躍欲試。經過十幾分鐘的嘗試和摸索，他們慢慢熟悉了浮橋晃動帶來的不安，大部分幼兒都能自己順利通過。看到他們興奮的樣子，我突然有了參與其中的想法，于是，悄悄地排在隊伍的后面。

不一會兒就輪到了我，孩子們像小老師一樣向我介紹經驗，一張張小臉激動得通紅。看著他們“操心”的樣子，我突然很想逗逗他們，于是，站在浮橋上假裝害怕地說：“怎么晃得這么厲害，我好害怕！”沒想到睿睿突然就跑了過來緊緊地抓住繩子說：“老師，別害怕，我給你扶著。”接著，兩個、三個，所有的孩子都跑過來拽住了所有的繩子對我說：“王老師，你大膽地走吧！這樣很安全。”我只是想和他們開個小玩笑的，可那一瞬間，心里像被什么狠狠地撞擊了一下——感動、驚訝、不可思議……我想更多的是溫暖。此刻，我像是真地在依賴著他們，他們給了我無窮大的力量——他們需要我的呵護，而我也需要他們的溫暖回報。

他們用行動告訴了我，他們有多愛我！

作為一名幼兒教師，我也經常會抱怨自己有多累、有多苦，但每每靜下心來想一想，這其實是我沒有把這份工作當成自己的事業來做，沒有真正地用心去感受這份工作的魅力，沒有體會到作為一名幼兒教師的職業幸福感。靜下心來，才能體會到孩子們給予我們的都是最好的回饋，能做一名幼兒教師真的是一件特別美妙而又幸福的事情！

教 育 感 言

愛是相互的，你給孩子多少，孩子就會回報你多少。當我們抱怨時、當我們委屈時、當我們筋疲力盡時，不妨停下腳步細細的品味這份愛、享受這份愛。讓我們收拾心情帶著這份滿滿的愛在幼教之路上勇往直前……